具体描述
内容简介
《二十世纪名人自述系列：陈嘉庚自述》虽属事实之记载，然其性质颇有关于社会风化，立身人格；对于轻金钱，重义务，诚信果毅，嫉恶好善，爱乡爱国诸点，尤所服膺向往，而自愧未能达其万一，深愿与国人共勉之也。《二十世纪名人自述系列：陈嘉庚自述》节数五百余，头绪繁多，且系按时间先后记录，非按事件之性质，故粗观目次，不能明其内容。
内页插图
目录
弁言
第一编 南侨回忆录
南侨回忆录
一 印赠《验方新编》
二 登报征求良方
三 世界书局代印医书
四 自印医书未遂
五 与清脱离
六 闽省光复与南洋华侨
七 创办集美小学校
八 县立小学校之腐化
九 闽垣师范学校
一〇 填池为校址
……
第二编 战后补辑
精彩书摘
二登报征求良方
自该帮药书被误后，与该会馆遂绝来往，由是有怀莫展。过后多年乃思向上海书局定印，并拟广集国内及南洋经验良方，以增补该书之不足。不但余义务印送，而公开与印刷家售卖，亦可推广。故不惜报费，在天津、北平、汉口、郑州、南昌、长沙、济南、安庆、南京、杭州、上海、福州、厦门、香港、广州、梧州、汕头，及南洋各大埠，登报日广求云：“凡存有经验良方，乞勿居奇守秘，请惠示济众，将药方及住址写明寄交余商店或报馆代转。”并言“予系要印送而非图利，凡有惠寄者待印就时当赠送一本”。月余之间，中外惠寄者千余方。编辑既就，拟托上海商务印书馆代印。
三
世界书局代印医书
新方编竣未寄，适上海世界书局派代表来洋招股，乃向其定印二万本，国币五千元。将新征各方抄一份，及《验方新编》一本，备交该局代表带去。数月后如数印就。除分送诸赠方者及余国内诸分行取去赠送外，约存一万本。以半数在闽省分送，半数寄来南洋应各处需求，已存无几。后接厦门某君来函云：“前日寄赠某方，其中某味药只重二钱，而所印书作二两，关系至重，请查谁错。”余乃急查，原方单及书稿均为二钱，始知系世界书局印错。乃请人将全书查对，又觉印错不少，事关人命，抱憾无似。虽欲收回，然分散各处无法办到。即向世界书局严重交涉，只有认错而已；若认真计较，或须兴讼公堂，亦非余所愿，由是该书遂复失意停顿也。
四
自印医书未遂
余原拟定印二万本，后以闽省各乡村如分发普及，须再印若干本，计全省作二万五千乡，小乡一本大乡二三本，五六万本便可普赠，费款仅一万余元。不图前为日本中华会馆运寄失误，而后复为世界书局印错所沮，使余志愿未达。然终不能去怀，乃思重编自印。遂雇一略知医学之人及一书记，专工将新旧方斟酌校对，历经数月全书修正。交本厂印刷部经理陈辉煌君付印。乃挨延日久，及至余有限公司收盘，印刷部被南益购去，而所编书稿陈君竞失于保存，增余无限遗感。再后战事发生更无暇计及，战后力能办到者，决重行登报征求编印，以遂宿愿也。
五
与清脱离
余年三十七岁，即民国光复前一年春，剪去辫发，与清脱离关系。是年新加坡道南学校举余任总理。其时校中理事三十余人，后来改理事为校董，总理日董事长。向黄仲涵捐款一万余元，购置校址。余乃提倡向闽侨募捐四万余元，建筑新校舍。其时国内学制虽已改革十余年，而南洋学校寥寥可数，新加坡只有广帮之养正学校，闽帮之道南学校，潮帮之端蒙学校，客帮之启发学校，琼帮之育英学校而已。女学校仅有广帮一校，余均未有。时社会甚幼稚，侨民只迷信鬼神，爱国观念、公益观念均甚彤薄弱。
六
闽省光复与南洋华侨
我国旧历辛亥年八月十九日，即新历十月十日武昌起义，民国光复。时闽省于近日问亦闻光复，其时中外消息尚乏灵敏，唯新加坡路透电有传报。住坡闽侨乃在天福宫福建会馆开会，组织保安会，举余为正会长，筹款救济闽省及维持治安。即发电福州问黄乃裳君：“闽省是否光复？都督何人？此间已成立保安会，筹款救济，覆。”越日黄君回电云：“全省光复，都督孙道仁，需款急，请速汇。”即汇去国币二万元，并电云：“厦泉漳素多匪，乞维持治安，款可续汇。”越日孙都督回电云：“款收，漳泉已派某大员负责安全，请再汇巨款以应急需，至感。”月余之间，计汇去二十余万元。盖光复初，库空如洗，民心动摇，二万元收后，立即宣传“南洋新加坡汇来二十万元。尚有百万元可接续汇到”云云。由是民气更形兴奋，各处地方安定如常。至全省光复，只福州小有纠纷，立即平息，死伤甚寡。时南洋华侨爱国风气未开，故他埠闽侨未有响应捐汇。孙中山先生自欧洲回国，途过新加坡将赴上海，曾言到国内时如私人需款可否帮助，余许筹五万元。其后来电告予，将赴南京需费，予即如数汇交。
……
前言/序言
用户评价
阅读陈嘉庚先生的自述，仿佛在与一位智者对话，他的人生阅历之丰富，思想之深刻，令人叹服。我特别欣赏他在处理复杂人际关系和应对重大历史事件时的智慧和从容。书中提及他在抗日战争时期，积极组织南洋华侨支持祖国抗战的情形，让我看到了他作为一位民族领袖的风采。他不仅在物质上给予巨大的援助，更在精神上鼓舞着海外华侨的斗志。我脑海中浮现出他面对各方压力，却始终坚持原则，为了国家大义，不畏强权，勇于担当的画面。他的言谈举止，他对事物的判断，都透着一股沉稳和睿智。我尤其被他在处理某些敏感政治议题时的态度所吸引，他始终以民族利益为重，超越党派之争，以大局为先。这让我看到了一个真正成熟的政治家和思想家的风范。他并非一味地追求个人利益，而是将国家和民族的命运放在首位，这种胸怀和格局，是当下许多人所缺乏的。他的经历，也让我对二十世纪中国历史有了更深的理解，那些书本上的文字，在陈嘉庚先生的亲身经历中，变得鲜活而富有温度。
这本书带给我的不仅仅是知识，更是一种精神的洗礼。我被陈嘉庚先生那种朴素的生活态度和高尚的品德所深深感染。即便功成名就，他依然保持着勤俭节约的习惯，从不追求奢华的生活。书中对他日常生活细节的描述，如穿着朴素，饮食简单，与普通人无异，这与他巨大的财富和影响力形成了鲜明的对比。这种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神，在他的身上得到了最好的体现。我反复品读他对自己的一些“缺点”的坦诚剖析，例如他有时过于固执，过于急躁，这些真实的自我评价，反而让他的人物形象更加立体和可敬。他敢于正视自己的不足，并不断反思和改进，这种精神同样值得我们学习。这本书让我看到了一个并非完美的“圣人”，而是一个真实、有血有肉、有情有义的伟大人物。他的无私奉献，他的高尚品德，他的爱国情怀，都像一面镜子，照出了我自身的不足，也激励着我努力成为一个更好的人。
读完这本书，我的内心久久不能平静。陈嘉庚先生的一生，是奋斗的一生，是奉献的一生，更是值得后人永远铭记的一生。他所创立的商业帝国，他为教育事业所做的巨大贡献，他为国家民族所付出的辛勤努力，都深深地镌刻在历史的丰碑上。这本书最让我印象深刻的是，他将自己的人生哲学——“诚毅”二字，贯穿于其一生的实践之中。这“诚”与“毅”，不仅是他事业成功的基石，更是他为人处世的准则。他用自己的行动诠释了何为真正的“诚实守信”，何为“坚韧不拔”。我看到他如何在瞬息万变的商业环境中，始终坚守诚信，赢得客户和合作伙伴的信任；我看到他如何在面对挫折和困难时，永不言弃，最终克服一切艰难险阻。他的自述，就像一盏明灯，照亮了我对人生意义的探索。他的人生，超越了个人得失，超越了物质享受，而是将自己的生命融入到国家和民族的进步之中。这种宏大的视野和无私的情怀，让我对“伟大”有了更深刻的理解，也让我更加珍惜当下和平美好的生活，并思考如何将这种“诚毅”的精神，运用到自己的生活和工作中，为社会贡献自己的力量。
这本书的封面设计朴实却不失庄重，那泛黄的纸张质感仿佛穿越了时光，将我带回了那个风云激荡的二十世纪。当我翻开第一页，迎接我的不是宏大的叙事，而是陈嘉庚先生那亲切而又深邃的笔触，仿佛一位长者在娓娓道来他传奇的一生。我尤其被他早年艰辛的创业经历所打动。在那个风雨飘摇的年代，年仅十七岁的陈嘉庚就肩负起家族的重担，远赴南洋闯荡。我脑海中不禁勾勒出他初到新加坡时的情景：身无分文，举目无亲，却凭着一股不服输的劲头，从橡胶业起步，一步步建立起自己的商业帝国。那些关于他如何克服困难，如何抓住机遇，如何在激烈的市场竞争中站稳脚跟的细节，读来令人热血沸腾，也让我深刻体会到，每一个伟大的事业，都离不开坚韧不拔的毅力和非凡的智慧。书中所描述的那些商业决策，并非是冷冰冰的数据和理论，而是他亲身经历的宝贵财富，字里行间流露出他对社会经济的敏锐洞察和超前的商业眼光。这不仅仅是一段创业史，更是一部关于人生奋斗的教科书，激励着我在自己的生活和工作中，也要勇于面对挑战，敢于追求梦想。
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我一直对那些对社会做出杰出贡献的人物心怀敬意，而陈嘉庚先生无疑是其中最耀眼的一颗星。在这部自述中，我看到了他作为一个商人的成功，但更让我动容的是他那颗炽热的爱国之心和无私的奉献精神。他倾尽家财，创办厦门大学，这绝非易事。我反复阅读了关于他筹建厦大的章节，每一个细节都透露出他强烈的民族责任感。在那个国家积贫积弱的年代，他深知教育是国家富强的根本，而培养出有知识、有担当的青年是振兴民族的希望。他不仅出资，更亲力亲为，从选址到师资，从课程设置到校规校训，都倾注了他无数的心血。书中所描绘的他为了厦大的发展，不惜变卖产业，甚至不惜负债累累，这份决心和魄力，足以令后人景仰。我仿佛看到了他在办公室里，深夜灯下，为学校的每一项事务操心，眉头紧锁，却又眼神坚定。他的爱国情怀，并非空泛的口号，而是体现在一个个实实在在的行动中，这种“天下兴亡，匹夫有责”的精神，在当下依然具有深刻的启示意义，让我反思自己作为一个公民，能为社会做出怎样的贡献。