发表于2025-03-24
中国经典名曲:钢琴公式化即兴伴奏 下载 mobi pdf epub txt 电子书 格式 2025
中国经典名曲:钢琴公式化即兴伴奏 下载 mobi epub pdf 电子书⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。
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③我们的教师为了控制课堂,总担心秩序失控而严格纪律,导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围,使学生没有思想顾忌,没有思想负担,提问可以自由发言,讨论可以畅所欲言,回答不用担心受怕,辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释,在聆听中交流想法、
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民歌是一种多元文化的集中体现,是当今音乐艺术发展的源泉,是我们子孙后代守望家园的精神财富。笔者作为一名音乐教育工作者,对保护发扬民歌艺术有着义不容辞的责任和义务,何况对民歌是那么痴迷,那么情有独钟。表面看,民歌与钢琴似乎一洋一土格格不入,巴人白雪互为抵触,然而当你静坐在钢琴前,弹奏一首民歌,你方感悟到民歌与钢琴是那么地情投意合、珠联璧合。所以,笔者在为民歌编配伴奏时,所下的工夫也最大。
评分教育智慧求妙点.从知识到能力,从情感到智慧,教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本
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