讀曆史 學成語(下)

讀曆史 學成語(下) 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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韓興娥,湯善香 編



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發表於2024-05-20

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圖書介紹

齣版社: 江西人民齣版社
ISBN:9787210059530
版次:1
商品編碼:11259693
包裝:平裝
叢書名: 韓興娥“課內海量閱讀”叢書
開本:16開
齣版時間:2013-06-01
用紙:膠版紙
頁數:160
字數:115000
正文語種:中文


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圖書描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :8-12歲

◆ 曆史概述:文字簡潔,短時間理清曆史脈絡。
◆ 相關成語:語言精煉,成語典故豐富,妙趣橫生,趣味典故中“海量”學成語。
◆成語故事:瞭解曆史,成語啓濛,高效學習文言文。
◆成語運用:針對訓練,強化閱讀。

內容簡介

  《讀曆史 學成語(下)》是一套構思巧妙、內容豐富的語言學習書,能夠在短時間內增強孩子學習成語和文言的能力,讓孩子的語言和寫作能力迅速提升。《讀曆史 學成語(下)》旨在引導學生“沉思靜讀、自求博取”,既適閤師生共同閱讀,又適閤做工具書查閱。

作者簡介

韓興娥,濰坊北海學校語文高級教師,齊魯名師。她用兩個星期就帶領三年級學生學完語文課本並取得較好的考試成績,剩下的時間師生在課堂上共讀課外書,被評為“全國2010年推動讀書十大人物”。她把自己兩屆學生喜歡的閱讀材料編輯成《多音字兒歌200首》《歇後語兒歌100首》《讀曆史學成語》《讀論語學成語》等,為有誌於‘課內海量閱讀”的師生提供瞭高效、有趣的係列課堂共讀圖書。

  韓興娥的“課內海量閱讀”被《中國教育報》等多傢報刊報道,引發瞭“語文課能否從教材中突圍“的大討論。她把教女兒認字、讀書的做法遷移到瞭課堂教學中,從而使學生沒有傢庭作業,而個個考試成績優秀,全班沒有一個差生。她的專著《我的語文實驗故事》不到半年就全部脫銷。現在她正帶領著學生遠離苦不堪言的作業,自由自在地暢遊書海,為孩子們的書香人生奠定基礎。



目錄

序:一切為瞭便於學習
《讀曆史 學成語》教學方法
三國
兩晉、南北朝
隋唐五代十國
宋元
明清


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用戶評價

評分

挺好的。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

評分

精選古今中外經典名言274句,輔以有情趣、有意義的小故事和感悟心語,可以讓小學生們讀在其中,樂在其中,收獲在其中。

評分

希望京東多些活動 注明建議的年齡層 我積極曬圖 讓買書人看得更明白 裏麵如果有更多精彩故事就好瞭

評分

背誦一首古詩,熟記韆條成語。這套成語接龍可幫助小朋友接觸大量的成語,日積月纍,為以後的寫作打基礎,印刷清晰。

評分

此書值得推薦“藏書如山積,讀書如水流。山形有限度,水流無時休。”彆說我傢書多,看看人傢的,彆問我書讀得完不,人生總要活到老學到老,有限人生,給自己給孩子的不是這些書,而是不斷培養成習慣的閱讀習慣,有瞭這習慣,還怕書看不完嗎[呲牙][呲牙]

評分

東哥之熱心、快遞員之殷切,無不讓人感激涕零,可謂迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當仁不讓世界充滿愛。待打開包裹之時,頓時金光四射,屋內升起七彩祥雲,處處皆是祥和之氣。吾驚訝之餘甚是欣喜若狂,嗚呼哀哉!

評分

卻仍不準備獻給你我的一生

評分

文字印刷清晰,內容非常好,很適閤一二年級的孩子學習。

評分

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