发表于2024-05-04
“天堂之门”是一项足以彻底颠覆真目家基盘的惊人遗产。为了得到这项遗产,所有势力都聚集在同一个地方。而挡在麻耶、ADEM以及由宇面前的人,竟然就是沦为Magician傀儡的斗真!Magician临走之际所留下的预言为:“三天之内不交出‘天堂之门’,这个城市将会掀起一阵腥风血雨。”
对Magician等人束手无策,只能任凭他们离去的由宇跟麻耶,放下彼此的嫌隙而联手。到底“天堂之门”是一项什么样的科技?又要用什么方法才能取出遗产?两人就在相互冲突的过程中,一步步逼近真相。
命运的日子来临了——能笑到最后的人到底会是谁?!急速白热化的第四集隆重登场!
叶山透,日本轻小说家,现居神奈川县。实质是由女性“叶山”与男性“透”两位作家所组成的共用笔名。除了科幻动作类型的作品之外,也曾经发表过少女小说与奇幻风格作品,是一个愿意多方尝试并挑战自我的作家。
序 曲
第一章 Reorganization
第二章 五月二日
第三章 五月三日
第四章 五月四日
第五章 诀别
终 曲
后 记
由宇认为那才是祸神之血的奥秘所在。对于骨骼与肌肉的淘汰选择已经进行数百年之久,让他们成了一种专精杀人的人种,或许可以说是一种稍微超出了人类范畴的亚人种。这种过程跟赛马的交配颇为类似。
然而光靠这一点,仍然无法解释斗真的能力,也无法超出由宇的预测。还有另外一种因素,让他能维持人类的外貌,却又升华到超出人类范围的境界。斗真的攻击是发自连由宇的观察力都无法知觉到的领域,也就是知觉领域的外侧。
(这多半才是祸神之血的奥秘所在。)
由宇现在会在这里,为的就是见证这一点。
她凝视着斗真,静静地反复吐气与吸气。唯有这一瞬间,她排除了自己的感情,为的是看出真相。
楼顶上吹着强风,感觉得出风就在耳边呼啸而过。
斗真挥起的长刀贯穿了天上的月亮。这是一种傲慢之极的冒渎,却又让人感受到一种庄严肃穆的气氛,是一幅不可思议的光景。
“开始吧。”
刀垂直下挥,指向了由宇。
……
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9S 遗产尖兵4 下载 mobi epub pdf 电子书物理攻击者(フィジカル?ノック,Physical Knosker)
评分评分
只要我用晒衣竿打倒噂长,噂长的身体就会消失,安息升天。打倒噂长当时尚未解决的地传,效果不会马上消除,过了一段时间后会自然得到解决。所以即使打倒噂长,还是得抓住依然在发挥效用的小小失踪的元凶,也就是真幌中视听教室的萤幕,才能回到现实世界去。 日本人认为人对世间的眷恋期是七十五天。噂长消失后,地传能持续效果的时间是七十五小时。大概就是这种感觉吧。即使真魅奶奶能用晒衣竿算命推测出打倒噂长后的地传影响时间,却还是不清楚艾莉雅丝是何种存在。 我压抑着还是不愿怀疑艾莉雅丝的心情,持续和奶奶交谈。 然后,话题转到另一个方向。奶奶无法预言的事情,
评分军团可任意选择一个战区作为领土支配,军团成员在领土中有拒绝对战之特权,在每周六的傍晚都会有“领土战争”,展开多场不限等级、只限人员数量的“战争”,只有综合胜率为50%以上的军团才可保有领土。
评分斗真伸手想拦住她,她却闪了过去。转眼之间她的背影就变得越来越小,斗真赶忙从后追去。斗真捡起她扔在地上的三号机,风间跟着问道发生什么事了我哪知道啊她喊了一声勇次郎,然后就跑过去了。难道她找到了找到峰岛勇次郎了就说我不知道啊,我看过去的时候就只看到火而已。现在回想起来,由宇从刚来到这里的时候就很奇怪。刚开始明明就认为这是圈套,打算改天再来,是听到斗真说看到人影才改变了主意。(我看到的那个人影就是峰岛勇次郎)斗真追着由宇的背影跑进建筑物,里面是一片火海。然而无论有多大的火势阻住去路,由宇都不当回事,只顾一路往前冲,任凭火焰灼伤她纤瘦的身体。找到了,找到了,找到了。由宇仿佛在说梦话,同一句话反复说了好几次。终于,终于,终于。简直就像被火烤昏了头。勇次郎,勇次郎,勇次郎!由宇的所有情感都逐渐遭到剥夺。由宇,等一下,你等等!这一带很危险,随时有可能崩塌。风间提示道。我知道。斗真追在由宇的背后跑着,但不断增强的火势却挡在他们两人之间。可恶,到底在搞什么鬼。尽管如此,斗真仍然用手护着脸,继续追向由宇。他早已下定决心,不可以再让她的背影从自己眼前消失,绝不再次放开她的手。峰岛由宇已经失去冷静了。风间开口道。这我知道。至少我
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评分轻小说(ライトノベル,和制英语:Light Novel),盛行于日本的文学体裁。可以解释为“可轻松阅读的小说”。轻小说是以特定故事描绘手法所包装的小说,其手法的特色在于提高故事传递给读者的效率。以十多岁的中学、高中生的少男少女,以及30岁的成年男性为主要读者群,通常使用动漫画风格作为插画的一种娱乐性文学作品。其文体多使用读者惯常口语书写,比较轻浅易懂适合给少年少女可轻松阅读的风格,包含的题材也是包罗万象,有如青春、校园、恋爱、奇幻、科幻、神秘、恐怖、历史、推理等,其中也有部分作品是自电玩、动画、漫画改编,“故事题材多样,无法以单一风格来涵盖”。在出版型态上,多以廉价的文库本形式发售,不过近年来由于读者层的变化及嗜好的细分化等因素,使得出版商改采发行部数较少但利润较高的新书版本。轻小说于21世纪初为读者所认可。其风格多样,场景变幻如同日本/香港/台湾漫画中迤逦一般,辞藻华丽,语言表述结合魔幻与神奇色彩,通常附有封面设计与插图。通常读者群为喜爱漫画或者喜欢奇幻文字的年轻人。在起源地日本,这类小说往往被改编为动漫画作品,因而又称为动漫小说有关于“轻小说”,目前仍很难有人能够揭示这类内容涵盖青春、校园、科幻、奇幻、恐怖、历史、动画等类别的作品给与明确的定义。按日本媒体报道与各家出版社出版时的方向归纳出以下几个特点: 1.以青少年等年轻读者为主要对象的娱乐小说。 2.以读者平常使用的口语来书写。为了让年青一代有阅读喜爱的兴趣,许多轻小说都会采用以对话为主体来展开故事,并且从主人公的视角出发的第一人称的作品也不少。 3.在封面上、内页上大量使用插画,有强烈的视觉效果。 一开始就使用插图介绍角色的情况也很多。 4.风格上受到漫画、动画的影响。 5.作者并不是向青少年诉说一个故事,而是以和青少年读者相同的视点来描述作者本身认为有趣的故事。 6.轻小说与网络小说是两码事。一般而言以下几种情况只要符合一条就可以认定为轻小说: 1作者说这是轻小说。 2这本小说是在一个只出版轻小说的文库出版的。 3编辑广告宣传这本是轻小说,以及包括第一条在内各种官方说法定义它是轻小说。 4虽然是废话,不过还有被“这本轻小说真厉害”认可是轻小说的作品。 5主流舆论认为这本书可以称之为轻小说。
评分 评分②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、
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