哲学视角,对很多事物能够解释。
评分有思想内涵,值得去学习,认真学习。
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评分作者在《汉译世界学术名著丛书第14辑:如何以言行事》中,奥斯汀提出了“施行话语”与“记述话语”区分学说和言语行为理论。前者对真理理论、法哲学和伦理语言的研究有重要影响。后者一方面经过塞尔和格赖斯等人的修正和发展,成为语言哲学最重要的意义理论之一;另一方面,经过一些语言学者的细致阐发和发扬光大,成为语用学的重要组成部分,对文学研究、社会语言学、语言交际理论等领域有着经久不衰的影响。
评分good
评分越做越好。
评分#学思关注#风雨同舟,五年共济;强强联合,播撒友谊。6月11日,由上海师范大学与俄罗斯格拉组诺夫音乐学院举办的第一届中俄”2+3”合作培养项目毕业典礼及毕业音乐会在俄罗斯格拉组诺夫音乐学院大音乐厅隆重举行,校党委书记陆建非率团全程出席了本次活动,并在毕业典礼上致辞。
评分作者在《汉译世界学术名著丛书第14辑:如何以言行事》中,奥斯汀提出了“施行话语”与“记述话语”区分学说和言语行为理论。前者对真理理论、法哲学和伦理语言的研究有重要影响。后者一方面经过塞尔和格赖斯等人的修正和发展,成为语言哲学最重要的意义理论之一;另一方面,经过一些语言学者的细致阐发和发扬光大,成为语用学的重要组成部分,对文学研究、社会语言学、语言交际理论等领域有着经久不衰的影响。
评分由此产生了一组对立:一方面是一个对思想免疫、像自然事实一般的社会现实,另一方面是各种各样被视作理性公式的思想。这组对立的思维方式是:某种思想不过是对现实的一种独特解释罢了,就算在理性上说得通,也不过是一种说法或理解而已,若要完全地相信这种思想,就会陷入教条主义的陷阱。而在社会现实层面,由于对理性思考存在着本能的警惕,日本转而投向一种“实感”的日常生活。
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