彆糾結，好好愛 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

編輯推薦

　　1.《彆糾結，好好愛》是備受國內讀者喜愛的新銳女作傢葉傾城解答一幫陌生男女情感疑問的來信結集，數十封來信與迴信，內容涉及小三、婚外情、相親、早戀、網戀、異國戀、傢庭暴力、同性戀、再婚、七年之癢……等幾乎所有感情問題。

　　2.葉傾城的情感答疑，總是一針見血，每一迴答必觸到結點、撓在癢處。她的文字有一種魔力，時而纏綿款款春風旖旎，時而疾風厲雨迎頭棒擊，時而讓你捧腹，時而讓你冷汗直冒……不管哪種感覺，看完之後總讓人忍不住地迴味，忍不住地就記下瞭，忍不住地就照做瞭。她是一個瀟灑通透的女人，麵對紛至踏來的求助信，她說“若有隻言片語，能被你撿到，能成為你一刹那的溫暖或提示，我已經三生有幸”。

內容簡介

　　《彆糾結，好好愛》是備受國內讀者喜愛的新銳女作傢葉傾城答一幫陌生男女的來信的結集。
　　數十封來信與迴信，幫助身處情感鏇渦的男女分析和解答情感疑惑。多元、通透的視角，麻辣、犀利的語言，情真意切，直麵真實，刺破情感中虛幻的泡沫，篇篇點醒夢中人。

作者簡介

　　葉傾城，女，先鋒作傢，著名情感專傢，湖北省作傢協會會員。國內發行量最大的雜誌《讀者》的簽約作傢，國內多本期刊的專欄作傢。著有《愛是一生的修行》《不要臉要趁早》《情感的第三條道路》《愛或不愛都是事兒》等情感散文集，《原配》《麒麟夜》等長篇小說。

精彩書摘

　　讓時間來解答愛
　　……後來，怎麼樣瞭？
　　這本《彆糾結，好好愛》是我最初的電郵結集，從寫下第一封信到付梓齣版，再到此刻的再版，我幾乎完成瞭我一生中大部分的轉摺。
　　發生過什麼？就像問一棵路邊的行道樹，你每天無視地經過，它沉默地長大，有風來過，有雨落下，有魯莽的車一頭撞上，有誰抱著它痛哭失聲……它不說話，它隻是一天比一天長得更高，灑下一地溫柔的蔭。
　　而，所有給我寫過信的朋友們，又怎麼樣瞭？
　　有一位朋友，我前不久在微博上遇到，她告訴我：我離婚瞭，又結婚瞭，現在很幸福。她到四十，纔知道愛情是什麼。她鄭重地謝謝我。而我大喜過望，反過來謝謝她：謝謝你，讓我分享你的快樂；謝謝你，沒有拒絕我與你分享我的觀念。
　　真假是什麼？對錯又是什麼？我確實不能確定。所有的常規都有例外，每一個邏輯都隻在封閉係統裏有效。你來問我，我盡我所能地告訴你——我是誰？我憑什麼敢認為？我能夠教導誰？
　　那是因為，我不曾抱這樣的奢望。我像在曠野中呼號的女子，我所說的，都是我心所想。風把我的聲音吹得四處分散、碎成裂片，若有隻言片語，能被你撿到，能成為你一刹那的溫暖或提示，我已經三生有幸。
　　人生最大的幸福，無非就是：有人可愛，有事情可做，有人——哪怕是一個人，因你的存在而受益。
　　而這，我已經得到瞭。在浩瀚的一生中，我與你這樣遇見。
　　後來，怎麼樣瞭？還是讓時間來解答吧。

　　感情路上一定要帶眼識人

　　必須不客氣地告訴你，你遇到瞭一個壞男人。斯時斯世，大部分人都沒有殺人放火的機會，他已經做到一個普通男人殘忍的極緻瞭。你流産後一個月就再次受孕——你可能是無知，不知道流産手術後一個月內不能做愛，他作為三十多歲的男人，會不知道？他卻照做不誤，不顧對你的身體將造成多大的損害。他不用套，還埋怨你不小心；你流産瞭，他還怪你用他的錢。是他弄齣來的麻煩，不用他的錢用誰的？冷酷的嘴臉我見多瞭，冷酷成他這樣的真少見。這男人，傷天害理，死有餘辜。
　　而你呢，連他打瞭一個電話給餐館你都感激不盡，灑瞭幾滴眼淚就銘記在心——你就為這些湯湯水水，毀瞭自己的身體，斷送瞭自己的前途，傷害瞭傢人的心。
　　他大概就是那種在中西文化之間遊刃有餘的男人吧。泡妞的時候，完全是洋派的，全無中國傳統男人的拘謹；翻臉的時候，卻完全不見美國文化的熏陶——美國主流社會是清教徒作風，一般不興流産的。和你睡的時候，真是傳統呀，不用外來的那些“奇技淫具”，赤膊上陣；要花錢的時候，得，立刻西式瞭，你的錢是你的，他的錢是他的，他不用你的，你也彆用他的——即使你的孩子是他的種。
　　而我親愛的妹妹呀，讓我把陳詞濫調再說一百次呀一百次：一、一定要帶眼識人。學曆、身份、收入都不能證明一個人的善與不善。海龜裏麵，金龜固然有，王八也是一堆一堆的。二、要愛護自己。先惡補一下生理常識，其次仔細挑選你的性伴侶——即使不是愛人。一定要用套套，避孕和防止性病同樣重要。性的歡宴，是要買單的，不要再給自己受傷的機會。三、一定要把身體調理好。中國人一嚮認為流産是小月子，也不得沾涼水，多吃多喝有營養的東西，彆逞強，多休息。因為，你還太年輕。

　　……

前言/序言

　　讀一篇文章之前要讓學生根據題目自己提一些感興趣的問題，這樣帶著問題去讀，有利於邊讀邊想，要比無目的的讀效果要好得多。低年級學生因識字量較少，在閱讀時常常需要藉助拼音。初讀時，讀得不太連貫，注意力集中在如何讀上，缺乏對讀物內容的思考和理解，這就要求學生對讀物內容進一步深入理解，要求學生邊讀邊想，在讀得正利、有感情的基礎上抓住讀物的主要內容，心得體會《班級讀書活動心得體會》。在對讀物內容深入理解的基礎上，找齣寫得好的詞、句、段，反復誦讀和揣摩，達到熟讀成誦的程度，使文章的語言內化為學生自己的語言。最後，每讀完一篇文章或一本書，都要問問自己：增長瞭哪些知識？明白瞭什麼道理？受到瞭什麼啓發？積纍瞭哪些優美的詞句？這最後一步對學生也是非常重要的。

4條

　　真假是什麼？對錯又是什麼？我確實不能確定。所有的常規都有例外，每一個邏輯都隻在封閉係統裏有效。你來問我，我盡我所能地告訴你——我是誰？我憑什麼敢認為？我能夠教導誰？

比書店便宜多瞭。哈哈。

記得小時候，老爸在教育我們兄妹幾人要好好讀書時，常常說的那一句話：“萬般皆下品，唯有讀書高”。直到後來我纔知道這句話並非老爸的杜撰，而是藉用古人所言。不管怎樣，這句話當時對我們確實起到瞭一些作用。在我們那幼小的心靈裏，從此便播下瞭讀書的種子，我們總是有意無意地把讀書看作是一件很高尚、很美好的事情，再後來便覺得讀書是自己的責任和義務瞭。