紙張很好,印刷精美。內容以圖片介紹為主,適閤自學。通過結閤書本有人指導一下的話或許對於技術提高更快一些。希望正規學習一些知識來提高自己的朋友不妨一試
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於善待“差生”,寬容“差生”。
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③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
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教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本
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質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。
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