《日有所誦:英文誦讀(第3級 適閤5年級)》精選瞭一些經典的英文童謠、兒歌,以及一些簡單的英文兒童詩歌,並加以導讀,目的正是幫助小學生像學母語那樣學習英語,在原汁原味的英文文本閱讀中增加生命體驗,感受語言的力量。入選各冊選文的語言難度,基本配閤瞭小學生日常學習英語的一般進度,但超綱的詞匯及語言結構也會逐級增加。雖然各分冊對應瞭參考年齡段或年級,但這種對應不是很嚴格。孩子在使用這套讀本時,可根據自身語言能力選擇起始分冊,藉助一些語言工具書,同時也可在教師、傢長的指導下使用。
★學習英語的正軌,不齣仿效與熱誦;仿效即整句的仿效,熱誦則仿效之後必迴環練習,必須能順口而齣而後已。
——林語堂
★誦讀和背誦,對於語感的發展是很有好處的。很多老知識分子,語文學的好,就是因為他在學語文的時候,養成瞭朗誦和背誦的習慣,那麼他在學英語的時候,就把這個方法遷移到英語的學習中來瞭,就取得瞭成功。
——著名英語教學專傢 鬍春洞
弗朗索瓦芭布-高爾長期研究孩子欣賞藝術的特點,匯集瞭當代藝術知名的30幅經典藝術作品,完全以孩子的視角、孩子的問題、孩子的語言對經典藝術發問,是一本真正寫給孩子看的藝術書!《20世紀藝術原來可以這樣看(修訂版)》第一部分讓你放下疑慮,以新的視角重新看待20世紀藝術。第二部分20世紀藝術的錶現手法,幾位深刻改變20世紀藝術的重要藝術傢等,以及每個年齡階段對20世紀藝術的關注點有什麼不同。第三部分是名作賞析,針對三個年齡階段的孩子設置瞭不同程度的問答,很容易就找到適閤不同年齡孩子的解答。
評分買過一年級的,孩子很喜歡!這次大字版更好,不上眼,值得入!!!
評分開學瞭,學校指定課外書籍,增加閱讀能力。
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評分很好的讀物,讓孩子學著閱讀理解
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評分一年級新生,老師叫買的,書的質量不錯,內容也朗朗上口,希望孩子喜歡
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