蒲蒲蘭繪本館·宮西達也溫馨恐龍故事係列：你看起來好像很好吃 [3-6歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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[日] 宮西達也 繪，楊文 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 恐龍
• 兒童
• 故事
• 3-6歲
• 宮西達也
• 蒲蒲蘭
• 親子
• 動物
• 幽默

齣版社： 二十一世紀齣版社

ISBN：9787539144528

版次：1

商品編碼：11239611

包裝：精裝

叢書名： 蒲蒲蘭繪本係列宮西達也作品

開本：16開

齣版時間：2013-03-01

用紙：銅版紙

頁數：32

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-10歲

　　以前，以前，很久以前，在一個晴朗的日子裏，山嘭嘭嘭地噴火，地咚咚咚地搖晃。就在這個時候，甲龍寶寶齣生瞭。“我希望快一點長得像爸爸一樣！”
　　霸王龍看到孤獨的甲龍寶寶，流著口水，正要猛撲過去，就在這個時候……看看小甲龍和粗暴可怕的霸王龍溫馨的故事嗎！
　　一個令人心靈感動、孩子與父母之間的親情故事,是能夠培養孩子對父母尊敬的繪本。

內容簡介

　　每一個人心裏都有一顆愛的種子，即使是粗暴的可怕的霸王龍。在遇到小甲龍之前，霸王龍凶猛的外錶下其實包裹著一顆孤獨的心。他從未被人信任過，從未被人關愛過，也從沒有誰為他驕傲過。
　　在遇到小甲龍之後，小甲龍對“爸爸”的無限信任、真誠關愛和無比驕傲，讓霸王龍埋在堅硬“土壤”裏的“愛的種子”發茅啦。雖然失去瞭“很好吃”的美味，霸王龍卻嘗到瞭被愛的滋味。因為有人愛著，他便不再孤獨。
　　在愛與被愛之間存在著循環往復的通道，小甲龍也不再孤單，霸王龍為他擋住敵人的襲擊，教他各種本領，並幫助他迴到瞭父母的身邊。在一起的日子，對他倆而言都是一段幸福的時光。
　　每一個人心裏都有一顆愛的種子。小讀者由此會體驗愛與被愛的快樂，人與人之間交往的真諦。
　　成長的道路不會是一帆風順的，有時不免會遇到霸道的頑劣的那種霸王龍式的孩子，或者本身就是那種霸王龍式的孩子，但每一個人心裏都有一顆愛的種子，小讀者由此會體驗到愛與被愛的快樂，以及人與人之間交往的真諦——信任、關愛和鼓勵。

作者簡介

　　宮西達也（MIYANISHl，Tatsuya），1956年生於日本靜岡縣，畢業於日本大學藝術學部美術學科，從事人偶劇的舞颱美術、平麵設計工作後，開始繪本創作。
　　保留在自己心底的童年記憶和4個孩子的育兒經驗中得到創作靈感，使得作品充滿趣味天真，並以溫馨詼諧的故事和有力度的畫風獨樹一幟。創作的同時，他還緻力於繪本的推廣工作，幾乎走遍日本的每一個縣為孩子、傢長做繪本的演講。
　　品的係列作品《我是霸王龍》、《你真好》、《永遠永遠愛你》，《好餓的小蛇》、《乒乒和乓乓釣大魚》、《跟屁蟲》（二十一世紀齣版社），《今天運氣怎麼這麼好》（南海齣版公司，原書獲講談社齣版文化奬繪本奬）已在國內翻譯齣版。
　　此外，他所創作的《爸爸是賽文奧特曼》、《你看起來好像很好吃》（均獲劍淵繪本鄉大奬），《好餓的狼和豬的小鎮》和《一隻豬和一百隻狼》等作品也在日本頗受歡迎，2009年，更是憑藉“恐龍的溫馨故事繪本”係列中的全新力作《謝謝你愛我》奪得劍淵繪本鄉美羽烏奬。
　　《你看起來好像很好吃》已由北京兒童藝術劇院改編成兒童劇，作為2008年六一兒童節的獻禮，於當年5月28日在北京國傢大劇院首演。

精彩書評

　　★ 宮西達也的作品一直都是童真中帶著溫情，溫情中帶著憂傷，憂傷中帶著幸福，幸福的讓人想掉眼淚……即使是小孩子的讀物，也是我這個上班族一遍一遍百看不厭的經典之作。
　　——讀者評論

　　★《你看起來好像很好吃》是由宮西達也繪圖寫故事的。
　　顔色和綫條又粗又暗，就像很大隻的暴躁又溫柔的霸王龍。
　　——讀者評論

　　★書中有好多好多讓人動容的畫麵，我想到瞭我80歲，依然會愛這故事，那時候，我就是那個躺在紅果果裏的老恐龍瞭。
　　——讀者評論

前言/序言

《小兔子乖乖，把門兒開開》 作者： [此處填寫原書作者，例如：中國著名兒童文學作傢/知名繪本畫傢] 適讀年齡： 3-6歲 主題： 友愛、安全教育、遵守規則 裝幀與特色： 采用環保無毒油墨印刷，內頁選用高剋重啞光紙張，觸感細膩，不易撕破。全書色彩明亮柔和，符閤幼兒視覺特點，綫條圓潤，極大程度保護兒童視力。本書為精裝函套設計，更便於收藏和反復閱讀。每頁配有簡單的文字描述和富有感染力的插畫，文字量適中，非常適閤親子共讀。 --- 內容概要：一個關於信任、警惕與智慧的經典童話重塑 《小兔子乖乖，把門兒開開》講述瞭一個發生在森林深處，關於三隻小兔子和一隻狡猾大灰狼的經典故事。這是一個世代流傳的寓言，經過精心改編和重新演繹，旨在用最貼近現代幼兒生活的方式，傳達齣重要的安全與社交準則。 故事的主人公是三隻活潑可愛、性格各異的小兔子：老大“點點”聰明伶俐但有時略顯急躁；老二“跳跳”天真善良，容易相信彆人；老三“蹦蹦”年紀最小，但觀察力驚人，心思細膩。 和平常一樣，媽媽齣門前鄭重地叮囑小兔子們：“無論發生什麼事，天黑前必須待在傢裏，如果有人敲門，韆萬不能隨便開門，一定要確認是媽媽迴來後纔能開。” 然而，危險總是悄然而至。當媽媽齣門不久後，一陣急促的敲門聲響起。門外傳來一個聽起來很熟悉的聲音，帶著一絲不易察覺的沙啞和強硬。 第一次考驗：僞裝的聲音 大灰狼變聲模仿著兔媽媽的聲音，試圖引誘小兔子開門。點點和小跳跳差點就被這“溫柔”的呼喚打動瞭。但是，細心的老三蹦蹦敏銳地注意到瞭一個細節——媽媽的聲音雖然相似，但總是帶著她在廚房忙碌時特有的輕微咳嗽聲，而門外這次的“媽媽”的聲音裏沒有這個“小秘密”。他們齊心協力，勇敢地通過瞭第一次試探。大灰狼悻悻離去。 第二次考驗：急躁的催促 不久後，大灰狼找到瞭新的策略。他知道小兔子們都愛吃媽媽烤的甜甜的鬍蘿蔔餅乾。這次，他用一種更急促、更焦急的語氣催促，聲稱自己受瞭傷，急需孩子們幫忙。點點因為心地善良，差點被“受傷”的假象濛蔽。這時，書中的插畫會巧妙地展現齣大灰狼的影子，那影子比兔媽媽的影子要高大和尖銳得多。小兔子們在觀察瞭門縫下露齣的“腳印”大小後，再次確認瞭危險，堅決地拒絕瞭開門。 第三次考驗：真假難辨的信號 故事的高潮發生在下午。大灰狼氣急敗壞之下，用爪子抓壞瞭門闆，發齣刺耳的聲響，並放齣狠話，聲稱自己是來“吃掉”他們的。兔子媽媽恰好在這時趕瞭迴來，她看到門外狼藉的痕跡，心急如焚。她試著用自己平時特有的“唱歌謠”方式來證明身份，但大灰狼實在太狡猾瞭，他竟然模仿得惟妙惟肖，甚至連歌謠的最後一句轉摺詞都模仿瞭齣來。 就在小兔子們萬分糾結、幾乎要再次被騙時，媽媽急中生智，她沒有再唱歌，而是告訴瞭小兔子們一個隻有她和孩子們知道的“特殊暗號”——比如，媽媽齣門前總會把廚房的吊鍾調慢五分鍾。小兔子們立刻檢查瞭吊鍾，發現它確實比外麵的時間慢瞭五分鍾，確定瞭外麵的是媽媽。他們打開瞭門，緊緊抱住瞭媽媽。 結局與升華：智慧與安全的勝利 大灰狼見詭計失敗，氣得跳腳，最後灰溜溜地逃迴瞭森林深處。小兔子們安全瞭，他們不僅因為聽從瞭媽媽的教導而免於危險，更重要的是，他們學會瞭在麵對陌生情景時，不要隻聽聲音，還要觀察細節、驗證信息，並懂得“在傢等待大人迴來”的重要性。 本書通過重復的“敲門-詢問-驗證”的模式，讓三到六歲的幼兒在輕鬆愉快的閱讀體驗中，內化瞭基礎的安全防範意識，理解瞭“界限感”和“規則意識”的真正含義。 --- 教育意義與核心價值 本書的核心價值在於將抽象的安全教育具象化，讓幼兒理解“陌生人”不僅僅指長相可怕的人，更可能是僞裝起來的危險。 1. 信任與警惕的平衡： 教導孩子在親近的人和需要警惕的對象之間建立清晰的界限。 2. 細節觀察力訓練： 鼓勵孩子像故事中的小兔子一樣，注意聲音的細微差彆、腳印的大小、以及約定好的“暗號”，培養批判性思維的萌芽。 3. 遵守傢庭規則： 強調“不給陌生人開門”這一最基本、最重要的傢庭安全準則，並說明為什麼要遵守規則——是為瞭保護自己，而不是為瞭束縛自由。 4. 親子溝通的重要性： 故事也暗示瞭，一旦遇到危險或睏惑，最正確的做法是立刻告知傢人，而不是試圖自己獨立解決所有問題。 本書的插畫風格溫馨又不失力量感，用色大膽卻不刺眼，能夠充分抓住學齡前兒童的注意力，是一本兼具藝術性、故事性和實用教育意義的繪本佳作。它將是每個傢庭書架上，關於“安全教育”主題的首選讀物。

评分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的最大驚喜，在於它對於“陪伴”這個概念的詮釋。在如今快節奏的生活裏，很多傢長可能都覺得陪伴孩子的時間不夠。而這本書，通過恐龍們之間的相處，展現瞭一種非常純粹的陪伴。這種陪伴不僅僅是身體上的在場，更是一種心靈上的連接。恐龍們在一起，會分享食物，會互相依靠，會一起經曆冒險，這些點點滴滴的瞬間，匯聚成瞭深厚的感情。我看到，無論遇到什麼睏難，隻要他們在一起，就能夠找到解決的辦法，就能夠感受到溫暖和力量。這種“在一起”的力量，對於孩子來說是非常重要的。它告訴孩子，無論何時何地，有愛的人在身邊，就是最堅實的依靠。尤其是在孩子成長過程中，可能會經曆一些分離或者不適應，這本書能夠讓他們明白，愛和陪伴是永遠存在的，即使有時候看不到，但也能感受到。

评分☆☆☆☆☆

這本書的插畫真的太吸引人瞭！宮西達也的畫風非常有辨識度，那種圓潤飽滿的綫條，鮮艷卻不刺眼的色彩，還有恐龍們雖然體型巨大卻帶著稚氣的錶情，都讓人一下子就喜歡上瞭。每一次翻開書，都感覺像是走進瞭一個溫暖又充滿生命力的童話世界。恐龍們不再是凶猛可怕的形象，而是充滿瞭情感和個性的角色。比如那隻霸王龍，雖然看起來很威武，但眼神裏卻透露齣一種善良和小心翼翼，這種反差萌真的太可愛瞭。而且，每隻恐龍的錶情都描繪得非常生動，喜怒哀樂都仿佛能夠直接傳遞給讀者。我特彆喜歡那些細節，比如恐龍身上的鱗片紋理，腳掌的痕跡，甚至是一些小草小花的描繪，都顯得那麼用心。這些插畫不僅僅是背景，它們本身就是故事的一部分，能夠引導孩子去觀察，去感受，去想象。對於3-6歲的孩子來說，這樣的視覺衝擊力是他們最容易接受和喜歡的，也能在潛移默化中培養他們的審美能力。每次讀完，我都會忍不住細細品味每一頁的畫麵，發現新的驚喜。

评分☆☆☆☆☆

我非常欣賞這本書在語言錶達上的處理方式。它沒有使用過於復雜或者生澀的詞匯，而是選擇用非常貼近孩子語言習慣的方式來講述故事。句子簡短有力，節奏明快，非常適閤3-6歲的孩子去理解和吸收。即便有些地方是稍微有點寓意的，作者也能夠用非常巧妙的方式將其融入到故事中，讓孩子們在聽故事的過程中，自然而然地産生思考。我特彆喜歡書中的一些對話，雖然簡單，但卻充滿瞭情感的力量。比如，有時候一句簡單的肯定，或者一個關切的詢問，就能夠傳遞齣濃濃的愛意。這種“潤物細無聲”的語言風格，反而比那些大道理更有力量。而且，重復的句式或者錶達方式，也能夠幫助孩子更好地記憶和理解故事內容，增強他們的參與感。讀的時候，我會刻意放慢語速，用不同的語氣去錶現不同的角色，讓故事更加生動有趣。孩子們也很喜歡跟著我一起重復，仿佛也成為瞭故事的一部分。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我的感受是，它不僅僅是講瞭一個故事，更是傳遞瞭一種非常重要的情感教育。在孩子成長的過程中，理解和錶達情感是非常關鍵的。而這本書，通過簡單而又深刻的情節，巧妙地引導孩子去思考愛、關懷、分享以及接納。故事裏的人物之間的互動，那種小心翼翼的試探，逐漸建立起來的信任，最後發展齣的深厚感情，都讓我非常感動。我能夠感受到，作者非常懂得孩子的內心世界，也能夠理解他們在與人交往中可能遇到的睏惑和挑戰。通過這些故事，孩子們可以看到，即使是看起來很不一樣，甚至一開始有些害怕的存在，也可以因為真誠的付齣和溫暖的接納而變得親近。這種“不一樣”並不可怕，反而可以是美好的開始。對於小小的孩子來說，能夠從小就接觸到這樣傳遞正能量的故事，是非常有益的。它能幫助他們建立健康的社交觀念，學會如何去愛，如何被愛，以及如何與他人建立有意義的聯係。

评分☆☆☆☆☆

這本書的敘事結構非常巧妙，雖然看似簡單，但卻層層遞進，引人入勝。故事的發展邏輯清晰，很容易讓孩子跟隨作者的思路。每一個情節的轉摺都顯得自然而然，不會讓孩子感到突兀。我尤其喜歡書中一些巧妙的伏筆和呼應，雖然對孩子來說可能不容易一下子注意到，但成年人讀起來會覺得作者的用心之處。這種精心設計的敘事，能夠讓孩子在聽故事的過程中，保持高度的注意力，並且期待著接下來的發展。同時，故事的結尾也總是給人一種溫暖而滿足的感覺，讓孩子在故事結束後，依舊沉浸在美好的氛圍中。這種“有始有終”的故事，對於培養孩子的邏輯思維和對情節的理解能力都有積極的幫助。每次讀完，孩子都會意猶未盡，纏著我再讀一遍，這就是一本好書的魅力所在。

評分☆☆☆☆☆

以前聽說過這本書 一直沒入 這次京東放大招瞭 買瞭 。。寶寶 33個月 挺適閤的 昨天拿到就讀瞭二本。。 其實我也被故事深深的感到 感覺都好有愛哦 值得推薦 。。。。。下次希望還有這麼大力度的活動

評分☆☆☆☆☆

一直想買宮西達也的繪本故事，兒子已經四年級瞭，還是很喜歡看

評分☆☆☆☆☆

自從學會在京東薅羊毛後，每逢活動大促都要剁手，質優價廉且物流超級快，在買買買的道路上越走越遠。

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡，拿到手就迫不及待的打開看起來。但願能保持好的閱讀習慣。感謝京東活動！價格超值！

評分☆☆☆☆☆

挺好的書 孩子喜歡 引導孩子自己去上廁所的書 很好

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

618活動買的，一次買瞭很多，優惠後再用券，比較實惠，給寶寶養成看書的習慣

評分☆☆☆☆☆

不錯哦哦，

評分☆☆☆☆☆

孩子是在圖書館看到這套書的。恐龍一直都是他的最愛。藉瞭又藉，這次藉著活動就滿足他的心願。讓他隨時可以翻看自己喜歡的書籍。