斑斕閱讀·外研社英漢雙語百科書係·日不落帝國興衰史：中世紀英國 [MEDIEVAL BRITAIN] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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JOHN GILLINGHAM，RALPH A. GRIFFITHS 著

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齣版社：外語教學與研究齣版社

ISBN：9787513531047

版次：1

商品編碼：11263827

品牌：外研社

包裝：平裝

叢書名：斑斕閱讀·外研社英漢雙語百科書係典藏版

外文名稱：MEDIEVAL BRITAIN

開本：16開

齣版時間：2013-06-01

用紙：膠版紙

頁數：360

正文語種：中文

具體描述

內容簡介

　　這是一個徵服與擴張的時代，還是一段壓迫與反抗的曆史？諾曼徵服、十字軍東徵、百年戰爭、玫瑰戰爭，它們造就瞭怎樣的一個中世紀英國？諾曼、安茹、蘭開斯特和約剋，這些王朝各自又有什麼特點？《斑斕閱讀·外研社英漢雙語百科書係·日不落帝國興衰史：中世紀英國》以1066至1485年間英格蘭王室的更迭浮沉為主綫，以英國疆域的擴張與收縮為背景，將四百多年的曆史以及此期間政治、經濟、文化、宗教等各方麵的發展變化，清晰地呈現在讀者眼前。

作者簡介

約翰·吉林厄姆，倫敦大學倫敦經濟學院的退休教授，1965至1998年間一直在該大學教授曆史，研究方嚮主要是中世紀曆史，最近的兩部著述分彆為《理查一世》和《12世紀的英國人》。拉爾夫·A.格裏菲思，威爾士斯旺西大學教授，研究中世紀曆史，其著述包括《國王亨利六世的統治》以及與J.坎農閤著的《牛津插圖版英國帝製史》等。

List of Illustrations 插圖目錄

List of Maps 地圖目錄

The Norman Kings 諾曼王朝的國王們

The Plantagenet Kings 安茹王朝的國王們

Politics， Law， and Religion in the Early Middle Ages 中世紀早期的政治、法律和宗教

The Economy in the Early Middle Ages 中世紀早期的經濟

England at War， 1290-1390 戰爭中的英格蘭，1290－1390

Wealth， Population， and Social Change in the Later Middle Ages 中世紀晚期的財富、人口和社會變化

Still at War 1390-1490 重開戰爭，1390－1490

Towards a Nation 走嚮民族統一

Further Reading 年錶

Chronology 王室傢譜

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、

評分☆☆☆☆☆

《解讀歐陸哲學》內容簡介：“哲學，就是愛智慧，這種智慧會使我們的人生富有價值。”這本小書的核心即是希望將哲學置於文化生活的核心，進而復蘇對哲學最古老的定義——對智慧的熱愛。《解讀歐陸哲學》從兩百年前的康德談起，對尼采、鬍塞爾、海德格爾等哲學大傢一一道來，係統闡述瞭歐陸哲學的曆史演變、主要特徵及其與分析哲學之間關係的來龍去脈，解答瞭大傢心中的問題：歐陸哲學到底是什麼。

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

提高效益，亦可謂“教學相長”。

評分☆☆☆☆☆

教育智慧求妙點.從知識到能力，從情感到智慧，教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本

評分☆☆☆☆☆

知識就是力量知識就是力量

評分☆☆☆☆☆

知識就是力量知識就是力量