华中数控铣/加工中心宏程序编程实例 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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杨旭 编

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出版社： 国防工业出版社

ISBN：9787118083316

版次：1

商品编码：11146691

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-01-01

用纸：胶版纸

页数：158

内容简介

　　《华中数控铣/加工中心宏程序编程实例》是“加工中心宏程序编程实例”之一，全书以“理论够用，实用性强”为宗旨，以华中数控系统为基础，详细讲述了数控铣加工中心宏程序的理论基础知识，内容主要包括宏程序的基础理论知识，平面的铣削、外轮廓零件的铣削、内轮廓的铣削等大量的宏程序加工实例，由浅入深、图文并茂，每句程序都进行了详细、清晰的注释说明。本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。

内页插图

目录

第1章 绪论
1.1 宏程序和普通程序的对比
1.2 宏程序编程的特点
1.3 宏程序在数控系统中的运行过程
1.4 宏程序与CAD／CAM软件生成程序的加工性能对比
第2章 宏程序基础理论
2.1 宏变量
2.2 常量
2.3 运算符与表达式
2.4 语句表达式
2.4.1 赋值语句
2.4.2 条件判断语句
2.4.3 循环语句
2.5 宏程序的调用
2.5.1 自变量定义
2.5.2 自变量定义与调用
第3章 平面的宏程序铣削
3.1 回字形开放区域平面铣削
3.2 弓字形开放区域平面铣削
3.3 开放区域平面铣削（中心垂直下刀）
第4章 外轮廓零件的铣削加工
4.1 外整圆柱的加工（精加工程序）
4.1.1 圆的参数方程编程
4.1.2 圆的标准方程编程
4.2 外椭圆柱的加工（精加工程序）
4.2.1 椭圆参数方程编程
4.2.2 椭圆标准方程编程
4.3 外圆锥台的加工（从上至下粗加工）
4.4 外圆锥台的加工（从上至下精加工）
4.4.1 用直线和圆弧指令进行加工
4.4.2 根据圆的参数方程进行编程
4.5 外椭圆锥台加工（从上至下粗加工）
4.6 外椭圆锥台加工（从上至下精加工）
4.7 正棱台的加工（从上至下粗加工）
4.7.1 根据正切公式计算深度编程
4.7.2 根据切削层数编程
4.8 正多边形的加工
4.8.1 以角度作为变量
4.8.2 以边数作为变量
4.9 正多棱锥台加工
4.9.1 坐标旋转进行编程
4.9.2 斜边与x轴之间的夹角进行编程
4.10 四棱台的数控铣工艺设计及编程举例
第5章 内轮廓零件的铣削加工
5.1 整圆内轮廓铣削加工（中心垂直下刀）
5.2 整圆内轮廓精加工铣削（螺旋铣削）
5.3 椭圆内轮廓铣削加工（中心垂直下刀）
5.4 四边形内轮廓铣削加工（中心垂直下刀）
5.5 带圆角四边形内轮廓铣削加工（中心垂直下刀）
5.6 倒锥四棱台轮廓铣削加工（从下至上粗加工）
5.7 内椭圆倒锥台轮廓铣削加工（从下至上粗加工）
5.8 圆锥台孔轮廓铣削加工（从下至上粗加工）
5.9 正多棱台内轮廓铣削加工（从下至上加工）
第6章 孔、圆柱面倒圆角的铣削加工
6.1 外圆柱面倒90°圆角
6.1.1 勾股定理编程
6.1 2 圆的参数方程编程
6.2 外圆柱面倒小于90°的圆角
6.3 孔口倒90°圆角
6.3.1 勾股定理编程
6.3.2 圆的参数方程编程
6.4 孔口倒小于90°圆角
6.5 孔口倒角
6.6 四方体变化倒角
第7章 球面的粗加工与精加工
7.1 凸半球面的粗加工（平底立铣刀）
7.2 凸半球面的精加工（球头铣刀）
7.2.1 根据圆的参数方程编程
7.2.2 转化平面在G18或G19平面编程
7.2.3 根据勾股定理编程
7.3 球冠的粗加工（平面立铣刀）
7.4 球冠的精加工（球头铣刀）
7.5 椭球面的粗加工（平底立铣刀）
7.6 椭球面的精加工（球头铣刀）
7.7 凹半球面的粗加工（键槽铣刀）
7.8 凹半球面的精加工（球头铣刀）
7.8.1 根据圆的参数方程编程
7.8.2 根据勾股定理编程
7.9 内椭球面粗加工（中心垂直下刀）
7.10 内椭球面精加工
第8章 孔加工
8.1 圆周钻孔加工
8.2 带角度排空加工
8.3 矩阵孔加工
8.3.1 弓字形路线编程
8.3.2 锯齿形路线编程
第9章 圆柱孔及螺纹的铣削加工
9.1 概述
9.2 螺纹铣刀主要类型
9.3 螺纹铣削轨迹
9.4 单刀刃螺纹铣刀铣削加工内（直）螺纹
9.5 单刀刃螺纹铣刀铣削加工外（直）螺纹
第10章 实例
10.1 倒两个圆角
10.2 层孔的加工
10.3 椭球面的加工工艺及编程实例
10.4 数控大赛改编样题编程方法
附录常用基本数学知识
附表华中数控铣编程指令
参考文献

前言/序言

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上述公司中的大多数都是在各自领域里的佼佼者。这一点说明在规模方面占有压倒性优势是工业企业对付恶劣经营环境的有效特征，同时也意味着投资工.业企业必须选择大型企业。即使是在1922一1929的繁荣年代里，小型工业企业的债券也不能充当可靠的投资工具。有太多的因素可以让一家本来拥有良好盈利能力企业在瞬间遭到毁灭性的打击。‘实际上，由于不可知因素的数量非常众多，足以得出这样的结论:中小型工业企业的稳定性具有先天性不足，所以它们利用债券进行融资是不适宜的。如今将工业企业债券与转换权和认股权证相结合的做法越来越流行，正是对上述弱点的默认。我们在后面有关“具有投机性质的高级证券”的章节中将会继续讨论这种做法究竟能在多大的程度上弥补工业企业债券安全性不足的弱点。但是无论如何，这种求助于利润分享方案的做法的广为流行，只能证明小型工业企业的债券不具备作为固定价值投资工具的资格。

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　　读书是需要氛围的。营造读书氛围对于激发学生读书兴趣起着很大的作用。父母是孩子最好的老师，想让孩子喜欢上阅读，最首要的是家长要能以身作则。一些家长，工作之余，不是打麻将就是上网聊天。学生在家中感到没有读书的气氛，看起书来也没有劲儿。这就希望家长多花点功夫研究孩子的心理，常带孩子逛书店，给孩子选择书的权利，买点孩子喜欢的课外书籍，培养孩子读书的兴趣。

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　　3.最好是买拼音版本的，一本书里不认识的字最好控制在20%以内，这样孩子读起来才不会磕磕巴巴，才会乐意读下去。

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可以

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关于发债筹资的正确观点——其实，发债融资的正确理论具有完全不同的含义。对于一家蓬勃发展的企业，合理数量的长期债务是有利的，因为股东们可以通过使用债券持有人的资金，获得多于债券利息的收益。把债务的数量限定在一个合理的范围之内，从而保证无论发生什么情况，其安全性都不会有问题，这对公司和投资者都是有好处的。所以，正确的财务政策不会使举债公司和债券投资者之间发生根本的利益冲突。另一方面，如果在某家公司发行债券时带有勉强和被迫的因素，那么这张债券必定质量不佳，在纯粹投资的价位上购买它将是不明智的。

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　　要提高孩子的阅读能力，不能光买学习参考资料，还要买一些对孩子有吸引力的书，然后和孩子一起读书，让孩子感受阅读的乐趣，让家庭有点文化气息，根据孩子的特点选择最有效的家庭教育方法。一年级家长替孩子选书时要注意三点：