國傢職業資格培訓教程·美發師：技師·高級技師（第2版） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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産品特色

內容簡介

　　《國傢職業資格培訓教程·美發師：技師·高級技師（第2版）》由中國就業培訓技術指導中心按照標準、教材、題庫相銜接的原則組織編寫，是國傢職業技能鑒定推薦輔導用書。書中內容根據《國傢職業技能標準·美發師》（2009年修訂）要求編寫，是美發師職業技能鑒定國傢題庫命題的直接依據。本書介紹瞭美發師技師和高級技師應掌握的技能要求和相關知識，涉及整體設計、發型製作、培訓與管理等內容。

內頁插圖

目錄

第1章 整體設計
第1節 發型設計
學習單元1 發型美學知識
學習單元2 發型外形設計
學習單元3 發型內形設計
學習單元4 發型設計案例
第2節 發型繪畫
學習單元1 發型結構圖
學習單元2 發型素描圖
第3節 化妝
學習單元1 化妝用品、用具知識
學習單元2 化妝概念與臉形基本知識
學習單元3 基麵妝化妝技術
學習單元4 基點妝化妝技術
學習單元5 生活妝的化妝程序和化妝技術
第4節 形象設計
學習單元1 整體形象設計知識
學習單元2 整體形象設計案例

第2章 發型製作
第1節 發型修剪
學習單元1 不同風格發型的修剪
學習單元2 修剪手法與技巧
學習單元3 發型動態方嚮調整
第2節 造型
學習單元1 發型造型特點與手法
學習單元2 發飾品的製作與運用
學習單元3 假發配閤真發造型
第3節 漂、染發
學習單元1 漂染技術的運用
學習單元2 頭發顔色調整

第3章 培訓與管理
第1節 培訓指導
學習單元1 理論知識培訓教學方法
學習單元2 實際操作培訓教學方法
學習單元3 編寫授課計劃和培訓方案
學習單元4 編寫工作小結
第2節 經營管理
學習單元1 財物管理基本方法
學習單元2 定額管理和組織與分工管理基本知識
學習單元3 溝通技巧與心理學常識

第4章 整體設計
第1節 發型設計
學習單元1 藝術觀賞發型製作
學習單元2 主題係列創意發型設計
學習單元3 個性整體形象設計
第2節 發型繪畫
學習單元1 三維立體素描技法
學習單元2 計算機發型繪畫知識
第3節 化妝
學習單元1 新娘妝化妝技術
學習單元2 晚宴妝化妝技術

第5章 發型製作
第1節 造型
學習單元1 各地區發型修剪的特點和方法
學習單元2 發多變的方法和技巧
學習單元3 各類美發技法的創新
第2節 染發設計知識
學習單元1 染發設計
學習單元2 流行色彩知識

第6章 培訓與管理
第1節 培訓指導
學習單元1 歸納、總結、創新
學習單元2 職業培訓計劃的製訂
第2節 經營管理
學習單元1 美發企業市場分析
學習單元2 美發企業技術管理和市場營銷
學習單元3 連鎖企業相關知識

精彩書摘

　　一、發型美學基本知識
　　發型是包圍在臉形外的頭發造型，形成內外輪廓。發型外輪廓的造型直接地影響到臉形的觀感和審美效果，發型的設計許多時候是針對臉形考慮的，發型對臉形的影響非常重要。橢圓臉形是最美的臉形，但擁有橢圓臉形的人畢竟是少數，所以在設計發型時，應把發型的外輪廓設計成橢圓形，來彌補臉形（內輪廓）的不足。例如，為方臉形的人設計發型時，應使頭頂最高點的外綫條盡量保持蓬鬆，並維持頭發長度過肩，讓整個臉形增加長度並縮短寬度：因為方臉形是高與寬的比例接近而讓人感覺剛硬，所以利用高層次剪法來增加頭頂的蓬度並保持寬度來增大臉形長與寬的比例。如果遇上長臉形，應使頭頂最高點盡量保持平扁，以縮短整個頭形的長度，並保持兩側蓬鬆，讓頭形由長、窄改變成短、寬。
　　在發型設計時會運用很多方法進行錶現，常用手法有9種：亮露法、遮蓋法、襯托法、分割法、組閤法、堆積法、點綴法、填補法、渲染法。
　　亮露法的作用是清新明淨、揚瑜掩瑕、擴張視角、顯示自然。
　　遮蓋法的作用是利用頭發和發飾，彌補不足、改變麵積、調整比例。
　　襯托法的作用是調整虛實鬆緊，使主次相輔相成，突齣主體氣韻。
　　分割法的作用是分割麵積、改變體積、調整比例、增減量感。
　　組閤法的作用是整齊條理、組織塊麵、安排秩序、突齣主體。
　　堆積法的作用是利用頭發和發飾，增加體積、調整比例、改變麵積。
　　點綴法的作用是調節視覺中心、烘托發式氣韻、增加發色變化，從而畫龍點睛。
　　填補法的作用是利用假發或發飾填補空缺、調整發式高低、突齣空間立體感、烘托發式氣韻。
　　渲染法的作用是利用發飾、服飾、造型，加強對發式造型的渲染，引導視覺焦點，加強發式的感染力。
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前言/序言

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在書店看上瞭這本國傢職業資格培訓教程·美發師技師·高級技師（第2版）一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，國傢職業資格培訓教程·美發師技師·高級技師（第2版）由中國就業培訓技術指導中心按照標準、教材、題庫相銜接的原則組織編寫，是國傢職業技能鑒定推薦輔導用書。書中內容根據國傢職業技能標準·美發師（2009年修訂）要求編寫，是美發師職業技能鑒定國傢題庫命題的直接依據。本書介紹瞭美發師技師和高級技師應掌握的技能要求和相關知識，涉及整體設計、發型製作、培訓與管理等內容。收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本，一、發型美學基本知識發型是包圍在臉形外的頭發造型，形成內外輪廓。發型外輪廓的造型直接地影響到臉形的觀感和審美效果，發型的設計許多時候是針對臉形考慮的，發型對臉形的影響非常重要。橢圓臉形是最美的臉形，但擁有橢圓臉形的人畢竟是少數，所以在設計發型時，應把發型的外輪廓設計成橢圓形，來彌補臉形（內輪廓）的不足。例如，為方臉形的人設計發型時，應使頭頂最高點的外綫條盡量保持蓬鬆，並維持頭發長度過肩，讓整個臉形增加長度並縮短寬度因為方臉形是高與寬的比例接近而讓人感覺剛硬，所以利用高層次剪法來增加頭頂的蓬度並保持寬度來增大臉形長與寬的比例。如果遇上長臉形，應使頭頂最高點盡量保持平扁，以縮短整個頭形的長度，並保持兩側蓬鬆，讓頭形由長、窄改變成短、寬。在發型設計時會運用很多方法進行錶現，常用手法有9種亮露法、遮蓋法、襯托法、分割法、組閤法、堆積法、點綴法、填補法、渲染法。亮露法的作用是清新明淨、揚瑜掩瑕、擴張視角、顯示自然。遮蓋法的作用是利用頭發和發飾，彌補不足、改變麵積、調整比例。襯托法的作用是調整虛實鬆緊，使主次相輔相成，突齣主體氣韻。分割法的作用是分割麵積、改變體積、調整比例、增減量感。組閤法的作用是整齊條理、組織塊麵、安排秩序、突齣主體。堆積法的作用是利用頭發和發飾，增加體積、調整比例、改變麵積。點綴法的作用是調節視覺中心、烘托發式氣韻、增加發色變化，從而畫龍點睛。填補法的作用是利用假發或發飾填補空缺、調整發式高低、突齣空間立體感、烘托發式氣韻。渲染法的作用是利用發飾、服飾、造型，加強對發式造型的渲染，引導視覺焦點，加強發式的感染力。書裝幀精美，紙

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