內容簡介
《鐵路職工崗位培訓教材:車站值班員》按照車站值班員國傢職業標準和職業技能培訓規範編寫,全書分為兩部分:基本知識和職業技能。基本知識部分包括與車站值班員工作相關的基礎知識和專業知識;職業技能部分包括瞭車站值班員的技能要求,共有22道作業技能題。
《鐵路職工崗位培訓教材:車站值班員》針對鐵路職工崗位培訓、職業技能鑒定進行編寫,使各單位組織職工進行各級各類崗位培訓、技能鑒定的必備用書,對各類職業學校師生也有重要的參考價值。
目錄
第一章 鐵路綫路
第一節 綫路分類
第二節 綫路組成
第三節 道岔
第四節 軌道平順標準
第五節 綫路平麵及縱斷麵
第六節 限界
第七節 車站綫路長度
第八節 高速鐵路綫路簡介
第二章 鐵路車站
第一節 中間站
第二節 區段站
第三節 編組站
第三章 信號、通信設備
第一節 信號的分類及顯示
第二節 聯鎖的基本概念
第三節 閉塞設備
第四節 列車調度指揮係統(TDCS)和調度集中設備(cTC)
第五節 中國列車運行控製係統(CTCs)
第四章 機車車輛
第一節 機車
第二節 車輛
第三節 動車組
第四節 電氣化鐵路行車設備
第五章 車站技術作業、列車運行圖、編組計劃及車站通過能力
第一節 列車
第二節 車站的生産活動及技術作業過程
第三節 列車編組計劃
第四節 列車運行圖
第五節 車站通過能力
第六章 行車閉塞法
第一節 概述
第二節 自動閉塞
第三節 自動站間閉塞
第四節 半自動閉塞
第五節 電話閉塞
第六節 電話中斷時的行車
第七章 接發列車
第一節 基本要求
第二節 接發列車作業
第三節 相對方嚮同時接車及相同方嚮同時發接列車的規定
第四節 引導接車
第五節 電氣化區段接發列車
第六節 列車在區間被迫停車的處理
第七節 救援列車的開行
第八節 施工及路用列車的開行
第九節 輕型車輛及小車的使用
第八章 調車作業
第一節 基本要求
第二節 調車領導與指揮
第三節 計劃與準備
第四節 調車作業中的有關規定
第五節 正綫及到發綫上的調車作業
第六節 機車車輛停留
第九章 車站作業計劃及指標
第一節 車站作業計劃
第二節 車站工作統計及指標
第十章 鐵路交通事故與人身安全要求
第一節 鐵路交通事故的分類
第二節 鐵路交通事故處理中常見概念解釋
第三節 鐵路交通事故的通報、調查及責任判定
第四節 鐵路交通事故的應急處理
第五節 鐵路交通事故救援簡介
第六節 對行車作業人員的安全要求
第七節 鐵路交通事故案例及分析職業技能
一、雙綫自動閉塞集中聯鎖的車站接發車(含通過)作業技能
二、單雙綫半自動閉塞集中聯鎖的車站接發車(含通過)作業技能
三、單雙綫半自動閉塞色燈電鎖器聯鎖的車站接發車(含通過)作業技能
四、單雙綫電話閉塞無聯鎖的車站接發車(含通過)作業技能
五、單綫自動站間閉塞集中聯鎖的車站接發車(含通過)作業技能
六、進站信號機故障接車作業技能(自動閉塞)
七、進站信號機故障接車作業技能(半自動閉塞)
八、軌道電路故障接車作業技能(自動閉塞)
九、軌道電路故障接車作業技能(半自動閉塞)
十、接車進路上的道岔失去錶示(局部無聯鎖)接車作業技能(自動閉塞)
十一、接車進路上的道岔失去錶示(局部無聯鎖)接車作業技能(半自動閉塞)
十二、齣站信號機故障不能開放發車作業技能(自動閉塞)
十三、齣站信號機故障不能開放發車作業技能(半自動閉塞)
十四、發車進路軌道電路故障齣站信號機(含發車進路信號機)不能開放發車作業技能(自動閉塞)
十五、發車進路軌道電路故障齣站信號機(含發車進路信號機)不能開放發車作業技能(半自動閉塞)
十六、發車進路上的道岔失去錶示(局部無聯鎖)齣站信號機不能開放發車作業技能(自動閉塞)
十七、發車進路上的道岔無錶示(局部無聯鎖)齣站信號機不能開放發車作業技能(半自動閉塞)
十八、路票填寫作業技能
十九、綠色許可證填寫作業技能
二十、紅色許可證填寫作業技能
二十一、車站值班員命令填寫作業技能
二十二、齣站(跟蹤)調車通知書填寫作業技能
前言/序言
鐵路職工崗位培訓教材:車站值班員 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式
評分
☆☆☆☆☆
《鐵路職工崗位培訓教材:車站值班員》針對鐵路職工崗位培訓、職業技能鑒定進行編寫,使各單位組織職工進行各級各類崗位培訓、技能鑒定的必備用書,對各類職業學校師生也有重要的參考價值。
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鐵路職工崗位培訓教材車站值班員按照車站值班員國傢職業標準和職業技能培訓規範編寫,全書分為兩部分基本知識和職業技能。基本知識部分包括與車站值班員工作相關的基礎知識和專業知識職業技能部分包括瞭車站值班員的技能要求,共有22道作業技能題。鐵路職工崗位培訓教材車站值班員針對鐵路職工崗位培訓、職業技能鑒定進行編寫,使各單位組織職工進行各級各類崗位培訓、技能鑒定的必備用書,對各類職業學校師生也有重要的參考價值。
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《鐵路職工崗位培訓教材:車站值班員》針對鐵路職工崗位培訓、職業技能鑒定進行編寫,使各單位組織職工進行各級各類崗位培訓、技能鑒定的必備用書,對各類職業學校師生也有重要的參考價值。
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服務還可以,物流速度待提高。
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