内容简介
《2+1快乐跳绳(中学)》以入门练习、基本跳法、跳动的族律、自我评价等板块形式,向广大的中学生明友们介绍了大量的跳绳方法与相关知识素材,力求满足不同层次学生的需求。其中,入门练习以玩绳为主,方法多样,简便易学;基本跳法以教法与学法为主,提供了学练园地,便于学生自学;跳动的族律将各种花样跳法分成初、高级水平,为有一定基础的学生提供了挑战与创新的空间;采用不同形式,宣传跳绳文化与锻炼常识。全书语言精练,图文并茂,便于学生理解,能够满足教师指导初中1—3年级学生开展跳绳运动以及学生自练的需要。
内页插图
目录
第一章 跳绳运动的文化内涵
跳绳运动的起源
跳绳运动对少年儿童的健身作用
跳绳运动的健身方法
跳绳运动处方
第二章 单人跳绳
单摇跳绳
双摇跳绳
第三章 双人跳绳
一带一跳绳
双人摇跳绳
第四章 集体跳绳
多人跳短绳
集体跳长绳
花样跳长绳
长短绳齐摇跳
前言/序言
“全国亿万学生阳光体育运动”(以下简称“阳光体育运动”)是教育部、国家体育总局、共青团中央为全面贯彻党的教育方针,认真落实“健康第一”的指导思想,在全国学校掀起的群众性体育锻炼运动。阳光体育运动以“达标争优、强健体魄”为目标,以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,与体育课教学相结合,保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间。2012年10月22日,国务院办公厅转发教育部、发展改革委、财政部、体育总局《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》(以下简称《意见》),要求各级各类学校制订和实施体育课程、大课间(课间操)和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案,其中深入实施“体育、艺术2+1项目”是《意见》强调的重点内容之一。
2+1快乐跳绳(中学):活力四射,强健身心,点燃运动激情 这是一本关于跳绳的书,但它远不止于“跳绳”二字。 在中学阶段,身体正经历着快速的成长与变化,同时,学习压力、生活节奏的加快也让许多同学感到身心俱疲。我们常常在课本的海洋中遨游,却忽略了脚下的土地,忽略了身体的呼唤。而“2+1快乐跳绳(中学)”的诞生,正是为了填补这一空白,为广大的中学生群体提供一个充满活力、简单易行、乐趣无穷的运动选择。它不仅仅是一本教授跳绳技巧的实用指南,更是一份点燃运动激情、塑造健康体魄、培养坚韧意志的邀请函。 何谓“2+1快乐跳绳”? “2+1”不仅仅是一个数字组合,它象征着一种积极的生活哲学。这里的“2”代表着两个核心元素:“运动”与“乐趣”。跳绳作为一种古老而又充满活力的运动,其形式多样,变化万千,足以满足不同年龄、不同兴趣的青少年。从基础的单摇、双摇,到花式跳绳的炫酷动作,再到团队协作的绳舞表演,跳绳的可能性几乎是无限的。而“乐趣”则是我们赋予跳绳生命力的灵魂。我们摒弃了枯燥乏味的重复练习,将科学的训练方法与趣味性的互动游戏相结合,让每一次跳跃都成为一次挑战,一次释放,一次与快乐的亲密接触。 那么,“+1”又代表着什么呢?它代表着“成长”。通过跳绳这项运动,我们期望为中学生带来全方位的成长。身体上,跳绳能有效提升心肺功能,增强肌肉力量,改善协调性,预防肥胖,为未来的健康打下坚实的基础。心理上,跳绳能够缓解学习压力,释放负面情绪,培养专注力、毅力,以及战胜困难的信心。社交上,多人跳绳、团队游戏更能促进同学间的交流与合作,培养团队精神,建立深厚的友谊。因此,“2+1快乐跳绳”寓意着在运动与乐趣的双重驱动下,收获全面的成长。 这本书的内容,将带你进入一个全新的跳绳世界: 第一篇:走进跳绳的奇妙世界——初识与探索 为什么选择跳绳? 我们将深入浅出地解析跳绳对中学生身心健康的益处,从生理机制到心理影响,全方位地呈现跳绳的价值。它不仅是学校体育课上的一个项目,更是一种可以伴随终生的健康生活方式。 一把好绳的学问: 选购一根适合自己的跳绳至关重要。本书将介绍不同材质、不同长度、不同类型的跳绳,并提供详细的选购指南,帮助你找到那根“命中注定”的伙伴。了解绳子的特性,能够让你事半功倍。 基础动作的精炼: 从最基本的站姿、握绳、摆臂、腾空、落地,到最简单却最关键的单摇跳,本书将以图文并茂的方式,分解每一个动作要领,纠正常见错误,确保你打下坚实的基础。我们相信,掌握了基础,一切进阶才有可能。 热身与拉伸的仪式感: 任何运动都离不开科学的热身和充分的拉伸。本书将提供一套专门为跳绳设计的、简单有效的热身和拉伸操,帮助你预防运动损伤,提高运动表现,并培养良好的运动习惯。 第二篇:进阶的挑战与乐趣——掌握核心技巧 双摇的奥秘: 双摇是跳绳运动的一大亮点,它需要更快的速度、更精准的协调。本书将系统地讲解双摇的练习方法,从预备动作到双摇的分解练习,再到提高成功率的技巧,循序渐进,让你逐步征服这个挑战。 交叉跳、后交叉跳等变化: 跳绳的世界不止单调的上下跳。我们将引入各种有趣的变式跳法,如交叉跳、后交叉跳、弓步跳等,增加跳绳的趣味性和技巧性,让你在不断的尝试中发现新的乐趣。 脚踝、膝盖、手腕的协同: 跳绳是一项全身协调的运动。本书将侧重于训练脚踝的爆发力、膝盖的缓冲能力、手腕的灵活性,以及它们之间的协调配合,让你跳得更高、更稳、更持久。 节奏与韵律的感知: 跳绳与音乐的结合,能带来别样的体验。我们将引导你感受跳绳的节奏,并尝试与不同的音乐同步,让跳绳成为一种艺术,一种表达。 第三篇:花式跳绳的炫彩世界——展现个性与创意 速度与耐力的突破: 挑战自我,突破极限。本书将提供一些训练方法,帮助你在短时间内提高跳绳速度,或延长持续跳绳的时间,让你在速度与耐力上都有所提升。 花式动作的解析: 从简单的“蜘蛛网”、“秋千”到更复杂的“二步跳”、“三步跳”等,本书将分解各种经典的花式跳绳动作,并提供详细的练习步骤和注意事项,让你逐渐掌握这些令人眼前一亮的技巧。 组合与编排的乐趣: 将零散的动作串联起来,编排属于自己的跳绳套路。本书将提供一些编排的思路和范例,鼓励你发挥创意,将技巧与表演相结合,创作出独具个性的花式跳绳表演。 融入音乐与舞蹈: 将跳绳与音乐、舞蹈元素巧妙融合,创作出动感十足的“跳绳舞”。本书将提供一些音乐选择和动作编排的建议,让你在跳跃中释放青春的活力。 第四篇:跳绳的团队力量——合作与共享的喜悦 多人跳绳的技巧与游戏: 跳绳并非孤军奋战。本书将介绍多人跳绳的规则、配合技巧,以及各种趣味的多人跳绳游戏,如“长绳摆动”、“两人三足跳”、“团队竞速跳”等,让你体验合作的乐趣。 绳舞的魅力: 编排一段精彩的集体绳舞,用整齐划一的动作、流畅的配合,展现团队的风采。本书将提供一些绳舞编排的灵感和基础动作,引导你和你的伙伴们一起创造属于你们的精彩。 跳绳比赛的准备与技巧: 如果你热爱挑战,可以尝试参加跳绳比赛。本书将为你提供一些比赛规则的介绍、得分要点,以及临场发挥的建议,助你以最佳状态迎接挑战。 推广跳绳文化: 成为跳绳的爱好者,并将其快乐传递给更多人。本书将鼓励你积极参与学校的体育活动,组织跳绳社团,将跳绳的活力带到校园的每一个角落。 这本书的价值,远不止于技巧的传授: “2+1快乐跳绳(中学)”是一本充满温度的书,它承载着我们对中学生健康成长的美好祝愿。它不仅仅提供跳绳的方法,更倡导一种积极向上、热爱运动的生活态度。 科学严谨,循序渐进: 所有内容都经过科学的编排和严格的论证,从基础到进阶,从个人到团队,层层递进,确保每一个学习者都能找到适合自己的节奏,避免盲目练习带来的挫败感。 图文并茂,生动形象: 大量高质量的图片和示意图,将抽象的动作分解为具体可行的步骤,让你一目了然,轻松掌握。 趣味盎然,激发兴趣: 我们将科学的训练方法融入到各种趣味性的游戏和挑战中,让学习过程充满乐趣,让运动不再枯燥。 实用指导,贴近生活: 书中的建议和技巧都非常贴近中学生的实际情况,无论是家庭练习还是学校的体育活动,都能得到有效的指导。 励志启迪,塑造品格: 跳绳过程中遇到的每一个小挑战,每一次的坚持与突破,都将潜移默化地塑造你的坚韧、毅力、自信和团队协作精神。 “2+1快乐跳绳(中学)”是一扇通往健康、活力、快乐的大门。 它期待着每一位中学生都能推开这扇门,用跳绳点燃青春的火焰,用汗水浇灌成长的沃土,在一次次的跳跃中,发现更强大的自己,收获更精彩的人生! 立即拿起你的跳绳,加入我们,开启你的“2+1快乐跳绳”之旅吧!
从内容覆盖的广度来看,这本书的价值远超一本单纯的跳绳教程。它巧妙地将体育教育与健康素养结合了起来。其中关于“如何根据自身体能制定训练计划”的部分,写得尤其精彩。书中提供了一套可供参考的四周训练模板,针对不同水平的学生给出了明确的周训练量和强度建议。这避免了盲目训练可能导致的过度疲劳或训练不足的问题。我特别留意了关于“运动损伤预防”的那一章,里面详细说明了运动前后的拉伸部位和标准时长,配图清晰,很容易被记住。更让我印象深刻的是,它还涉及到了“跳绳作为一种群体活动”的组织建议,比如如何进行接力赛、如何进行小组对抗等,这为学校体育课或者课后活动提供了非常实用的参考资料。这本书不仅仅教你跳,更教你如何“科学地组织和享受跳绳这项运动”,这种系统性的思维构建,是真正体现其专业性和实用性的地方。