三国纵横：三国群英 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

编辑推荐

相对于其他朝代而言，三国史为期甚短，严格而言，不过六十年（从公元220年曹丕代汉建魏，到公元280年晋灭吴为止）。不仅时间短，三国也是中国历史上人口少的时代。在公元157年（东汉桓帝永寿三年）时，全中国还有五千六百四十八万人，到了三国时，魏、吴、蜀加起来，不过一千三百一十四万人。短短六十几年时间，人口剧减了四千多万，大的原因，就是战争与饥荒。换句话说，在广义的三国时代里，整个中国，大都处在极度动荡不安之中。然而，以一个只有一千多万的人口，一百年不到的朝代，三国却是中国历史上引人注目、受人重视的时代。非但如此，其受喜爱的程度，甚至超过了有创造力的春秋、战国。除了关公、孔明的奇幻魅力，以及罗贯中《三国演义》的推波助澜之外，重要的原因是，三国是个在人才方面百花齐放的伟大时代。清代史学大家赵翼在《二十二史札记》中说道：“人才莫盛于三国，亦惟三国之主，各能用人。”旨哉斯言，一语道破了三国时期在中国历史上大的特点。

内容简介

　　《三国群英》描述的英雄豪杰包括忠义武勇的代表人物关羽、粗中有细的万人敌张飞、人格完美的武将赵云、八百骑大破孙权的名将张辽、令人刮目相看的吕蒙、料必中策必成的陆逊、赤壁献策大破曹操的黄盖、不屈死义的烈将庞德……以及他们的骁勇善战，气吞万里如虎。三国曹、刘、孙三雄，都是历史上一流的开基立业之主，三人的共同特性，都是擅于用人，赵翼在《二十二史札记》里说：“曹操以权术相驭，刘备以性情相契，孙氏兄弟以意气相投。”虽然方式各异，但效果则一，三国疆场英雄因而奇才迭出。

作者简介

李安石，1952年生于台湾台南。成年以后，本于爱书一念，投入出版事业达二十年。从编者做到老板，不能说不喜欢这个行业，但逐渐认识到自己很难成为成功的经营者，于是退而专心读书、埋首写作。
　　雅好文学，古今多少痛快淋漓之文岂能错过？喜爱历史，往昔多少顶天立地之人岂容忽视？但愿人长久，仅以一枝秃笔写出个人自家对这些嵚崎磊落人物的一些体会，来与相识、未识的朋友相互切磋。

精彩书评

论故事精彩、人物生动，《三国演义》当然是一。论洞悉策略、看透历史人物，李安石也当然是一。

——公孙策 （知名历史评论家）
　　

三国风云之所以动人，是因为人性在历史动荡中做了表演，李安石这三本书够精彩。

——蔡诗萍 ( 知名作家、媒体人)

目录

三国史中有我师（代总序）
序
一 吕布：
三国第一勇将
二 关羽：
中国忠义武勇的代表性人物
三 张飞：
粗中有细的万人敌
四 赵云：
人格完美的武将典范
五 姜维：
壮志难酬的蜀汉最后大将
六 王平：
最有谋略的文盲大将
七 张辽：
以八百骑大破孙权十万军的曹魏第一名将
八 张郃：
第一个战胜诸葛亮的名将
九 徐晃：
胜关羽解樊城之危
十 于禁：
严人宽己晚节不保的贰臣
十一 庞德：
力拒关羽不屈死义的烈将
十二 曹仁：
愈挫愈勇的曹家第一悍将
十三 邓艾：
第一个改变三国版图的悲剧英雄
十四 钟会：
机关算尽太聪明
十五 许褚与典韦：
勇士战士死士
十六 吕蒙：
不战而屈人之兵的专家
十七 陆逊：
夷陵大战的全胜英雄
十八 陆抗：
东吴晚期的中流砥柱
十九 甘宁：
快意恩仇的血性汉子
二十 周泰与凌统：
舍身救主的忠烈勇将
二十一 贺齐：
进击山越，为东吴开疆辟土的英雄
二十二 步骘、吕岱与陆胤：
拓地岭南的东吴三将
二十三 黄盖：
赤壁献策大破曹操的英雄

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

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于善待“差生”，宽容“差生”。