現代生態學講座（3）：學科進展與熱點論題 [Lectures in Modern Ecology(3):Advances and Key Topics] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

《現代生態學講座（3）：學科進展與熱點論題》是在第三屆現代生態學講座的基礎上整理而成，涵蓋瞭對進化生態學、生理生態學、種群與群落生態學、生態係統生態學、景觀生態學、全球變化及其生態響應、生物多樣性與生態係統功能、保護生物學及生物入侵、恢復生態學和生態係統服務與評價諸領域的17篇綜論。作者大多是國內外有關領域的知名學者，文中對現代生態學的理論、方法與發展趨勢作瞭比較全麵的闡述。附錄概括瞭應邀齣席講座的學者關於現代生態學各領域發展的重點和熱點的討論結果。
《現代生態學講座（3）：學科進展與熱點論題》可供生物科學、生態學、環境科學和地球科學以及有關應用學科的研究和教學人員參考，也可作為大學生和研究生的教科書或參考書。

內頁插圖

目錄

第一章 光環境的時空不均一性與光閤作用的響應
第二章 生物多樣性的中性理論與多樣性格局
第三章 昆蟲耐寒性的進化與生活史對策：不同起源昆蟲的比較分析
第四章 動物對植物種子命運的影響
第五章 植物根係：結構、功能及在生態係統物質循環中的地位
第六章 生態係統生態學的研究進展——氣候變化與碳循環和長期聯網生態研究
第七章 土壤微生物對全球變化的響應
第八章 陸地生態係統甲烷（CH4）循環
第九章 生態係統生態學研究中的穩定同位素標記技術
第十章 空間分析方法在景觀生態學中的應用
第十一章 景觀遺傳學概論
第十二章 生物多樣性變化預測與保護重點地區的確定
第十三章 恢復生態學進展——北美視角
第十四章 21世紀生物入侵研究與入侵生物學的發展
第十五章 淡水生態係統中外來入侵植物的控製與管理
第十六章 生態係統服務研究現狀及發展趨勢
第十七章 試論荒漠化過程、空間格局與尺度的關係
附錄 現代生態學研究中的重點和熱點論題

精彩書摘

1.光環境的測定和分析
一般所指的光是可見光，即指可以引起人的視覺發生變化的那一部分太陽光，其波長在380～800nm的範圍。有趣的是，植物葉片可以用來進行光閤作用的，或者說光閤作用可以“感知”的光的波長也大緻在這一波段內，我們稱之為光閤有效光或光閤有效輻射（photosynthetically active radiation，PAR）。光閤有效輻射的波長範圍在400～700nm之間，但以前俄羅斯的學者定的範圍更寬一些，即380～720nm（參見Pearcy，1992）。好像沒有資料詳細說明為什麼會有這種差異。
當然，植物也能“感知”其他一些波段的光，如遠紅光（far red）和紫外光（ultraviolet，即UV-A和UV-B）等。我們肉眼看不見的光對植物的形態建成、基因突變等等都具有很重要的生物學意義。一般而言，地球上的生物可能對於300～1000nm波長間的電磁輻射都有某種程度的響應。所以，這一波段的電磁輻射又稱做生物窗（biological window）。
植物群落光環境的時空變化很大，準確描述這些變化有必要取得足夠的野外實測數據。在光學儀器昂貴的時代，同時多點、高頻率（即短間隔）對群落光環境進行野外觀測的難度較大。20世紀50年代，利用照度計或魚眼照相技術測定植物群落的光環境時，已經注意到瞭群落內光環境的不均一性。大約從80年代開始，隨著光化學和光物理學電子儀器及電子計測技術的迅速發展和廣泛應用，我們可以比較方便地獲取大量有關群落光環境的野外測定數據；加上利用計算機進行統計分析，對植物光環境不均一性的研究進展很快。詳細內容可參閱Pearcyetal.（1994）和Tang（1997）。
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