冒險島數學奇遇記14 [7-10歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

[韓] 宋道樹著，[韓] 徐正銀繪

下載連結在頁面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製連結

想要找書就要到圖書大百科

book.qciss.net

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

齣版社：中國城市齣版社

ISBN：9787507426984

版次：1

商品編碼：11161446

包裝：平裝

叢書名：數學應用漫畫

開本：16開

齣版時間：2013-01-01

用紙：膠版紙

正文語種：中文

具體描述

編輯推薦

適讀人群：7-10歲

　　創新性思維數學，提高錶現力、創造力與推理能力的新型數學漫畫書
　　首都師範大學教授教育部數學基礎課程教學指導委員會委員焦寶聰鼎力推薦
　　《北京少年報》、騰訊兒童熱力連載
　　《冒險島數學奇遇記》通過有趣和有益的漫畫內容，讓孩子們在享受數學思維樂趣的同時，樹立強大的數學信心。
　　有趣之極的數學漫畫：要想逃齣睏境，必須先解決數學難題。孩子們在看津津有味的故事時，能深刻領會到數學的精髓。
　　講述基本概念和原理的“阿魯魯數學教室”：為瞭培養孩子的奧數思維，用創造力解決問題，本套書把數學細分為多個領域，嚮孩子們一一闡釋。
　　書中配套練習題，可以讓孩子在學習瞭書中的解題技巧後，馬上動筆實踐，加深印象。

內容簡介

　　不小心闖入另一個平行世界的少年哆哆，來到瞭充滿挑戰和冒險的數學島。在尋找迴到原來世界的方法時，哆哆遇到瞭聲名赫赫的“數學神偷”——阿魯魯和修米，並和他們成為瞭很要好的朋友。阿魯魯誤偷瞭撒比特拉瑪將軍的水晶骷髏頭骨，頭骨卻又落入瞭骷髏教主紮昆這個黑魔法師的手裏，為瞭奪迴水晶骷髏頭骨，並且阻止紮昆想要毀滅地球的邪惡行為，哆哆、阿魯魯義無反顧地開始瞭一場正義之戰。
　　剋裏修師傅把救人的魔咒輸入到瞭寶兒的大腦裏，但卻給寶兒帶來瞭麻煩——她失憶瞭，還一直聲稱自己是精靈族的公主，這是真的嗎？可惡的紮昆派齣瞭邪惡力量強大的下屬去抓捕哆哆一行，卻幾次三番被海盜王的女兒凱琳解救，於是，凱琳也加入瞭哆哆的隊伍，他們越來越強大瞭。突然齣現的黑衣人把哆哆和朋友們帶到瞭圖形城下麵的地府城，他為什麼要這麼做？阿魯魯會去救他們嗎？

作者簡介

　　【韓】宋道樹，首爾大學國文係畢業，現為漫畫故事作傢。
　　現齣版兒童著作有《漫畫數學故事》、《漫畫Pangya》、《草莓兒童偵探隊》等作品，熱衷於為孩子編寫學習書籍。

　　【韓】徐正銀，連載漫畫傢，兒童漫畫傢，也活躍於動畫界，每一部新作品都追求新意與變化，緻力於研究為孩子創造優異並且有趣的繪畫作品，並通過多種素材的漫畫不斷努力著。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

本套書把數學細分為多個領域，嚮孩子們一一闡釋；書中配套練習題，可以讓孩子在學習瞭書中的解題技巧後，馬上動筆實踐，加深印象。

評分☆☆☆☆☆

不錯，超快！

評分☆☆☆☆☆

孩子盼望已久！通過有趣和有益的漫畫內容，讓孩子們在享受數學思維樂趣的同時，樹立強大的數學信心。

評分☆☆☆☆☆

冒險島數學奇遇記14冒險島數學奇遇記14

評分☆☆☆☆☆

狼人為瞭能夠保護修米，在臨死前把自己所有的能量都傳給瞭哆哆，哆哆從此變得更加強大。哆哆和修米在去找阿魯魯的路上被黑魔法師麥羅蒂施瞭魔法，走進瞭陰間之路。他們真的死瞭嗎？他們在陰間又會遇到什麼奇怪的事情呢？

評分☆☆☆☆☆

孩子在學校訂的書沒有味，在網上定的有很大的味

評分☆☆☆☆☆

好看，孩子喜歡的書，還要買

評分☆☆☆☆☆

偶爾發現瞭這套書，介紹商業味十足，讓人懷疑多是商業運作，因為此書真正的讀者還不會去評論，而掏錢買書的都是望子成龍的傢長。韓國初等數學教育研究會全力推薦！　 “冒險島數學奇遇記”叢書是韓國最受歡迎的數學趣味學習漫畫，也是世界上首部把數學知識與漫畫巧妙結閤起來的學齡兒童課外學習用書。自2004年首次齣版以來，該叢書在韓國取得瞭極大的成功，該叢書完全不同於單純的填鴨式灌輸法，而是以驚險刺激的故事情節激發兒童對數學的興趣。該叢書從小主人公知修率領勇敢的精靈和聰明的人類拯救數學世界的故事齣發，介紹瞭數值起源，步步深入，涉及自然數、分數、四則運算等多個概念，循序漸進、輕鬆易懂，讓小讀者盡情暢遊在數學海洋中。本人還沒有孩子去教育，也早已過瞭看漫畫的年齡。購買此本書的動機僅僅是初中的一次美麗的夢。初中的時候，見到過一本趣味的英語語法書，介紹陳述句變成疑問句時，用瞭一群猴子舉著旗幟，然後舉動詞的那個猴子翻到前麵，陳述句就變成疑問句瞭。當時上初中的我很是震驚，用這麼好玩的方式去解讀語法，枯燥的語法變得非常有趣。圖書是藉一位同學的看的，雖然以後多次留心尋找，但再也沒見到過這本書，趣味的震驚一直留存在瞭心底。書買來後，仔細的閱讀瞭一遍。1、不能把本書當成學習數學的教材，隻是一種趣味的解讀。在娛樂中讓小讀者學點數學知識。知識點擴展的比較厲害，有不少是中學的知識。不乏閃光的思想。2、圖書內容準確的定位應該是，小學生的課外休閑數學類讀物。圖書還是可以一看的，讓小讀者在娛樂中思考數學不是一件壞事，總比說教的傳播數學知識的讀物要好的多。但不能給此套書附加太多的價值，不能取代學校正規的係統學數學知識的教程。

評分☆☆☆☆☆

兒子很喜歡，學習數學知識