　　《基础知识归纳表：初中思想品德（新课标）》对教材知识点进行系统而细致的分类编排，并紧密结合常用常考的知识点，把知识进行有序归类，全面系统，内容丰富，知识广泛。真正达到了“一册在手，教材知识点全有”的效果。
　　实用性强
　　《基础知识归纳表：初中思想品德（新课标）》不仅用表格的形式对学习中的重要知识点进行归纳整理，还注重对解题方法、规律技巧的高度总结和提炼。

内页插图

第一部分知识能力集锦
表1 初中思想品德知识网络
表2 珍爱生命、尊重生命
表3 人的生命的独特性
表4 走进青春、感悟青春、祝福青春
表5 认识自我、发现潜能、塑造自我新形象
表6 理解情绪，学会调控情绪
表7 情趣与兴趣的含义、作用、特点、相互关系
表8 情趣的含义、分类、表现和作用
表9 追寻高雅生活的途径和作用
表10 诱惑的含义和分类
表11 对不良诱惑说“不”，战胜不良诱惑
表12 自尊、知耻与虚荣
表13 学会尊重他人
表14 自信的含义、表现、意义和方法
表15 自卑与自负的区别和矫正
表16 自立的含义、表现、意义和方法
表17 自强的含义、表现、意义和方法
表18 挫折丰富人生
表19 坚强意志的表现、意义和磨砺坚强意志的方法
表20 走近法律
表21 违法行为
表22 防患于未然
表23 特殊的保护特殊的爱
表24 善用法律保护自己
表25 身边的侵害与保护
表26 关爱家庭，孝敬父母长辈
表27 成长的烦恼和逆反心理的危害
表28 同学朋友男生女生
表29 我知我师我爱我师；主动沟通健康成长
表30 进入新学校，结交新同学，创建新集体
表31 了解初中学习新特点，做学习的管理者，享受学习
表32 讲究礼貌，培养良好的礼仪习惯
表33 学会竞争与合作
表34 宽容他人悦纳自己
表35 尊重他人善待他人
表36 平等尊重你我他
表37 对人守信，对事负责，诚信做人
表38 公民与人民的区别
表39 公民权利
表40 对义务的理解
表41 珍爱生命健康权
表42 理解和维护我们的人格尊严权
表43 尊重和维护隐私
表44 珍惜受教育权
表45 理解维护财产权
表46 理解和维护消费者权益
……
第二部分微课程展示

前言/序言

　　学习既是一个知识的积少成多、举一反三的认知过程，也是一个整合归纳、化繁为简的知识消化吸收过程。前者注重的是量的积累，后者追求的是质的变化，为的是把书读“薄”。
　　而整合归纳、提炼知识要点也是学习中常用的一种方法.它通过对教材中零散知识点的分类整理和归纳，使知识条理化、系统化，便于学生在头脑中构建知识网络，从而形成对学科知识的整体印象。
　　正是基于这种学习理念，我们组织了多名具有丰富教学经验的一线名师，联袂编写了这套《基础知识归纳表》。与其他辅导用书相比，本套丛书具有以下鲜明的特点：
　　系统性强
　　本套丛书严格依据教育部最新颁布的《义务教育新课程标准》的要求，对教材知识点进行系统而细致的分类编排，并紧密结合常用常考的知识点，把知识进行有序归类，全面系统，内容丰富，知识广泛。真正达到了“一册在手，教材知识点全有”的效果。
　　实用性强
　　本套丛书不仅用表格的形式对学习中的重要知识点进行归纳整理，还注重对解题方法、规律技巧的高度总结和提炼。
　　同时，还以“微课程”的形式对重难点进行专题讲解，以点带面，讲例结合，详略得当。使用面广本套丛书既是任课教师从事教学的重要参考资料，也是学生家长辅导孩子的最佳范本，更适合不同层次学生的学习需求，是学生把握学习的主动权、开发潜能、启迪心智，在较短时间内快速提高学科成绩的最得力助手。

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