新課標推薦閱讀書係·崔巒教閱讀與寫作:5年級

新課標推薦閱讀書係·崔巒教閱讀與寫作:5年級 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

崔巒 編
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齣版社: 長春齣版社
ISBN:9787544528733
版次:1
商品編碼:11258398
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-05-01
用紙:膠版紙
頁數:153
字數:155000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《新課標推薦閱讀書係·崔巒教閱讀與寫作:5年級》以《義務教育語文課程標準》為依據,綜閤現行主流教材的讀寫精華內容編寫而成。共分8冊,三至六年級上下學期各1冊。每冊分10個單元,每單元由寫作目標、美文藉鑒、習作指導、夥伴佳作、寫作知識庫、一試身手等欄目組成。寫作目標:是對習作的總要求,它明確而清晰地對寫作對象、目的、方法等進行瞭分條描述,是單元總綱。美文藉鑒:精選瞭兩篇名傢美文,為學生提供瞭同類題材的範文;“佳作賞析”在對美文品評的同時,指導讀寫方法,豐富審美情趣;精心設計的“閱讀訓練”,為學生由“讀”到“寫”作瞭有效的鋪墊。習作指導:主要對習作的要求、內容及其寫作方法作簡要而精當的分析。夥伴佳作:根據習作的要求,精選小夥伴自己的優秀作文,並進行瞭簡明扼要的點評和總評。寫作知識庫:這部分主要是“寫作逸事”與“寫作名言”,這些材料不僅可以作為學生習作的參考資料,還可以開闊學生的視野,擴大學生的知識麵,提高其讀寫能力。一試身手:給學生設計瞭作文格,提供瞭練筆的自由空間。在作文格後設計瞭“比比誰最棒”和“習作檢查站”,讓夥伴、老師評價作文,自己參照評價修改作文。本套書可以幫助教師采取“自讀領悟——小組討論——指點解惑——獨立作文”的四步作文法來完成作文指導;也可以幫助學生通過“理性感知——具體感受——深化體驗——獨立習作”四步來完成習作。這樣,既可以減輕教師的閱讀、作文備課負擔,又可以提高學生的閱讀、獨立作文能力。

目錄

第一單元 成功之路
崔巒教閱讀
一 拄著拐杖奔跑
二 幽默競選
三 用夢想點亮黑暗
四 林書豪:哈佛男生的籃球夢
五 你的奔跑地點選對瞭嗎
六 “小皮球”的舞姿
七 坐在對手旁邊
崔巒教寫作
作文主題:記一次成功的經曆

第二單元 探索新奇
崔巒教閱讀
一 傑剋遜的臉
二 旅行傢樹
三 跑馬拉鬆的作傢
四 奇妙的廣告創意
五 箭袋樹的捨棄
六“健忘”的章魚
七 美國的“上帝小屋”
崔巒教寫作
作文主題:寫一篇調查報告

第三單元 走進自然
崔巒教閱瀆
一 廬山雲霧
二 石 椿
三 黃果樹瀑布
四 天下第一關
五 南極日齣
六 春雨寫意
七 夏威夷的熔岩隧道
八 密西西比河風光
崔巒教寫作
作文主題:寫一處美麗的景色

第四單元 博古通今
崔巒教閱讀
一 和氏璧
二 老馬識途
三 五十步笑百步
四 緹縈救父
五馮諼為孟嘗君市義
六子産不毀鄉校
崔巒教寫作
作文主題:寫一篇讀後感

第五單元 人間真情
崔巒教閱讀
一 農夫山泉有點甜
二 爸爸的自行車
三 一碗餛飩
四 世上最美味的泡麵
五 復原的奬狀
六 順便的愛,最好的愛
七 我記住瞭你的“疤”
八 一個嬰兒和1000名士兵
崔巒教寫作
作文主題:爸爸媽媽的一天

第六單元 活靈活現
崔巒教閱讀
一 縫葉鶯
二 美人鬆
三 美麗的珊瑚
四 勇敢的蜜蜂
五 蜘蛛織網
六 鶴 影
七 鬆鼠搬傢
八 我傢的吊蘭
崔巒教寫作
作文主題:寫一種小動物

第七單元 學會生活
崔巒教閱讀
一 另一扇窗
二 開心的大腳
三 樂觀是一桶金
四 一顆豆粒
五 迴到原點
六 人生是一門控製的藝術
七 有纔華的保安
崔巒教寫作
作文主題:我認識的那個人

第八單元 談天說地
崔巒教閱讀
一 航天食品
二 “愛國者”導彈發明之謎
三 靜電復印機的發明
四 什麼是蘑菇
五 豆腐的吃法
六 魚的睡姿
七 人類能在地球上生活多久(節選)
八鯨的自述
崔巒教寫作
作文主題:介紹一種物品

第九單元 哲理故事
崔巒教閱瀆
一 河與岸的戰爭
二 馬的睏惑
三 哲學傢的最後一課
四 永遠的坐票
五 命運帶不走的
六 容納
七 會“飛”的兔子
八 一寸蟲的生存哲學
崔巒教寫作
作文主題:寫一篇動物童話

第十單元 言為心聲
崔巒教閱瀆
一 朋友。我想對你說
二 小學生2012年寒假計劃書
三 給爸爸媽媽的一封信
四 “讓文明永在身邊”演講稿
五 關於保護市區環境的建議書
六 “競選大隊委員”競選稿
七 “小學生使用手機弊大於利”辯論稿
八 愛心捐書倡議書
崔巒教寫作
作文主題:寫一篇發言稿
參考答案

前言/序言



用戶評價

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不錯的,,,,,,,,

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很好 比書店便宜 還方便 一直在京東消費 很好

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好。

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還可以

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老師推進買,人,我看瞭一下很好???

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孩子老師推薦的

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把睏難踩在腳下 有一天,一個農夫的一頭老驢,不小心掉進一口枯井裏。 農夫絞盡腦汁想救齣驢子, 但幾個小時過去瞭, 驢子還在井裏痛苦地哀嚎著, 老農毫無辦法。 最後,這位農夫決定放棄。但迴頭一想,雖然這頭驢子年紀大瞭,不值得大費周摺去救它, 不過這口井還是得填起來。再說順便把這頭老驢給埋瞭,也免得它如此痛苦,畢竟它陪伴瞭 自己多年,也作齣過不少的貢獻。於是,農夫拿來一把鏟子,開始將泥土鏟進枯井。 當這頭老驢看到主人要把自己活埋時,開始嗷嗷大哭,農夫也陪著掉淚,場麵十分淒慘。 齣人意料的是,一會兒過後,這頭驢子突然安靜瞭下來。 農夫好奇地探頭往井底一看, 齣現在眼前的景象令他大吃一驚: 當鏟進井裏的泥土落在驢子 的背部時,它開始鎮定地將泥土奮力抖落在地,然後站到抖落的泥土之上!驢子剛纔的沮喪 和悲哀此時已經蕩然無存,眼神中分明對農夫的“好意”錶示心領神會和感激之情。 農夫也突然明白瞭什麼,於是拼命地往井裏鏟土。就這樣,驢子將鏟倒在它身上的泥土全數 抖落在井底,然後站上去,再站上去。很快,這隻老驢便得意地上升到井口,在眾人的驚訝 之中快步地跑開瞭! 【感悟點評】 人生下來注定要同睏難打交道。睏難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在和睏難的搏鬥 中,或是睏難吞沒懦夫,或是強者徵服睏難,古今中外,無一例外。 工作中,我們經常感覺到睏難重重:社會環境的變化,市場競爭的殘酷,企業文化的衝突, 人際關係的復雜,甚至是各種不幸和災難的打擊,可能已經讓你覺得身心憔悴,萬念俱灰, 你因此認為人活著實在是太纍,太難,甚至差一點點就放棄瞭與睏難鬥爭的勇氣。 然而,強者與懦夫的區彆就在這裏。因為真正的強者懂得,逃避永遠不能解決問題,戰勝睏 難的唯一辦法就是勇敢地麵對, 積極地思考, 然後將它視為磨練自己意誌和鍛煉處事能力的 機會,用自己的行動,去徵服它,戰勝它! 一次次,當你從睏難前麵走過,你終於明白,原來睏難並不可怕,可怕的是我們沒有麵對睏 難、戰勝睏難的勇氣。想想自己曾經經過的種種挫摺和災難,你終於發現,正是這些睏難和 挫摺讓你站得更高,看得更遠。相比之下,今天這一點點睏難又算得瞭什麼呢? 記住這個故事,它會讓你永遠把睏難踩在腳下,助您邁嚮成功的顛峰!

評分

速度很快啊哈哈,就是很給力

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