创新灵感与交叉思维：美第奇效应 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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编辑推荐

　　什么是“美第奇效应”？你也许会问。
　　作者给出了一个简单定义——在思想、观念和文化的交汇点上爆发出灵感。从这个定义出发，我们可以大致了解作者创作这本书的动机：当思想立足于不同领域、不同学科、不同文化的交叉点上，你可以将现有的各种概念联系在一起，组成大量不同凡响的新想法。“美第奇效应”，源于15世纪意大利美第奇家族及其在文艺复兴时期突发的创造活动。
　　《创新灵感与交叉思维：美第奇效应》介绍了有关各种领域交叉思维的生动有趣的故事，涉及的范围众多，从科学研究到日常生活，从自然科学到社会现象。这一创新的主题在全球博客网站上已尼成为重要的讨论话题之一。在本书中还将告诉你，如何去发现具有交叉思维的想法，以及如何开发人类的交叉思维方式。

内容简介

　　早在文艺复兴时期的意大利，美第奇银行家族就国经资助过在各学科领域中创新的人，使得多学科、多领域的交叉思维创造出惊人的成就。本书阐述了人们应如何发现交叉点，怎样把在交叉点上的发现转变为创新突破。
　　一组来自不同领域的研究人员发现了解读猴脑思维的秘密；一位厨师把常理中不可能一起食用的食物混合在一起烹调，让厨艺界感到耳目一新；蚂蚁觅食行为让一位工程师得到启迪，发明了能够监控战争区域上空的无人驾驶飞机……
　　《创新灵感与交叉思维：美第奇效应》中介绍了有关各种领域交叉思维的生动有趣的故事，涉及的范围众多，从科学研究到日常生活，从自然科学到社会现象。这一创新的主题在全球博客网站上已经成为重要的讨论话题之一。
　　本书能够帮助你：
　　突破思维的联想壁垒，用新视角看问题，
　　主动将各种各样的概念进行随机组合，
　　避开熟悉的人际网络，涉足未知领域，
　　走出误区，让交叉想法成为现实。

作者简介

　　弗朗斯·约翰松，是美国布朗大学环境保护科学学士、哈佛商学院MBA。现从事咨询工作，尤其专注于介绍各种类型的交叉思维概念。此前他还是企业软件开发公司Inka．net的创始人兼CEO。他研究的范围极其广泛，包含了工商管理、垂钓运动、冒险游戏等领域。该书首次出版以后，作者2005年进行了“美第奇效应”巡回演讲，其足迹遍及《财富》500强中各类公司，包括耐克、通用汽车、摩托罗拉、IBM、摩根大通、柯达等。

精彩书评

　　《创新灵感与交叉思维：美第奇效应》是我们读过的管理创新方面最具洞察力的图书之一。它阐释了灵感出现在交叉点上的新颖观点。对各个领域里的创新人士来说，都是一条经得住考验的指导原则。
　　——哈佛商学院教授克莱顿·M．克里斯滕森罗伯特·西齐克简·西齐克
　　
　　通过“美第奇效应”，我们听到了前所未有的观点，必须重新考虑什么是“可能的”。这《创新灵感与交叉思维：美第奇效应》对任何人来说都远不止一读。它能唤醒思想的沉睡者。
　　——美国宇航局火星探测计划组首席科学家詹姆斯·B．加文
　　
　　《创新灵感与交叉思维：美第奇效应》对某些人们认为不可能的事物进行了大胆的分析，而这正是创造与创新的本质特性。
　　——MTVNetworks董事长兼首席执行官汤姆·弗雷斯顿
　　
　　想法与经验的多元化融合会得到意想不到的创新成果。在《创新灵感与交叉思维：美第奇效应》中，约翰松用他那特有的娓娓道来、寓教于乐的方式，把一个简单的道理摆在了我们的面前。
　　——苹果公司前任董事长兼首席执行官吉尔·阿梅利奥
　　
　　书里面的故事太精彩了，令人感到不可思议。最重要的是，对于那些花时间去读它、想从中学到东西的人来说，《创新灵感与交叉思维：美第奇效应》的观点对提高其创造力是一个重要的突破，它出版得太及时了。
　　——思科公司高级副总裁加里·穆尔
　　
　　约翰松道出了许多商学院教授想写却没有写的内容。
　　——《华盛顿邮报》
　　
　　经理人将从这些思维的创新中受益匪浅。
　　——《金融时报》
　　
　　《创新灵感与交叉思维：美第奇效应》简直是艺术的杰作！如果你没读它，就像看不到蒙娜丽莎的微笑一样，会抱憾终生。
　　——《企业家杂志》

目录

致谢
前言
第一部分 交叉点
第一章 创新的良机产生于交叉点——解读猴脑与人脑
第二章 交叉的复兴——女摇滚歌手与绿色怪物

第二部分 创造美 第奇效应
第三章 突破领域壁垒——海胆香肠和达尔文的金翅鸟
第四章 如何降低思维壁垒——希思罗机场的广告牌和不卖饭莱的餐馆
第五章 随机组合概念——集藏纸牌与摩天大楼
第六章 怎样发现组合——流星雨和密码
第七章 引爆你的想法——潜水艇与流行乐
第八章 抓住弹片——电视剧和煮土豆

第三部分 让交叉想法成为现实
第九章 走出误区——暴力与教学
第十章 反败为胜——掌 中电脑与激励的反作用
第十一章 突破人际关系瓶颈——蚂蚁和司机
第十二章 扬长而去——企鹅与沉思
第十三章 承担风险，战胜怯懦——航空公司与连环企业家
第十四章 中庸心态对待风险——大象与流行病
第十五章 踏入交叉点——创造美 第奇效应
注释
作者简介
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很喜欢（:..葡1.葡）:..费尔南多·佩索阿1.费尔南多·佩索阿，他的每一本书几本上都有，这本韩少功作品系列惶然录很不错，其实，翻译也是创作，是度创作，戴着镣铐跳舞，别有一番风味和乐趣。我做翻译的时候，一般都讲究译文的每个字有出处，尽量忠实于原文，不敢随便跑野马。译者的自由主义表现在同义词的选择，词序的有限变动，对气韵和风格的有限设计，还有在松敞或紧凑、铺张或简练等方面随机处理。由于理解能力不一样，写作经验不一样，人们可能把同样的意思译出小同的面貌，精气神火异其趣。就拿占古义语与现代汉语之间的翻泽来说吧，就拿不同方言之间的翻译来说吧，都是中国话，都是同样的意思，翻译的效果也会不同。有时候文义没怎么错，但没有意思了，没有味道了，效果差舜是很微妙的。韩少功作品系列惶然录收集了他晚期的随笔作品，都是一些仿日记的片断体作者被当代评论家们誉为欧洲现代主义的核心人物，以及杰出的经典作家、最为动人的、最能深化人们心是的写作者等等。既不崇高也不低贱像所有的悲剧一样，我人生的核心悲剧是一种命运的嘲弄。我反感生活，因为它是一种对囚犯的判决。我反感梦想，是反感逃脱行为的一种粗俗形式。是的，我生活在无比肮脏而且平常的真实生活里，也生活在无比激烈而且持久的梦幻化生活中。我像一个放风时醉酒的奴隶——两种痛苦同居于一具躯体。理性的闪亮划破生活的沉沉黑暗，我看得非常清楚，在闪亮中涌现出来的事物完全是由道拉多雷斯大街上卑微的、涣散的、被忽略的、人为做作的东西所组成，它们构成了我整个生活卑贱的办公室将其卑贱渗透到它每一个上班者的骨髓。逐月租下的房间里，在租居者的生命之死以外，不会有任何其他事情发生。那个街角的杂货店老板，以萍水相逢的方式与我相识。老旅店门前站着的那些小伙子们，在每一个相同日子里白白付出劳累。人们像演员们，持久地演出他们不变的角色，或者说，生活像一出只有布景的戏剧，而在这出戏剧里，甚至布景也颠三倒四但是，为了逃离这一切，我也看出来了，我必须驾驭这一切，或者必须拒绝这一切。我无法驾驭，是因为我不能超脱现实我无法拒绝，是因为无论我可以怎样做梦，梦醒之后还是我确切无误地停留在我之所在我梦见了什么刺入内心的羞耻，生活中错误的怯懦，一颗灵魂的垃圾场，而人们仅仅在睡梦里，在他们的鼾声中，才会以死者的外表来造访这种垃圾场。在那种平静的神态中，他们不是别的什么，看上去不过都是一些人模人样的死物!他们无法对自己做出一个高贵的行动，或者心如死水之时却又欲念未绝，如此而已!恺撒曾经对雄心作过恰当的定义，他说作一个农夫比在罗马当副官更好。我欣悦于自己既不是农夫，又没有在罗马的地位。无论如何，在阿萨姆普卡大

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第二部分 创造美第奇效应

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③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、

评分☆☆☆☆☆

创新灵感与交叉思维美第奇效应在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折，回家决定上京东看看，果然有折扣。毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味无论男女老少，第一印象最重要。从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过知识就是力量。不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下希望京东这样保持下去，越做越好

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好

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开拓人的视野，创新你的思维！非常赞的书

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

评分☆☆☆☆☆

京东速度，一如既往的让人满意。

评分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

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