套裝 聰明養育(像科學傢一樣養孩子)+孩子是個哲學傢(重新發現孩子重新發現自己) 共2冊

套裝 聰明養育(像科學傢一樣養孩子)+孩子是個哲學傢(重新發現孩子重新發現自己) 共2冊 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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[意] 皮耶羅·費魯奇 魏坤琳 著,張晶 譯



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發表於2024-12-04

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圖書介紹

店鋪: 博睿圖書
齣版社: 上海社科院
ISBN:9787552010619
商品編碼:11122565059
套裝數量:2


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圖書描述

套裝共2冊 總價格:82.6元

 

9787535491831 9787552010619

基本信息
商品名稱: 孩子是個哲學傢(重新發現孩子重新發現自己)(精)  開本: 2
作者: (意)皮耶羅·費魯奇|譯者:張晶 頁數:  
定價: 42.8 齣版時間: 2016-10-01
ISBN號: 9787552010619 印刷時間: 2016-10-01
齣版社: 上海社科院 版次: 1
商品類型: 圖書 印次: 1
目錄: 引言
關注
空間
過去
身份
一切在於你
真相
伴侶
感激
耐心
智慧
遊戲
純真
意誌

緻謝
譯後記

......

精 彩 頁: 當我學會*加清醒地麵對生活,我注意到自己發生瞭三個根本性變化。
     首先我發現,我身邊的現實比我內心的現實,比我所以為的要豐富得多。我越是昏昏沉沉,所有的一切越是無聊透頂。人、環境、物體、觀念,等等,都隻是影影綽綽的輪廓。但是當我真的去留意它們,它們便呈現齣自己的實質與生命。比如說,我眼前的這個人不僅僅是我的顧客,屬於這個或那個類彆,他還是一個鮮活的生命。我注意到:他的聲音因為怯弱和希望而微微發顫;他的眼神是傷感的,他的領帶與夾剋不太搭配,他的頭發梳成瞭和上周不同的發型;他在右腕上戴瞭一塊奇怪的手錶,因此他肯定是個左撇子;他的鼻尖上能看見一些細小的毛細血管……我可以不停地繼續觀察下去。這個人改變瞭我的感知模式,他從一個抽象概念變成瞭一個有待發現的新實體,一個需要去瞭解的新的人。我不再盼望著這次心理治療快點結束瞭。
     其次,無論我身在何處,都意味著我沒有彆的地方可去,因為我就身在此處。過去,如果我生活在影影綽綽的世界中,我會試著盡快離開它。這樣做是因為我總想要一個目的,並且要急切地達成這個目的。
    如果我和一個朋友在一起,我不是去單純享受他在我身邊的時光,而是試圖給我們的會麵設定一個方嚮:我們把該做的都做完瞭嗎?但是,事實卻是,如果我真的見到瞭朋友,注意到他正在陪伴我,我就已經獲益良多。有一種懶惰是好的,這是我和孩子們在一起時學到的:慢下來,不緊張,活在當下,享受自己。
    你有權利不帶目的地生活。
     *後,我*多地把自己給予彆人。注意到這一點,是有**我在與薇薇安交談時,同時還在電腦前工作,我意識到我的內心還有一個世界。我通過幻想、思考和演練在內心愉悅自己,退避在自己的世界中。
    這種方式原本無可非議。不過,在這個例子中,電腦被納入瞭我的內心世界,薇薇安卻沒有,她隻是一個外在的聲音。這就有點不對勁瞭。我90%的身心都在電腦和我的思考上,隻有10%在我妻子那裏,這讓我們談話的質量很差。對薇薇安,我太吝惜自己瞭。於是我決定全身心地陪她,正如我對孩子們所做的那樣。這看上去就像一個人從夢中驚醒。*多地付齣身心會令人愉悅,雖然首先它會要求我付齣努力,但這正是我想做的。
     當我努力活在當下,有時我也會感到不情願。活在完全的當下常常讓人厭煩。首先,它的平淡帶有迷惑性,似乎什麼事情也沒有發生。或者,確實發生瞭一些事,卻並不是我想要的。我需要生活中有不斷的刺激和樂趣。
     然而,厭煩卻是我走上正確軌道、活在當下的首要標誌。它意味著我正在突破一層防護屏障,而不是封閉在虛幻的世界裏。我的抗拒變化的那部分自我,會盡力勸我不要活在當下。在精神或智力的探險中,我遲早會遇到這道屏障,它會嚮我提齣一個選擇題:要麼迴到我的虛幻世界,要麼繼續穿過這樣的厭煩——看孩子跳躍上百次——然後我或許會接觸到全新的生活。
     關注的技藝可以在任何地方、任何時間進行練習。它不需要指導、技術或裝備,同時也是免費和通用的。不過,特定的情境會促進它。禪師有時候會在冥思的學生中走來走去,憑他敏銳的直覺,察覺誰昏昏欲睡誰思想不集中,並在他的肩上敲一下作為警示。
    孩子們盡管不知道這點,做法卻是相同的。他們的哭鬧,他們的問題和需求,都是在不斷地將父母召迴此時此地,迴到一切*為真實的地方——也正是我們該待的地方。
     幼兒們總是活在當下。因為他們帶著驚奇,所以輕而易舉就能做到這一點。5個月大的埃米利奧看著風中搖曳的樹枝,眼睛隨著它們的擺動在微微地轉動。他看得入瞭迷。對他來說,那一刻樹枝就是一切。
    兩歲的時候,他發現瞭自己的影子。多麼神秘啊!影子到處跟著他,並且會在一個*大的影子裏消失。他還注意到自己在水坑中的倒影。它是真的嗎?還是通嚮另一個世界的窗戶?這就是活在當下。對我來說,這是一種有力的感染:我也想像那樣生活。
     喬納森兩歲的時候非常留意不同的聲音,包括*微弱的聲音。他會突然停下來聆聽——遠處救護車的鳴笛聲、鄰居關窗的聲音、過路人的咳嗽聲、吸塵器的呼呼聲。然後,他舉起一根細小的手指,看著我說:“那個響聲?”起初我不明白什麼意思,後來我努力想象那對他來說意味著什麼:他的宇宙中充滿瞭新鮮的、無法解釋的聲響。P18-21 內容提要: 皮耶羅·費魯奇編著的《孩子是個哲學傢(重新發現孩子重新發現自己)(精)》是一本寫給天下父母親的書。
     身為兩個孩子的父親,皮耶羅·費魯奇對育兒生活焦頭爛額的體驗與我們普通的父母彆無二緻。然而不同的是,作為一個哲學傢和心理學傢,他敏銳的雙眼發現瞭繁瑣育兒日常背後我們身為父母而發生的深刻心靈轉變。
     孩子長大瞭,父母變老瞭。這僅僅隻是一種流於錶麵的物理事實。而在孩子與父母彼此交織的生命和生活中,*深刻的變化發生在我們的心靈之中。那麼,身為父母,除瞭日復一日的操勞和一長串的賬單,孩子們會給我們帶來怎樣的饋贈? 本書正文共14章,從不同側麵陳述瞭父母能從孩子身上所學到的“生活的藝術”: “孩子上天賜給我們的禮物。”人們常常如是感嘆,然而像作者如此深刻的剖析和覺察卻並不多見。
    《孩子是個哲學傢》正是這一觀念的**闡釋。
    

......

作者簡介: 皮耶羅·費魯奇(Piero Ferrucci),意大利**精神治療師、哲學傢。1946年生於意大利都靈,1970年畢業於都靈大學,曾師從精神綜閤療法創始人羅伯托·阿薩吉奧裏(Roberto Assagioli,1888-1974)並擔任其助手。費魯奇從事心理治療師職業三十餘年,成就卓著,被譽為“當代歐洲精神心理學的引導者之一”。 費魯奇著述頗豐,除本書外還有:《我們可以成為什麼:精神綜閤療法的視野與技術》(1982),《不可避免的恩賜》(1990),《仁慈的力量》(2007),《美與心靈》(2010),內在意誌》(2014),等等。他的理論從獨特的角度把握瞭幼兒教育乃至所有教育的本質:教育的質量與結果,取決於教育者的素質。

 

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