2+1航海模型（小学） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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教育部体育卫生与艺术教育司，毕东海 编

图书标签:

• 航海模型
• 小学
• STEM教育
• 动手能力
• 科学实验
• 益智玩具
• 亲子活动
• 模型制作
• 科普知识
• 趣味学习

出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040367133

版次：1

商品编码：11229925

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-04-01

用纸：胶版纸

页数：66

字数：75000

正文语种：中文

内容简介

　　《2+1航海模型（小学）》从启蒙航诲模型知识的角度，本着“学与玩”“动手做”“玩中学”的素质教育理念，以知识介绍、模型小制作、开展模型活动的形式，设计和安排了小学阶段开展航海模型活动的必备知识、制作技能、航行技术等内容，为学生系统学习和掌握航海模型知识、模型制作、竞按技术打下必备的基础。

内页插图

目录

第一章 航海模型运动
第二章 捕捉船的影子
第三章 学做船摸
第四章 让船动起来
第五章 知识拓展

附录一 全国航海模型主要赛事
附录二 航海模型项目考核方法
附录三 航海模型项目小学考核标准表

前言/序言

　　“全国亿万学生阳光体育运动”（以下简称“阳光体育运动”）是教育部、国家体育总局、共青团中央为全面贯彻党的教育方针，认真落实“健康第一”的指导思想，在全国学校掀起的群众性体育锻炼运动。阳光体育运动以“达标争优、强健体魄”为目标，以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，与体育课教学相结合，保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间。2012年10月22日，国务院办公厅转发教育部、发展改革委、财政部、体育总局《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》（以下简称《意见》），要求各级各类学校制订和实施体育课程、大课间（课间操）和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案，其中深入实施“体育、艺术2+1项目”是《意见》强调的重点内容之一。

《2+1航海模型（小学）》是一本面向小学阶段读者的航海模型制作入门指导书。本书以“2+1”的简单易懂的概念为核心，旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中，通过动手实践，了解航海模型的魅力，学习基础的制作技巧，并培养对科学、工程和历史的兴趣。 本书特色与内容详解： 一、 “2+1”理念的深度解读： “2+1”不仅仅是书名，更是贯穿全书的教学理念。“2”代表着“两个基础模型”，即本书将引导读者从两个最经典、最易于上手的航海模型入手，建立扎实的制作基础。这两个基础模型并非凭空设计，而是经过精心挑选，具有代表性和教育意义，例如一艘简单的帆船和一艘基础的蒸汽船。每个模型都将从最基础的零件识别、材料选择开始，逐步讲解组装过程。 “1”则代表着“一个创意延伸”，在掌握了基础模型的制作方法后，本书将鼓励读者将学到的技巧融会贯通，发挥自己的想象力，对基础模型进行个性化改造，或者尝试设计属于自己的独一无二的航海模型。这个“1”是培养孩子创造力和独立思考能力的关键环节，旨在将学习过程从简单的模仿提升到主动创造的阶段。 二、 全面详实的制作流程指导： 本书的制作流程指导将做到极为详尽，力求让每一个环节都清晰明了，即使是初次接触航海模型制作的孩子也能轻松上手。 材料与工具篇： 在正式开始制作之前，本书会用详细的图文介绍制作航海模型所需的各种材料和工具。这包括但不限于：不同种类的木材（如巴尔沙木、椴木等）的特性与选择、塑料模型零件的处理方法、常用的胶水类型（如白乳胶、模型胶水）及其使用注意事项、剪刀、小刀、砂纸、尺子、夹子等基础工具的使用技巧。每一种材料和工具都将配有高清的图片和简短的文字说明，帮助读者认识并正确使用它们。 基础模型一：帆船制作 零件识别与预处理： 详细介绍帆船模型的基础零件，如船体、桅杆、船帆、甲板等，并讲解如何进行必要的预处理，如打磨、修边、上色等。 船体组装： 分步骤讲解船体的搭建，包括龙骨、肋骨的连接，船壳的粘贴与塑形。会特别强调胶水的使用量和粘贴时的技巧，以保证船体的牢固与美观。 甲板与细节装饰： 介绍甲板的铺设方法，以及如何安装栏杆、救生圈、船锚等细节配件，让帆船更具真实感。 桅杆与帆的制作安装： 讲解桅杆的组装与固定，以及船帆的裁剪、缝制（或粘贴）和安装方法，突出不同类型帆船在帆的结构上的差异。 涂装与点缀： 提供不同风格的涂装方案，指导读者如何为船体、桅杆、船帆等部件上色，并学习使用颜料进行阴影、高光等效果的处理，提升模型的艺术表现力。 基础模型二：蒸汽船制作 船体结构解析： 介绍蒸汽船船体与帆船的不同之处，如更粗壮的船体、烟囱、船舱等结构。 锅炉与引擎仿制： 重点讲解如何使用提供的零件或简单的材料（如纸筒、塑料管）来模拟蒸汽船的核心部件——锅炉和引擎，通过模型展现其工作原理的初步概念。 甲板层级与上层建筑： 详细指导读者搭建蒸汽船多层甲板，以及制作安装驾驶室、生活舱、烟囱等上层建筑。 船轮与螺旋桨： 讲解船轮（明轮）或螺旋桨的制作与安装，这是蒸汽船外观上非常重要的特征。 细节丰富化： 介绍如何添加舷梯、救生艇、锚链等细节，使蒸汽船模型更加饱满。 “1”——创意延伸与自由创造： 模型改造技巧： 在完成基础模型后，本书将提供一系列创意改造的思路和技巧。例如，如何为帆船增加更多的船帆，或者为蒸汽船设计不同的船体涂装；如何添加灯光效果，模拟夜晚航行的景象；如何制作简单的水景，为模型增添场景感。 我的第一个原创模型： 鼓励读者根据自己的兴趣，绘制简单的模型设计草图，然后利用已有的材料和技巧，尝试制作一个完全属于自己的原创模型。本书将提供一些基础的船体造型参考和设计要素指导，例如船头形状、船尾设计、甲板布局等，帮助读者将想法转化为实体。 模型展示与分享： 介绍如何为制作好的模型制作展示底座，并提供一些模型保养的建议。同时，鼓励读者与家人、朋友分享自己的作品，交流心得。 三、 丰富的知识拓展与趣味性设计： 本书不仅仅是一本制作指南，更融入了丰富的航海知识和趣味性元素，旨在激发孩子们的探索欲。 航海历史小故事： 在每个模型的制作过程中，会穿插一些与该类型船只相关的航海历史小故事、著名航海家事迹、或是关于海洋探索的趣闻。例如，在介绍帆船时，会讲述郑和下西洋的壮举，或者大航海时代的探险故事；在介绍蒸汽船时，则会提及工业革命对航运的巨大影响，以及早期蒸汽船的挑战与突破。 船舶知识科普： 穿插一些基础的船舶知识科普，例如不同船只的种类（货船、客船、军舰等）及其功能，船体结构的基本术语（如船首、船尾、龙骨、吃水线等），以及简单的物理学原理在船舶设计中的应用（如浮力、风力对帆船的影响等）。 趣味问答与挑战： 每章末尾会设置一些与制作内容和航海知识相关的趣味问答或小挑战，以巩固学习效果，增加学习的趣味性。 精美插图与实景照片： 全书将配以大量色彩鲜艳、细节丰富的插图和实景照片。插图清晰地展示了每一个制作步骤的关键点，而实景照片则展示了不同类型航海模型的精美成品，为读者提供直观的参考和美好的视觉享受。 四、 科学的循序渐进式学习路径： 本书的编排充分考虑了小学生的认知特点和学习规律，采用了科学的循序渐进式学习路径： 1. 从易到难： 从最简单的基础模型开始，逐步引导，让孩子建立信心。 2. 从点到面： 先掌握单个零件的处理和组装，再过渡到整体结构的完成。 3. 从模仿到创造： 通过模仿制作打下基础，再鼓励孩子进行个性化改造和原创设计。 4. 知行合一： 将动手实践与知识学习相结合，在制作中学习，在学习中实践。 总结： 《2+1航海模型（小学）》将是一本集知识性、趣味性、实践性于一体的优秀儿童读物。它不仅能够教会孩子们如何制作精美的航海模型，更能激发他们对科学、历史和工程学的浓厚兴趣，培养他们的动手能力、观察能力、解决问题的能力以及创造力。通过“2+1”的学习模式，孩子们将在一次次的尝试与创造中，体验航海模型的乐趣，播下对探索未知世界的热情种子。本书将是小学阶段青少年开启航海模型制作之旅的理想伙伴。

评分☆☆☆☆☆

我主要关注的是这本书的教育理念。作为一名长期关注STEAM教育的教师，我一直在寻找能真正落地实施的项目式学习材料。《2+1航海模型（小学）》完全符合我对高质量实践教材的要求。它不是简单的“照猫画虎”，而是鼓励学生去思考“为什么”。例如，在制作船舵的部分，书中没有直接给出切割图，而是先提出了一个问题：古代的船是如何控制方向的？引导学生去查阅资料，理解杠杆原理和水流作用力，然后再动手设计和制作。这种反向教学法极大地激发了孩子们的探究欲和批判性思维。书中的术语解释部分处理得非常巧妙，不是生硬地罗列定义，而是通过场景化的描述来解释名词的意义，比如“龙骨”就是船的“脊梁骨”，瞬间就建立了形象联系。如果说硬要找点不足，可能就是部分插图的线条可以再粗犷一些，以适应低年级学生对清晰度的要求，但这只是吹毛求疵了。总体而言，它成功地将历史、科学和动手实践完美融合，是小学阶段科学教育的典范教材。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我是一个航模发烧友，对市面上的各种模型制作书都有所涉猎，大多都是偏向成年人或者高级玩家的，要么就是流程过于简化，关键技术点一带而过。直到我偶然发现了这本《2+1航海模型（小学）》，我简直是相见恨晚！虽然名字里带着“小学”二字，但它的专业性和深度绝对不容小觑。它巧妙地构建了一个循序渐进的学习体系，那个所谓的“2+1”结构，我理解为基础框架搭建（2个主要部分）加上细节深化与涂装（1个提升步骤），这个逻辑非常清晰。书中的选材部分尤其值得称赞，作者推荐的材料都是易于获取且成本适中的，这对于初学者来说非常友好，避免了因为找不到特定材料而半途而废的窘境。更让我佩服的是，它对传统航海模型中那些复杂的索具和帆的制作，都给出了针对小学生的简化方案，既保证了模型的外观比例，又大大降低了制作难度，让孩子们能在有限的精力和时间内体会到完整的制作乐趣。这本书对于模型制作的“工匠精神”的培养，也是潜移默化的，比如对细节的耐心打磨，对尺寸的精确测量，这些都是宝贵的品质教育。

评分☆☆☆☆☆

我邻居家的孩子今年刚上三年级，他平时对电子产品依赖比较重，我们家长都很头疼怎么引导他接触更具创造性的活动。我把他借阅的这本《2+1航海模型（小学）》拿给他看，效果出乎意料地好。这本书最大的特点在于它的“可操作性”和“成就感梯度”设置得极为科学。它没有一开始就要求制作复杂的全比例模型，而是从一个非常简单的基础船体结构开始，这个基础件的完成，可能只需要一个下午的时间，这对于提升孩子的自信心至关重要。接着，每一个后续的增加部分，比如桅杆、帆索，都是在前一个成功的基础上搭建的，这种层层递进的学习路径，避免了初学者因难度过大而产生的挫败感。而且，书中对模型涂装和旧化效果的讲解也十分有创意，它教孩子们如何用简单的颜料模仿出海风和阳光的痕迹，让模型看起来不再是“新玩具”，而是仿佛真的经历过风浪的老船。这种对细节的关注和对艺术审美的渗透，让这本书的价值远远超出了手工制作的范畴，它是在培养未来的“创造者”，而不是简单的“模仿者”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计简直是一场视觉盛宴。我刚拿到手的时候，就被它那沉甸甸的质感和封面那栩栩如生的船模照片吸引住了。内页用纸很考究，即使是多次翻阅和涂胶水时也不会轻易破损，耐用性很高，这对于经常和工具打交道的孩子来说非常重要。色彩的使用非常大胆且富有层次感，不同模块的制作步骤被用不同的背景色区分开来，使得阅读的路径非常清晰，不会产生阅读疲劳。特别要提一下的是，书中对于安全操作的提示部分，做得非常到位，用醒目的黄色和红色的边框突出显示，并且配有卡通安全员的形象，让孩子们在学习制作技巧的同时，也将安全意识牢记在心。我儿子是个急性子，以前做手工经常急躁，但这本书的节奏感把握得非常好，总能让你在一个小章节结束后得到一个阶段性的成果，这种即时反馈机制有效地维持了他的专注力。这绝对是那种值得收藏，并且可以留给未来弟妹继续使用的经典读物。

评分☆☆☆☆☆

这本《2+1航海模型（小学）》的书，实在是让人眼前一亮！我带着我家的小朋友一起翻阅的，本来还担心这么专业的词汇会对小孩子来说太难理解，没想到作者的讲解方式简直是化繁为简的高手。书里对模型制作的步骤描述得非常细致，每一步都有清晰的图文对照，即便是第一次接触航海模型的小朋友，也能跟着图纸动手操作。我们家那个平时写作业都嫌麻烦的孩子，竟然对这个模型产生了浓厚的兴趣，一头扎进去就是好几个小时，连我叫他吃饭都没听见。最让我惊喜的是，它不仅仅是教你怎么做一个模型，更重要的是，它把航海历史和一些基础的物理知识融入了制作过程中。比如，在讲解船体结构稳定性的地方，作者会用非常生动有趣的比喻，把抽象的力学原理讲得清清楚楚。这本书的排版设计也很有心思，色彩搭配活泼又不失专业感，完全没有那种枯燥的教科书感觉。我感觉这不仅仅是一本手工书，更像是一次亲子互动的绝佳载体，我们俩一起研究图纸，一起打磨零件，那种成就感是无可替代的。强烈推荐给所有希望培养孩子动手能力和空间想象力的家长们，绝对是物超所值的选择！