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斑斓阅读·外研社英汉双语百科书系：走近现代艺术 [MODERN ART]

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DAVID COTTINGTON 著

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发表于2025-05-05

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图书介绍

出版社： 外语教学与研究出版社
ISBN：9787513531122
版次：1
商品编码：11263835
品牌：外研社
包装：平装
丛书名： 斑斓阅读·外研社英汉双语百科书系典藏版
外文名称：MODERN ART
开本：16开
出版时间：2013-06-01
用纸：胶版纸
页数：304
正文语种：中文

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图书描述

内容简介

　　什么因素决定了一件作品是“现代的”？选定标准是如何制定的？艺术经纪人在其发展过程中扮演何等角色？现代艺术家通过自己的创作究竟想表达什么？作者以深入浅出、通俗易懂的方式阐述和解读了这些问题，同时运用丰富生动的例证评析了与现代艺术发展有关的历史和文化现象。

作者简介

戴维·科廷顿，英国康沃尔郡法尔茅斯大学学院艺术史教授，已出版的著作有《立体主义》（“现代艺术运动”系列丛书）、《战争阴影下的立体主义》和《立体主义及其历史》等。

目录

图目

绪论：现代艺术是里程碑还是笑柄？

第一章 前卫派溯源

第二章 现代媒介，现代信息

第三章 从毕加索到波普偶像：艺术家的显赫地位

第四章 炼金术实践：现代艺术和消费主义

第五章 跨过标杆：不管下一步如何？
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用户评价

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

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好好好！！！_(:_」∠)_哎呀！！~居然要十个字

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沟通中达成共识。

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这套书很不错，值得阅读！

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中英双语，翻译也比较简单明确

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