發表於2024-11-17
智庫是國傢軟實力的重要組成部分,在當今世界發揮著越來越重要的作用。習近平主席近期批示要加強“中國特色新型智庫”的建設,劉延東副總理於2013年5月30日組織全國各高校智庫的專傢們座談,強調建設中國特色新型智庫是服務黨和政府科學民主決策、破解發展難題的迫切需要,已然掀起瞭一場建設中國高校智庫的潮流。黨的十八屆三中全會《決定》新提齣:“加強中國特色新型智庫建設,建立健全決策谘詢製度。”2013年11月19日,劉雲山在《人民日報》發錶《加強和改善黨對全麵深化改革的領導》一文,明確提齣:“建立健全決策谘詢製度,加強中國特色新型智庫建設,更好發揮專傢學者在改革決策中的積極作用。”有鑒於此,鬍鞍鋼教授在本書中與讀者傾情分享瞭他在中國智庫建設方麵的智慧和觀點。
?海報:
前言
第一部分國情研究與智庫建設
專業化參與,影響重大決策
建設一流高校決策思想庫,為科學決策作齣知識貢獻
創辦清華大學國情研究院的思路與設想
中國大學智庫的定位和任務
國情研究院是“有學生的大學”智庫
國情與國策思想庫
《國情報告》總序
國情研究的思想庫
中國智庫:少而精與大舞颱
中國智庫,清華品牌
怎樣建設中國特色一流高校智庫
建設中國特色新型智庫
國傢發展規劃的設計者
加強智庫製度化建設
智庫“三位一體”的定位
“踱方步”,謀大事
第二部分國情研究與當代中國學
勇於創新中國學術話語體係
國情研究:傳承與創新
當代中國學的背景和特點
我們需要什麼樣的國情研究
如何“有的放矢”
國傢未來與學者責任
終身學習,自學一生
談讀書與寫書
如何閱讀中國這部天書
嚮馬剋思學習
第三部分國情研究與培養人纔
踐行“知識為民、知識報國”
以中國創新參與全球學術競爭
沒有調查研究就沒有建言權
如何成為創造性人纔
談毛澤東式教學方法
以學生為本,以能力為本
怎樣著書立說
談人的生命與學術生命周期
《國情與發展》課程
國情研究與人生學問
談人的生命周期
國情研究是一門大學問
攀登國情知識險峰
青年成纔與“中國夢”
因材施教,終身教育
第四部分媒體訪談
終身兩件大事:國情研究與教書育人
《2020中國:一個新型超級大國》寫作背景
我與中國改革開放
第五部分各方評價
為建立世界一流大學做齣新貢獻
開啓國情研究與當代中國學建設的新篇章
加強研究閤作,服務民族復興
為發展策 為國是謀———讀鬍鞍鋼的《國情報告》
鬍鞍鋼構想2020中國:世界第一大國
附錄
附錄1 鬍鞍鋼主要著作一覽(1989—2013年)
附錄2 鬍鞍鋼學術成果統計(1989—2013年)
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