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编辑推荐
《最北京》可以成为读者周末出游的工具，也可以是了解北京文化的读物。如果你刚来到北京，它可以是你进入这座大城的敲门砖；如果你人在外地，它可以是你北京旅游计划的参考；如果你是北京的老居民，底蕴深厚的北京还有很多的惊喜尚待你发现。内容简介
《最北京》是《TimeOut北京》杂志近年来多个关于北京本地探索的专题的结集，其中有胡同里的新潮美食，有健行的路线推荐，也有老北京手工艺人的寻访，内涵涵盖了文化、时尚、吃喝、建筑、工艺等诸多方面。作者简介
牛文怡，著名传媒人。先后就读于复旦大学、南京大学和德国哥廷根大学，主修文学和经济法。在德期间担任《看电影》杂志驻欧洲记者，撰写电影专栏。2008年初加入财讯传媒，担任《TimeOut北京》执行主编，2009年任主编。主要关注领域为城市文化、公共传播与新媒体。
目录
一 寻味胡同钱粮胡同
五道营胡同
北锣鼓巷
钟楼湾胡同
帽儿胡同
东棉花胡同
大经厂西巷
菊儿胡同
板厂胡同
宝钞胡同
二 健行地图
奥森――踏在红色跑道上，go!
昆玉河――沿玉带看最美水景
皇城根儿下――胡同串子也能健步如飞
八角一古城――此心安处是城边儿
大运河森林公园――左手河水，右手森林
大觉寺线路――行走山林间，心远地自偏
凤凰岭――去爬那座憨厚的山!
南海子――奔跑在花海，终点是麇鹿
三 最好的北京
NO．10 小卖部
NO．20 使馆区
NO．30 大院儿
NO．40 簋街
NO．50 “一路畅通”
NO．60 今日美术馆
NO．70 四合院酒店
NO．80 《北京欢迎你》
NO．90 王致和
四 北京内参
我爱你改变了的容颜――那些还在营业的老建筑
在这儿看最美的北京
来了您，这儿有好买卖!
欲识秘食，须觅时而试
“醉”爱那一杯的特立独行
最好的周末，一站式搞定
五 北京老手艺
制盘鹰：无风也能飞
塑兔儿爷：小玩意儿里见精神
扎花灯：假作真时最闪亮
斫古琴：“四美”原自痴琴来
绣戏服：雍容里见精细
小玩意，大讲究
六 潮流秘境
白鹏：东方主义穿在身
孔繁繁&许萌：守着“犄角旮旯”的姐妹淘
江森海：贴创意的洋胡同串子
凯瑟琳：德国贵妇中国制造
那些私藏好货色的买手店
前言/序言
用户评价
评分
友邻说读书的时间和上网的时间是成反比的。是啊，有网络的现代人是越来越不爱看书了。越来越多的商开始不愿意一些纯文学的散文和小说，在市场上为了迎合各色人群的垃圾文学也开始逐渐涌现。最离谱的例子就是香港一年一度的书展，竟然将名模写真放在主打地位并不断以此为噱头大肆宣传，着实让我对于香港书商的品味和文化追求大为怀疑。
评分友邻说读书的时间和上网的时间是成反比的。是啊，有网络的现代人是越来越不爱看书了。越来越多的商开始不愿意一些纯文学的散文和小说，在市场上为了迎合各色人群的垃圾文学也开始逐渐涌现。最离谱的例子就是香港一年一度的书展，竟然将名模写真放在主打地位并不断以此为噱头大肆宣传，着实让我对于香港书商的品味和文化追求大为怀疑。
评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。
评分一直都想要本内涵涵盖了文化、时尚、吃喝、建筑、工艺等诸多方面关于北京的书，喜欢
评分好好好好好好好好好好好好好好好
评分 评分爱上网也不是什么错事。只是，爱上网和爱读书不应该像现在这么对立。如果没有书，人类便失去了思考的平台和能力。古希腊时期的明君，亡国时即便带不走金银珠宝，也要尽可能搬空图书馆，因为他们知道金银珠宝会有再回来的一天，但前人的智慧丢了就是丢了，没有书籍作为载体，后人可能永远也找不回来。把经济能力作为衡量一个人是否成功唯一准则的时代，读书是为了赚更多钱，人们把文化变得功利又庸俗不堪。
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