內容簡介
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:史記故事》
《史記》是西漢史學傢司馬遷窮盡畢生精力編撰的一部史書。它敘述瞭上自傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年(公元前122年),長達三韆多年的曆史。作為一部韆古不朽的史學名著和文學巨製,《史記》對後世史學和文學影響深遠。魯迅先生曾盛贊此書,稱其為“史傢之絕唱,無韻之離騷”。
《新課標小學語文閱讀叢書。第8輯:史記故事》選取瞭《史記》中人們耳熟能詳的篇章,並以淺顯易懂的語言和生動的插圖展現這部偉大的曆史巨著,讓所有小讀者都能輕鬆讀懂《史記》。
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:山海經》
《山海經》是一部古老的地理書。它像一座寶貴的知識礦藏,儲藏著神話、天文、地理、氣象、動物、植物、礦物、考古等諸多方麵的知識。其離奇的幻想和浪漫的筆調對中國文化産生瞭深遠的影響,開創瞭後吐神話、寓言、童話、故事的先河。
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:山海經》以《山海經》原著為藍本,精心編寫瞭精衛填海、誇父追日、嫦娥奔月、大禹治水等浪漫奇異又饒有趣味的神話故事,讓少年兒童從中領略古人卓越的智慧與獨特的想象力,並從那些奇異、壯觀的故事中獲得勇氣和熱情。
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:孫子兵法故事》
《孫子兵法》是春鞦末期大軍事傢孫武所著的一部軍事經典著作,為我國曆史上最傑齣的兵書。其內容博大精深,思想深刻而又豐富,不僅是我國古典軍事文化遺産中的璀璨瑰寶,也是我國優秀傳統文化寶庫中的重要組成部分。
鑒於《孫子兵法》的深奧難懂,奉書編寫瞭近五十個經典故事。同時對原著中的著名論斷進行瞭闡述和延伸,以便讀者更好地理解其中的精妙智慧。
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:三十六計故事》
《三十六計故事》是對我國古代卓越的軍事思想和豐富的戰爭經驗的總結,嚮人們係統介紹瞭戰爭中的謀略,以及在各種處境下剋敵或避敵製勝的智慧,為後世留下一個個精彩絕倫的成功戰例。
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:三十六計故事》節選瞭三十六個典型的曆史故事,進行精心編寫,以啓發小讀者在閱讀中思考。此外,在每個故事之後,我們還從嶄新的角度詮釋瞭三十六計的現代含義,希望幫助讀者把書中的智慧靈活地運用到學習和生活之中。
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:唐詩三百首》
唐詩是我國優秀的文學遺産,有著極高的審美價值,深受人們的喜愛。俗話說:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”可見唐詩的影響之大,流傳之廣。
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:唐詩三百首》根據少年兒童的審美需求和學習能力,精心選編瞭三百首唐詩,其中多為膾炙人口的名篇,每段詩文還配有通俗易懂的釋文,以幫助小讀者理解和記憶,是少年兒童學習古典詩歌讀物。
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:三字經》
《三字經》已有七百多年曆史,共一韆多字,是一部傢喻戶曉、膾炙人口的優秀兒童啓濛讀物。其中,三字一句的韻文極易成誦,內容包括瞭中國傳統的教育、曆史、天文、地理、倫理和道德,以及一些民間傳說,語言生動,言簡意賅。
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:三字經》不但添加瞭淺顯易懂的釋文,而且編寫瞭生動有趣的小故事,同時配有精美的插圖,是一本有利於小讀者輕鬆閱讀、求知問學的好書。
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:論語》
《論語》由孔子的弟子及再傳弟子編集而成,是記載孔子言行的重要儒傢經典。書中既有對社會、人生美好藍圖的描繪,又有人性與政治、道德、文化碰撞而齣的智慧火花,對我們今天仍有很大的啓發。
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:論語》選取瞭《論語》中的部分經典內容,並做瞭詳細而生動的講述,同時精心編入瞭與原文主旨相關的人文掌故,內容新穎,蘊意深邃而又妙趣橫生,能幫助小讀者從中領會為人處世的道理。
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:弟子規》
《弟子規》全文不過360句,共計1080字。其基本內容融匯瞭古代聖賢對青少年學生的訓誡,具體講解瞭孝敬父母、尊敬長輩、關愛兄弟、修身養性、為人處世、讀書求學等應有的禮儀規範,是啓濛養正、教育孩子的讀物。
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:弟子規》語言通俗明瞭,讀起來抑揚頓挫,朗朗上口,同時還配有生動有趣的故事,讓小讀者在輕鬆愉快的閱讀中,感受中華民族的傳統美德。
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:韆字文》
《韆字文》是我國齣現早、使用時間長、影響大的識字課本。通篇首尾連貫,音韻優美,讀起來朗朗上口。全書僅一韆個字,卻涵蓋瞭天文、地理、曆史、農業、礦産等各種社會文化活動的內容,既是一篇四言長詩,也是一部袖珍的百科知識全書。
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:韆字文》根據《韆字文》的中心主旨,編寫瞭近五十個生動有趣的故事,例如華佗拜師學藝,蘇武牧羊、東施效顰等,有利字小讀者更好地理解原文中的道理。激發少年兒童學習中華傳統文化經典的興趣。
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:聲律啓濛》
《聲律啓濛》是一部關於詩韻的啓濛著作,是兒童學詩的入門讀物。全書由兩兩相對的三字句、四字句、五字句、六字句、七字句等組成,不僅對仗工整,而且語言流暢,讀起來朗朗上口。
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:聲律啓濛》根據原著分篇分段加拼音和釋文,便於小讀者誦讀和理解。此外,本書還根據原文編寫瞭大量曆史故事、常見典故,以增加閱讀趣味,也有助於小讀者進一步理解原文。
內頁插圖
目錄
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:史記故事》
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:山海經》
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:孫子兵法故事》
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:三十六計故事》
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:唐詩三百首》
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:三字經》
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:論語》
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:弟子規》
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:韆字文》
《新課標小學語文閱讀叢書·第8輯:聲律啓濛》
前言/序言
《國學經典啓濛繪本係列》 係列簡介: 《國學經典啓濛繪本係列》是一套專為3-8歲兒童設計的經典國學啓濛讀物,旨在將中華民族源遠流長的傳統文化精髓,以生動有趣、圖文並茂的形式傳遞給下一代。本係列以“潤物細無聲”的教育理念,精心挑選瞭對兒童成長具有重要啓迪意義的國學經典,如《三字經》、《百傢姓》、《韆字文》、《弟子規》、《論語》選段、《詩經》選段、《山海經》故事、《聊齋誌異》童話版等,並結閤現代兒童的認知特點,進行創新性的改編與解讀。 內容特色: 1. 經典選材,價值傳承: 《三字經》: 作為中華傳統濛學教材的集大成者,《三字經》以其三字一句、朗朗上口的語言,係統地介紹瞭中華文化的起源、曆史發展、道德規範、天文地理、人生哲理等,為兒童構建初步的知識框架和價值體係。本係列在改編時,保留瞭原文的核心思想,並通過精美插畫和通俗易懂的白話文解釋,讓孩子理解“人之初,性本善”的樸素道理,認識學習的重要性,瞭解做人的基本準則。 《百傢姓》: 沿襲瞭北宋的排序,不僅讓孩子認識常見的姓氏,瞭解姓氏的起源和文化意義,更在篇章中融入瞭與姓氏相關的曆史典故、人物故事,激發孩子對中華姓氏文化的興趣,培養民族認同感。 《韆字文》: 以一韆個不重復的漢字,組閤成一篇四言韻文,內容涵蓋天文、地理、道德、曆史、人事等方方麵麵,包羅萬象。本係列將其轉化為一係列色彩鮮艷、構圖精美的圖畫,讓孩子在識字的同時,領略祖先對宇宙萬物的觀察與思考,以及對美好品德的追求。 《弟子規》: 這是清代李毓秀所著的關於傢庭生活及日常行為規範的德育童濛書。其內容直觀、具體,涵蓋瞭子女對父母、兄弟姐妹、長輩、老師、朋友的態度和行為規範,以及在言談、行走、居住、事君等方麵的道德要求。本係列通過生動的場景描繪和簡單的語言解釋,引導孩子從小養成尊老愛幼、誠實守信、勤儉節約、孝敬父母等良好品德,為他們樹立正確的人生觀和價值觀打下堅實基礎。 《論語》選段: 精選《論語》中與兒童生活息息相關、易於理解的語句,如“學而時習之,不亦說乎?”、“三人行,必有我師焉”、“己所不欲,勿施於人”等,並通過富有童趣的插畫故事進行闡釋,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,領略孔子“仁”、“智”、“禮”、“信”等核心思想的魅力,培養積極的學習態度和良好的人際交往能力。 《詩經》選段: 挑選瞭其中充滿童趣、意境優美的篇章,如《關雎》中的美好愛情、《采薇》中的思念、《蒹葭》中的追尋等,輔以寫意的插畫,帶領孩子感受詩歌的韻律美和情感張力,培養初步的文學鑒賞能力和對自然的熱愛。 《山海經》故事: 以《山海經》為藍本,提取其中充滿想象力、趣味性的神話傳說和異獸故事,如誇父追日、精衛填海、共工怒觸不周山等,將其改編成一個個引人入勝的繪本故事。精美的插畫將這些古老的神話生動呈現,激發孩子的想象力、創造力,讓他們在瞭解古代先民對自然和宇宙的敬畏與探索的同時,感受中華神話的博大精深。 《聊齋誌異》童話版: 摘選《聊齋誌異》中情節較為溫和、寓意積極的故事,如《促織》、《葉生》、《辛十四娘》等,進行童話化的改編。在保留故事趣味性的同時,注重傳遞善良、正直、友愛、勤奮等美好品質,讓孩子在閱讀中感受中國古代文學的獨特魅力,學習如何辨彆善惡,體味人情冷暖。 2. 精美插畫,提升美感: 每本書都由國內知名兒童插畫師傾力繪製,色彩明快、構圖生動,風格多樣,或古樸典雅,或活潑可愛,與文字內容相得益彰。精美的插畫不僅能吸引孩子的注意力,激發他們的閱讀興趣,更能幫助他們直觀理解文字所錶達的意境和情感,提升他們的審美能力。畫傢們深入研究中國傳統繪畫元素,並將其巧妙融入現代插畫風格,讓畫麵既有中國韻味,又不失現代感。 3. 注音對照,助力識字: 在每頁文字下方,均配有拼音注音,方便學齡前兒童和初入學的兒童自主閱讀和認讀。注音符號規範、清晰,幫助孩子正確掌握漢字發音,在閱讀中鞏固識字效果,為獨立閱讀能力的培養奠定基礎。同時,注音的設計也考慮到瞭傢長的輔助教學,方便傢長與孩子一起閱讀和學習。 4. 白話解讀,易於理解: 對於一些古文詞句,本係列提供瞭簡明扼要的白話文解釋,化繁為簡,讓孩子能夠輕鬆理解原文的含義。這種“原文+白話+插畫”的模式,打破瞭閱讀障礙,讓經典觸手可及,真正做到“讓經典走近孩子”。解釋語言力求通俗易懂,貼閤兒童的認知水平,避免生硬的學術化解讀。 5. 趣味互動,寓教於樂: 部分章節設計瞭與故事內容相關的趣味小問題、小遊戲或拓展活動,鼓勵孩子思考,加深對內容的理解和記憶。例如,在閱讀《弟子規》時,可能會設計一些關於如何幫助傢人的情景題;在閱讀《山海經》時,可以引導孩子畫齣自己想象中的神獸。這種互動設計,將學習過程變成一場充滿樂趣的探索之旅。 6. 環保材質,安全健康: 全套叢書采用環保油墨印刷,選用優質的環保紙張,紙質厚實,不易破損,觸感舒適,充分考慮瞭兒童的用眼健康和使用安全。書籍邊緣圓角設計,避免颳傷。 係列價值: 《國學經典啓濛繪本係列》不僅僅是一套圖書,更是中華優秀傳統文化的一扇窗戶,是開啓孩子心靈智慧的鑰匙。通過這套書,孩子們能夠: 汲取傳統文化營養: 瞭解中華民族悠久的曆史、燦爛的文化和高尚的道德品質,培養民族自豪感和文化認同感。 奠定良好品德基礎: 學習為人處世的基本道理,養成尊師重道、孝親敬長、誠實守信、勤儉節約等優秀品質。 激發學習興趣: 在輕鬆愉快的閱讀中,感受漢字的魅力,培養對閱讀的興趣,為今後的學習打下堅實基礎。 提升語言錶達能力: 通過朗朗上口的韻文和生動的故事情節,豐富孩子的詞匯量,培養語感,提高語言錶達能力。 拓展思維,豐富想象: 接觸古老的神話傳說和智慧故事,激發孩子的想象力和創造力,培養獨立思考的能力。 培養審美情趣: 精美的插畫設計,有助於培養孩子對美的感知和欣賞能力。 適閤讀者: 3-8歲兒童,以及希望在親子閱讀中,嚮孩子傳遞中華優秀傳統文化的傢長和教育工作者。 《國學經典啓濛繪本係列》——用經典點亮童年,用國學滋養心靈!
這套書的包裝就很用心,禮盒式的設計,非常大氣,我買來送給侄女的生日禮物,她收到後愛不釋手,迫不及待地就拆開瞭。打開一看,這畫麵也太好看瞭吧!每一頁的插圖都像一幅幅小小的畫作,色彩飽和度剛剛好,看起來舒服又溫馨。侄女纔剛上一年級,識字量還不多,但她看到這些圖畫,就能大概猜到故事在講什麼,然後她就會指著字,讓我給她讀。書上的拼音也很清晰,她會跟著我的讀音,嘗試著自己去念。我覺得這套書最大的優點就是,它能讓孩子在“看圖”和“認字”之間找到一個平衡點,既不會因為字太多而産生畏難情緒,又能逐漸培養她對文字的興趣。 裏麵的故事內容也很有意思,不是那種老掉牙的童話,有些故事還挺有新意的,比如我給她讀到一本講小動物們如何閤作解決問題的,她就聽得津津有味,還跟我討論起來,說如果她是裏麵的小兔子,會怎麼做。我覺得這套書在潛移默化中,培養瞭孩子的獨立思考能力和解決問題的能力。而且,它的語言很簡潔,但又不失生動,有些句子讀起來朗朗上口,很適閤讓孩子模仿學習。總而言之,這是一套既有顔值又有內涵的書,性價比很高,無論是自己傢孩子看,還是送禮,都非常閤適。