張曉風品國學 下載 mobi epub pdf 電子書 2024
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張曉風 著,徐學<選編> 編
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發表於2024-12-19
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圖書介紹
齣版社: 花城齣版社
ISBN:9787536068667
版次:1
商品編碼:11333722
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-08-01
用紙:膠版紙
頁數:350
正文語種:中文
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圖書描述
內容簡介
《張曉風品國學》是一部關於國學通俗易懂的圖書。全書以深入淺齣的文字,講述瞭作者對國學的種種見解和建議,是一部文字清新、生動有趣的國學圖書。
作者簡介
張曉風,江蘇銅山人,1941年生於浙江金華,隨父輾轉於重慶、南京、柳州、颱中、颱北,畢業於颱灣東吳大學中文係,教授國學及中文創作四十年,為享譽華人世界的古典文學學者,散文傢、戲劇傢和評論傢,“她的作品是中國的,懷鄉的,不忘情於古典而縱身現代的,她又是極人道的。”齣版有小說、散文及戲劇著作四十餘種,一版再版,並譯成英、法各種文字。
徐學,廈門大學颱灣文學研究所所長。從事颱灣文化研究二十餘年。編選颱灣作品選三十餘種撰述十餘種。
目錄
序一 我有一個夢/張曉風
序二 一座靈動的國學講壇/徐學
第一輯 漢字妙悟
第二輯 雅俗中國
第三輯 華夏風景
第四輯 為古人描容
第五輯 看古人扮戲
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用戶評價
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我看瞭這本書籍很好,有不錯的感想。認真學習瞭這本書,給我幾個感受
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⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。
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①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
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徐學,廈門大學颱灣文學研究所所長。從事颱灣文化研究二十餘年。編選颱灣作品選三十餘種撰述十餘種。
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很好
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應該是正品正在使用中
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