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发表于2025-02-07
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图书介绍
出版社: 上海书画出版社
ISBN:9771000603133
版次:1
商品编码:11218118
包装:平装
开本:16开
出版时间:2013-04-01
用纸:胶版纸
页数:125
正文语种:中文
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图书描述
内容简介
自从《书法(2013年4第期·总第283期)》杂志二〇一二年第十一期发表了拙文《欧体成为小学生书法技能教育内容的可行性分析》后,引起了中小学书法教育者和研究者的很大关注,二〇一三年第二期《书法》还专门刊发了刘慧龙先生撰写的《法无定法岂拘一家——小学书法教学选帖问题兼与向彬、李雯先生商榷》一文。刘先生在文章中提出了『欧体可学、并非』、『法无定法、各擅其长』、『多样统一、众妙攸归』等观点,并对这些观点作了很好的论述。毋庸置疑,刘先生所提出的观点是正确的,其论证也合情合理。但是,根据目前教育部所下发的《关于中小学开展书法教育的意见》以及目前小学开设书法课程的实际情况,我们究竟怎样安排书法技能的教学内容,又怎样为小学书法教育内容提出更为合理且实际可行的方案,使这些方案能为小学书法教材的编写提供学术指导和参考,还需要我们进一步探析。为此,笔者专门撰写此文,也顺带给刘慧龙先生的文章作一个回应。
内页插图
目录
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前言/序言
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用户评价
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非常好
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提高效益,亦可谓“教学相长”。
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题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。
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沟通中达成共识。
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挺不错的,价钱也便宜!
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