②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分如果持續修習菩提心,我們會逐漸發現心中的喜樂。我們愈是能珍惜自己的本善,就愈感到快樂。雖然我們仍然會經驗強烈的情緒衝突及人我之分的幻覺,不過已經開始信賴心中那份清新而毫不偏頗的本質,將帶給我們無法限量的喜悅——完全超越執著和渴望的一份快樂。這樣的喜樂是不會造成宿醉的。
評分鬍老師翻譯的書,收瞭細讀。
評分佩瑪丘卓的書是老師非常推薦的,還沒看,但是拿著就已經很開心瞭
評分好大股好書~好書與大傢分享啊~
評分送貨速度快,書應該下正本,文字印刷效果挺好
評分如果持續修習菩提心,我們會逐漸發現心中的喜樂。我們愈是能珍惜自己的本善,就愈感到快樂。雖然我們仍然會經驗強烈的情緒衝突及人我之分的幻覺,不過已經開始信賴心中那份清新而毫不偏頗的本質,將帶給我們無法限量的喜悅——完全超越執著和渴望的一份快樂。這樣的喜樂是不會造成宿醉的。
評分逆境為喜悅:與恐懼共處的智慧
評分精心選擇,基本都是佳品,盡量買京東自營
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