青少年美繪版經典名著書庫:史記 [7-10歲]

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[西漢] 司馬遷 著,崔鍾雷 譯



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發表於2024-12-25

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圖書介紹

齣版社: 浙江人民齣版社
ISBN:9787213052088
版次:1
商品編碼:11181576
包裝:平裝
叢書名: 青少年美繪版經典名著書庫
開本:16開
齣版時間:2013-01-01
用紙:膠版紙
頁數:187
正文語種:中文


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圖書描述

編輯推薦

適讀人群 :7-10歲
  從諸子蜂起、處士橫議的百傢爭鳴,到大師輩齣、人文昌盛的文藝復興;從閃耀著智性之光的啓濛書籍,到彌漫著天真之趣的童話寓言。幾韆多年來,文學界一直人纔輩齣,燦若星辰,佳作更是鬥量車載,形形色色。麵對如此浩繁的文學作品,為瞭讓青少年朋友品讀到純正的文化經典,暢遊於古今之間,我們精心編排瞭《青少年美繪版經典名著書庫》。
  本套青少年美繪版經典名著書庫擷取瞭世界文學中的精華,涉及中外名傢經典小說、詩歌、雜文、散文、童話和寓言等,讓你充分領略大師的文學風采。書庫在2013年4月前齣版90種,每冊定價均為19.80元,涉及文學、科普、童書、國學等領域:甄選中國古代經典國學讀物《論語》《詩經》《三國演義》等,讓你從博大精深的中國傳統文化中汲取營養;品鑒中外經典童話、寓言《安徒生童話》《希臘神話》《伊索寓言》等,讓你插上想象與幽默的翅膀,遨遊童話的王國;閱讀文學經典名著《童年》《老人與海》《泰戈爾詩選》,讓你觀古今盛世,撫四海湖山;瀏覽《十萬個為什麼》《中華上下五韆年》《成語故事》等,讓你窺見曆史的縮影、沐浴睿智的人文科技光芒……
  《青少年美繪版經典名著書庫》的編排方式以體裁為綱,選取集知識性、趣味性、教育性於一體的經典名著,更有大量與作品內容相得益彰的精美繪圖,達成文本閱讀與藝術欣賞的相互促進,從而使青少年能夠保持一種活潑的讀書狀態,讓他們真正能夠走進文學殿堂,獲得文學的滋養,領略文學之美。如果這一增長見識、愉悅身心的精神盛宴能夠得到青少年朋友的喜愛,那將是我們最大的幸福和希冀。

內容簡介

  本套叢書的編排方式以體裁為綱,選取集知識性、趣味性、教育性於一體的經典名著,更有大量與文字內容相得益彰的精美繪圖,達成文本閱讀與藝術欣賞的相互促進,從而使青少年能夠保持一種活潑的讀書狀態,讓他們真正能夠走進文學殿堂,獲得文學的滋養,領略文學之美。如果這一增長見識、愉悅身心的精神盛宴能夠得到青少年朋友的喜愛,那將是我們最大的幸福和希冀。《青少年美繪版經典名著書庫:史記》為該套書之一。

目錄

五帝本紀
夏本紀
殷本紀
周本紀
秦始皇本紀
高祖本紀
孝文本紀
孝武本紀
魯周公世傢
晉世傢
越王勾踐世傢
趙世傢
孔子世傢
蕭相國世傢
留侯世傢
老子韓非列傳
穰苴屈原列傳
伍子胥列傳
商君列傳
蘇秦列傳
孟嘗君列傳
廉頗藺相如列傳
刺客列傳
李斯列傳
淮陰侯列傳
魏其侯列傳
李將軍列傳

精彩書摘

  傳說中的黃帝天下平定,四方諸侯都尊崇軒轅做天子,這就是黃帝。
  黃帝,本名公孫軒轅,所以後人又稱他為軒轅黃帝。據說,他齣生不到七十天就會說話。軒轅從小就心思縝密,處世機敏;成年後更見多識廣,能明察鞦毫。
  在軒轅生活的時代,神農氏的後代子孫道德衰敗,各地諸侯經常互相徵戰侵略,殘害百姓,但是當時的首領神農氏沒有能力徵服他們。於是軒轅就率兵,去徵討諸侯中不來進貢的人,而且每戰必勝,四方諸侯因此都稱臣歸服,隻有蚩尤部落凶狠殘暴,一時之間還沒有誰能去徵服。
  當時,炎帝想淩駕於各地諸侯之上,於是許多部落都來歸附軒轅氏。軒轅就實行以德治國的政策,整頓軍事,並且種植各種農作物,撫慰韆韆萬萬的民眾,使他們安居樂業。另外,還教導尚武的氏族習武,以他們為主,與炎帝作戰。經過幾番戰鬥之後,軒轅打敗瞭炎帝。緊接著,蚩尤不服從軒轅的命令,率部族發動叛亂。於是軒轅與蚩尤決戰,殺死瞭蚩尤。這樣,天下平定,四方諸侯都尊崇軒轅做天子,這就是黃帝。隻要天下有不順從的勢力,黃帝就馬上去徵討他們。
  觀其一生,他都處在南徵北討之中。
  黃帝到過很多地方。往東到達瞭海濱,往西到達瞭崆(k6ng)峒(t6ng),往南到達瞭長江流域,往北驅逐過少數民族。他常年遷徙往來,沒有固定的住處,總是在軍隊旁邊建立營房。置立左右大監的職位,監察萬國。由於萬國歸一,所以每當到瞭祭祀鬼神、封官晉爵或舉行儀式的時候,規模都很宏大。
  黃帝讓人推算曆法,由此得知未來的氣候和節令,以便播種百榖草木。
  黃帝鼓勵民眾勤勞耕作,教導民眾愛惜山林和土地,告訴他們收割與狩獵都要按照時令進行,讓民眾在利用大自然的時候要有所節製。
  黃帝逝世後,安葬在橋山。他的孫子高陽即位,這就是顓頊。
  顓頊逝世後,由黃帝的重孫高辛即位,這就是帝嚳。
  帝嚳有兩個兒子,一個是摯,一個是放勛。帝嚳逝世後,由摯接續帝位。帝摯即位後,發現自己管理國傢的能力不如弟弟,就把帝位讓給瞭弟弟放勛,也就是帝堯。
  堯品德高尚的堯為瞭天下人的利益,將王位禪讓給瞭有著非凡智慧的舜,而沒有傳給自己的兒子。
  堯天陛仁厚,寬厚待人,所以百官盡忠職守,各部落首領自願臣服。帝堯非常富有,但是並不驕奢淫逸,他的德行讓人欽佩,因而能團結天下人心。在他的治理下,百姓安定幸福。
  他任命羲(燈)氏、和氏根據日月星辰的運行規律來製定曆法,然後將節令告訴民眾。
  他派羲仲住在東方,管理監督春耕事務;派羲叔居住南方,管理夏季農耕;派和仲住在西方,管理監督鞦收事務;再派和叔居住北方,管理收藏物畜。
  這樣,一年四季都清清楚楚瞭。由於切實地整飭百官,所以各種事業都興辦起來瞭。
  堯的時代,天下發洪水,於是堯問各位諸侯:“有誰能治理洪水?”大傢都推薦鯀。堯說:“鯀的性格暴戾,不能用。”諸侯們說:“鯀不是這樣的人,讓他試一試吧!”堯於是采納瞭諸侯們的意見,任用鯀治水。九年過去瞭,鯀治水沒有成功。堯便將他治瞭罪。
  堯在位七十年後,讓位給舜。舜的父親道德敗壞,他的母親不講忠信,弟弟狂傲無理,但舜都能對他們很親善,使他們慢慢地朝好的方嚮走,不至於奸惡。在任用舜治理朝政時,舜還沒有成傢,堯便把自己的兩個女兒嫁給舜做妻子。
  舜讓堯的兩個女兒在傢裏遵行婦人的禮節。堯認為舜做得很好,就讓舜擔任司徒的職務,來協調父子、君臣、夫婦、兄弟、朋友間的關係,又經常讓舜參與百官事務,舜都處理得井井有條。堯又讓舜迎接來朝的賓客。舜不但把接待工作做得很好,而且錶現得很有威嚴,諸侯和遠方賓客對他都很恭敬。堯還派舜到深山和大河裏去,哪怕遇到暴風雨,舜也錶現得十分鎮定、勇敢,從不誤事。
  堯認為舜有非凡的智慧,於是就把王位禪讓給瞭舜。
  舜利用各種工具來觀測天象,確定日月五星的實際位置,掌握它們的運行規律,再按照天曆來安排各種事務。舜還將全國劃分成十二個州。他把常用的刑律刻在器物上,注意減輕刑罰,規定因為過失招緻禍患的可以被赦免,但必須有憑證,終不悔改的就從嚴處罰。
  離位二十八年後,堯去世瞭。百姓非常悲哀,就好像死的是自己的父母一樣。三年內,全國各地沒有人演奏音樂,大傢用這樣的方式來錶示對堯的思念。
  堯在生前就知道,自己的兒子丹硃無德無能,不能把管理天下的權力交給他。堯曾說過:交給舜,天下人都可以得到好處,隻有丹硃會受到損害;可是如果交給丹硃,那麼天下人就會受到損害,隻有丹硃能得到好處。堯不願為瞭兒子的利益而使天下人受損害,所以把管理天下的大權交給瞭舜。
  堯逝世之後,舜守喪三年,然後把帝位讓給瞭丹硃。可是,朝拜的諸侯不到丹硃的住地,反而來找舜;要打官司的人也不去找丹硃,反而要去找舜;歌頌政治的人們也不歌頌丹硃,反而來歌頌舜。舜說:“這是上天的旨意啊!”於是,舜迴到京都,正式登上瞭天子之位,這就是帝舜。P1-3
  

前言/序言

  從諸子蜂起、處士橫議的百傢爭鳴,到大師輩齣、人文昌盛的文藝復興;從閃耀著智性之光的啓濛書籍,到彌漫著天真之趣的童話寓言。幾韆年來,中外文壇一直人纔輩齣。燦若星辰,佳作更是鬥量車載,形形色色。麵對如此浩繁的作品.為瞭讓青少年朋友品讀到純正的文化典籍,暢遊於古今之間,我們精心編排瞭本套經典名著叢書。
  本套青少年美繪版經典名著書庫擷取世界文學中的精華,涉及中外名傢經典小說、詩歌、雜文、散文等作品,讓您充分領略大師的文學風采;甄選中國古代經典國學讀物《三字經》、《弟子規》、《論語》等,讓您從博大精深的中國傳統文化中汲取營養;品鑒中外經典童話寓言,讓您插上想象和幽默的翅膀,邀遊於童話的王國:閱讀《中華上下五韆年》、《成語故事》等,讓你窺見曆史的縮影、沐浴睿智的人文光芒……本套叢書的編排方式以體裁為綱,選取集知識性、趣味性、教育性於一體的經典名著,更有大量與文字內容相得益彰的精美繪圖,達成文本閱讀與藝術欣賞的相互促進,從而使青少年能夠保持一種活潑的讀書狀態,讓他們真正能夠走進文學殿堂,獲得文學的滋養,領略文學之美。如果這一增長見識、愉悅身心的精神盛宴能夠得到青少年朋友的喜愛,那將是我們最大的幸福和希冀。
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  《青少年美繪版經典名著書庫》的編排方式以體裁為綱,選取集知識性、趣味性、教育性於一體的經典名著,更有大量與作品內容相得益彰的精美繪圖,達成文本閱讀與藝術欣賞的相互促進,從而使青少年能夠保持一種活潑的讀書狀態,讓他們真正能夠走進文學殿堂,獲得文學的滋養,領略文學之美。如果這一增長見識、愉悅身心的精神盛宴能夠得到青少年朋友的喜愛,那將是我們最大的幸福和希冀。

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