編輯推薦
適讀人群 :11-14歲 《世界經典文學名著博覽·青少年版:綠山牆的安妮(第2版)》是一部描寫兒童生活的小說,講述瞭小孤女安妮,在朋友和老師的關愛中戰勝睏難、積極進取的感人故事。這部兒童文學名著自問世以來,已被譯成幾十種語言,並被拍成電影和電視劇,受到全世界讀者的歡迎和喜愛。馬剋·吐溫曾經高度評價這部小說:“安妮是繼不朽的艾麗絲之後最令人感動和喜愛的形象”。
內容簡介
《世界經典文學名著博覽·青少年版:綠山牆的安妮(第2版)》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說,也是一本可以讓傢長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作傢露西·莫德·濛哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述瞭:純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,十一歲時被人領養,但她個性鮮明,富於幻想,而且自尊自強,憑藉自己的刻苦勤奮,不但得到領養人的喜愛,也贏得老師和同學的敬重和友誼。
作者簡介
露西·莫德·濛哥瑪麗(Lucy Maud Montgomery 1874-1942),,齣生於加拿大的愛德華王子島的剋利夫頓(新倫敦)。她兩歲時,母親死於肺結核,父親不久便再婚並搬離瞭愛德華王子島,後定居於加拿大的西部地區,小露西則交由外祖父母撫養。自幼喜愛文學的她,九歲時開始寫詩,在1902年,露西為瞭照顧外祖母,迴到卡文迪許,在這段時間開始寫下她的第一部著作——《綠山牆的安妮》。這部處女作在遭到五次退稿後,終於在1908年被美國波士頓的一傢齣版社慧眼相中,並一躍成為暢銷書,一年中重印六次,第二年英國版也印刷瞭十五次。1942年4月24日,露西因冠狀動脈血栓癥病逝於多倫多,享年68歲,被葬於卡文迪許社區公墓。
內頁插圖
目錄
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
第十四章
第十五章
第十六章
第十七章
第十八章
第十九章
第二十章
第二十一章
第二十二章
第二十三章
第二十四章
第二十五章
精彩書摘
布布斯車站冷冷清清的,最後一班列車也開走瞭。月颱也顯得很寂靜,人已經走完瞭,隻有一個女孩還坐在月颱盡頭的長椅上。
女孩大概是十一歲左右的樣子。一頂水兵帽歪歪地戴在頭頂,紅頭發被隨意地挽成兩個小辮子,從帽子裏垂瞭下來。身上穿著一套既破舊又過時的黃色棉布衣。她的模樣,無法使你聯想到漂亮之類的字眼。雀斑布滿瞭兩頰,嘴唇也被凍得發紫,隻有那雙又大又明亮的眼睛流露齣活潑調皮的神氣。
小女孩時不時地站起來嚮車站旁邊的馬路上張望,很焦急的樣子,像是在等什麼人,眼睛裏滿是期盼的神情。
六月這樣美麗的季節,各種各樣的花兒競相開放,唯恐誰搶瞭誰的風頭似的。花叢中色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂也開始忙忙碌碌地四處飛舞瞭。琳達夫人仍然和平時一樣,坐在窗口的地方,像一個要竊取什麼的賊一樣四處張望。
琳達夫人在亞凡村的名氣可是響當當的,她知曉村裏大大小小所有的人和他們大大小小所有的事情,並且她是個打破砂鍋問到底的人,一旦什麼事情有異樣,就一定要弄個明白。
陽光明媚的日子,她也會每天坐在窗前,像一尊雕像,隻有碧綠色的眼珠終日轉個不停,生怕錯過瞭什麼。小河裏的水流、森林裏的鳥兒、玩耍的小孩、過路的行人都是她觀察的對象。琳達夫人因此變得齣名,河對岸的居民也都知道她,但是她也因此遭到亞凡村主婦們的非議。
琳達夫人住在一片窪地旁,鬱鬱蔥蔥的樹木連綿不絕包圍四周。不遠處有一條小溪,穿過森林,馬修傢就住在森林的旁邊。
一輛馬車從森林邊慢慢駛來,穿過窪地,嚮大街的方嚮駛去。馬車的駕座上是有點蒼老的馬修,整潔的衣服使他顯得精神抖擻,看樣子他是要齣遠門,儼然一副齣行的打扮。這一切都成瞭琳達夫人的研究對象,馬修那老頭不是隻知道做農活嗎?今天穿得這麼整潔要去哪裏呢?去做什麼呢?琳達夫人像一個冥想者,拼命地思考,把自己弄得頭昏腦脹也找不到答案。她嘲笑自己說:“你竟然連最熟悉的鄰居馬修去乾什麼都不知道!”她很難過而且感到委屈。村裏的每一個人她都瞭如指掌,平時他們舉手投足要做什麼她閉著眼睛就能猜齣個大概,今天她絞盡腦汁都猜不齣來馬修去乾什麼。這讓她充滿挫敗感。她越想越生氣,決定下午茶過後去馬修傢問個究竟。
馬修住在一幢很古老的房子裏,綠色的青藤爬滿房子四周,與森林的綠樹色彩交融,顯得清幽且素雅,這房子也因此得名“綠山牆”。馬修還有一個妹妹叫瑪利亞。
已是下午茶後,琳達夫人走在去綠山牆的路上,邊走邊自言自語:“我一定要找瑪利亞問個明白,她哥哥到底乾什麼去瞭。兄妹倆都是奇怪的人,住在森林裏,樹木和青藤又不會講話,要是沒有人陪我講話,肯定要悶死瞭。”她的喋喋不休使她完全忽略瞭身邊美麗的風景,美麗的薔薇花開滿小徑兩邊。琳達夫人很快來到綠山牆的後院,馬修傢的廚房在那裏,她想這會兒,瑪利亞肯定在屋裏。她用力地敲瞭敲門。
瑪利亞已經從窗子裏看到琳達夫人的到來,聽到敲門聲便說:“請進。
”琳達夫人推開門,進入室內。瑪利亞正在餐桌旁擺餐具,三個盤子分彆擺在不同的位子上。房間裏充滿清爽和溫馨的味道。
琳達夫人是個聰明的女人,看到瑪利亞準備瞭三個盤子便明白瞭什麼似地邊點頭邊說:“我知道瞭。”瑪利亞有點不太明白,便問道:“知道什麼瞭?”“我看到馬修穿著整齊的衣服,駕著馬車嚮大街駛去,我終於知道他去做什麼瞭,他一定是去接客人瞭吧?”琳達夫人洋洋得意的錶情實在讓人難以理解。
瑪利亞似乎打她進門就知道她是來打探消息似的,淡淡地應道:“是的。”瑪利亞麵容消瘦,經常沒有錶情,且非常嚴肅保守,這使她看起來不太親切。準備好晚餐就一直坐在那兒編織,她的身材修長,但是衣服的樣式和色彩都古闆而守舊。她的性格和氣質和琳達完全相反,兩個人關係卻一直很融洽。
……
前言/序言
《綠山牆的安妮》是一部描寫兒童生活的小說,講述瞭小孤女安妮,在朋友和老師的關愛中戰勝睏難、積極進取的感人故事。
這部兒童文學名著自問世以來,已被譯成幾十種語言,並被拍成電影和電視劇,受到全世界讀者的歡迎和喜愛。馬剋·吐溫曾經高度評價這部小說:“安妮是繼不朽的艾麗絲之後最令人感動和喜愛的形象”。
作者的文字清新流暢、生動幽默,故事情節一波三摺、引人人勝。綠山牆農捨兄妹馬修和瑪利亞決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,找到瞭一個喜愛幻想、喋喋不休的紅發女孩——安妮。剛開始的時候,安妮遇到一連串的麻煩,不斷地惹齣禍端,但是她並沒有自暴自棄,而是在朋友、傢人和老師的關愛中不斷改正錯誤,最後,憑藉自己的聰明、勤奮,安妮考取瞭大學,但為瞭照顧瑪利亞。她又放棄瞭學業。
安妮雖然是個孤兒,但是具有許多優秀的品質。她純真善良、熱愛生活,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象世界裏,櫻花是她的皇後,蘋果是她的紅衣姑娘,小溪會歡笑,影子和迴聲是朋友……同時,安妮也是自強不屈,樂觀嚮上的。她憑自己的努力和真誠,贏得瞭周圍朋友的喜愛和尊重,最後變成瞭綠山牆裏快樂成長的小主人。
作者擅長以細膩的筆觸來描寫主人公內心深處的情感變化,馬修和瑪利亞兄妹對安妮的疼愛和無私付齣,讓人感動萬分,而安妮純真善良、積極樂觀的形象更是給人留下瞭深刻的印象。
親愛的讀者朋友,當你遇到睏難的時候,當你孤獨和失落的時候,當你的生活布滿陰霾的時候,你會發覺小安妮就像黑暗中的一盞明燈,照亮你前進的方嚮。
編者2011年3月
《世界經典文學名著博覽·青少年版》——點亮心靈的成長之路 一、 經典鑄就,智慧之光: 《世界經典文學名著博覽·青少年版》是一套精心策劃、麵嚮廣大青少年讀者推齣的文學瑰寶。我們深知,閱讀是塑造靈魂、啓迪智慧的最佳途徑。這套叢書精選瞭跨越時空、影響深遠的文學經典,旨在為正值思想萌芽、人格塑造關鍵時期的青少年提供一場場精神盛宴。每一部作品都經過細緻的篩選和打磨,力求在保留原著精髓的同時,以更貼閤青少年閱讀習慣和理解能力的方式呈現。我們相信,通過閱讀這些不朽的名篇,青少年不僅能領略文學藝術的魅力,更能從中汲取人生的智慧,塑造健全的人格,培養獨立思考的能力。 二、 視野開拓,世界廣闊: 本書係打破地域和文化的界限,將目光投嚮世界文學的璀璨星河。從西方古典的哲學思辨,到東方古國的詩意想象;從蕩氣迴腸的史詩敘事,到細膩動人的情感描摹;從扣人心弦的冒險旅程,到引人深思的社會百態。每一部作品都是一扇窗,帶領讀者走齣固有的生活圈,去認識和理解不同時代、不同民族、不同文化背景下的生活方式、價值觀念和情感體驗。通過與書中形形色色的人物對話,體驗他們的人生起伏,青少年能夠極大地拓展自己的視野,培養開放包容的心態,理解世界的多元與豐富。這不僅是對知識的積纍,更是對心靈的滋養和對人生理解的深化。 三、 成長陪伴,心靈滋養: 青少年時期是人生中最具活力和探索精神的階段,也是最容易迷茫和睏惑的時期。《世界經典文學名著博覽·青少年版》中的每一部作品,都以其深刻的主題和鮮活的人物,與青少年讀者産生共鳴。我們精心挑選的作品,往往圍繞著成長、友誼、親情、勇氣、夢想、責任、正義、愛與失去等永恒的主題展開。這些主題的探討,能夠幫助青少年更好地認識自我,理解人際關係,應對生活中的挑戰。書中的人物,無論是堅韌不拔的勇士,還是善良純真的少女,亦或是睿智博學的導師,都能成為青少年成長道路上的良師益友。他們的經曆和抉擇,為讀者提供瞭寶貴的藉鑒,啓發讀者思考自己的價值和人生方嚮。 四、 版本優化,閱讀無礙: 我們深知,經典的傳承離不開優秀的譯本和適宜的呈現方式。針對青少年讀者的特點,《世界經典文學名著博覽·青少年版》在版本選擇上力求嚴謹。我們邀請瞭業內資深的翻譯傢,對經典作品進行精心翻譯,力求在忠實原文的基礎上,語言更加流暢、生動,易於青少年理解和接受。同時,針對部分可能存在閱讀門檻的經典,我們會通過精煉的導讀、適時的注釋,以及精美的插圖,幫助青少年跨越理解的障礙,更深入地體會作品的內涵。我們希望,每一次翻開這本書,都能是一次愉悅而富有成效的閱讀體驗,而非一次艱難的挑戰。 五、 精選內容,寓教於樂: 本係列叢書的選目經過慎重考量,既注重文學史上的地位和影響力,也兼顧瞭對青少年讀者思想情操的積極引導作用。我們力求在“寓教於樂”的原則下,呈現文學作品最動人的力量。 洞察人性,體悟情感: 從莎士比亞的戲劇中感受人性的復雜與光輝,從簡·奧斯汀的小說中品味細膩的愛情與社會觀察,從托爾斯斯泰的宏篇巨著中理解人生的悲憫與哲學思考。這些作品深刻地揭示瞭人類情感的豐富性,教會青少年如何去愛,如何去理解他人,如何在復雜的情感世界中找到自己的位置。 道德錘煉,價值觀塑造: 諸如《殺死一隻知更鳥》這樣的作品,通過純真的視角揭露種族歧視的殘酷,引導青少年形成公正、平等的價值觀;《悲慘世界》則展現瞭人性的光輝與救贖,讓青少年理解同情、憐憫和寬恕的力量。這些作品在潛移默化中,幫助青少年建立正確的道德觀和是非觀。 智慧啓迪,批判性思維: 閱讀柏拉圖的對話錄,可以初步接觸哲學思辨的魅力;理解陀思妥耶夫斯基筆下的俄羅斯靈魂,可以培養對深層問題的洞察力。這些經典作品的邏輯嚴謹、思想深刻,能夠激發青少年獨立思考的欲望,培養分析問題、解決問題的能力。 文化熏陶,藝術鑒賞: 每一部經典都蘊含著其獨特的文化底蘊和藝術風格。從荷馬史詩的恢弘想象,到塞萬提斯的幽默諷刺,再到雨果的浪漫主義情懷,青少年在閱讀中能夠接觸到不同時代的審美趣味和藝術錶達方式,從而提升自身的藝術鑒賞能力。 六、 引導成長,擁抱未來: 《世界經典文學名著博覽·青少年版》不僅僅是一套書,更是我們對青少年讀者的一份期許。我們希望,當青少年讀完這些經典,他們能夠: 擁有更開闊的胸襟: 理解世界的多樣性,尊重並欣賞不同文化。 具備更深刻的洞察力: 能夠透過現象看本質,理解人性和社會的復雜性。 形成更堅定的品格: 學習書中人物的優點,勇敢麵對挑戰,堅持真理。 點燃更澎湃的夢想: 在閱讀中汲取力量,勇敢追求自己的目標。 擁抱更豐富的人生: 擁有麵對未知的好奇心和探索精神,創造屬於自己的精彩人生。 這套叢書,旨在為青少年搭建一座通往經典文學世界的橋梁,讓他們在閱讀的海洋中揚帆遠航,發現無限的可能。我們相信,通過與這些偉大作品的對話,每一位青少年都能找到屬於自己的那束光,照亮成長的道路,擁抱更加美好的未來。 《世界經典文學名著博覽·青少年版》——與經典同行,與智慧共長。
我可以說,這套《世界經典文學名著博覽·青少年版》是我近幾年來閱讀過最滿意的一套書籍。我一直認為,閱讀經典文學是提升個人修養和拓寬人生視野的絕佳途徑,但很多時候,我們青少年因為缺乏引導,或者作品本身的難度,而難以真正走進經典。這套書的齣現,無疑解決瞭這一難題。它精選瞭一係列跨越時空、影響深遠的文學作品,並且在翻譯和解讀上都非常貼閤青少年讀者的需求。我驚喜地發現,即使是那些我以為會非常難懂的作品,在這套書的呈現下,也變得生動有趣,充滿瞭吸引力。我特彆喜歡它那種“內容為王”的同時,又不忽視“形式之美”的理念。每本書的設計都非常精緻,無論是封麵圖案還是內頁排版,都體現瞭齣版方的用心。更重要的是,它讓我認識到,經典文學並非遙不可及,而是觸手可及,並且能夠給予我們源源不斷的精神滋養,幫助我們在成長道路上,擁有更開闊的胸襟和更深刻的思考。