高等學校教材：實用數學專業英語教程 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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內容簡介

　　 《高等學校教材：實用數學專業英語教程》主要講授數學專業英語閱讀和翻譯的基本知識和主要方法，同時提供數學論文寫作的指導。全書包括六章，前三章是基礎部分，後三章是提高部分。本書包含較多的閱讀資料，通過大量例題來講解數學專業英語讀、譯、寫的基本方法及學習過程中應注意的事項。書中配有一定量的練習和模擬試題，附有部分練習的參考答案，便於讀者自學與自我測試。
　　 《高等學校教材：實用數學專業英語教程》具有起點低、覆蓋麵大、適用麵廣、實用性強、便於教學與自學等特點，與高等教育齣版社齣版的普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材《數學專業英語》有互補互助的功能。作為教材或參考書，《高等學校教材：實用數學專業英語教程》適用於數學各專業本科生及其授課教師、研究生、準備考研的人士以及中學教師，也可供科研人員和其他學科領域的師生閱讀和參考。

內頁插圖

目錄

第一章 數學基本概念與術語簡介
§1.1 基本運算符號及簡單圖形
§1.2 數及其基本運算
§1.3 代數式、方程與不等式
§1.4 集的概念與初等函數
§1.5 平麵上的直綫和三角形
§1.6 多邊形與圓
§1.7 平麵上的坐標幾何
§1.8 常見立體圖形與空間坐標幾何
§1.9 數列與級數、數學歸納法
§1.10 初等概率統計、近似與誤差

第二章 閱讀與翻譯初步
§2.1 比、率與比例
§2.2 三角函數與解三角形
§2.3 素數與輾轉相除法
§2.4 集閤論簡介
§2.5 平麵點集與圓錐麯綫
§2.6 空間的嚮量、直綫與平麵
§2.7 矩陣與綫性變換
§2.8 函數的概念及其演變
§2.9 變量的極限
§2.10 導數、微分與不定積分
§2.11 定積分的性質與應用
§2.12 函數項序列與級數
§2.13 常微分方程
§2.14 期望、方差與中心極限定理
§2.15 數理邏輯入門
§2.16 組閤分析與數值分析

第三章 數學專業英語常用語法和譯法選講
§3.1 分詞
§3.2 動名詞
§3.3 動詞不定式
§3.4 定語
§3.5 定語從句
§3.6 狀語從句
§3.7 名詞性從句與It的用法
§3.8 同位語與插入語
§3.9 被動語態
§3.10 數量比較與倍數增減
§3.11 常用多功能詞
§3.12 否定、省略與倒裝

第四章 數學專業文獻讀譯指導
§4.1 數學教材序言和導論的譯例評析
§4.2 數學基礎和數學方法的譯例評析
§4.3 代數、幾何與函數論的譯例評析
§4.4 應用數學和數學應用文獻的譯例評析
§4.5 計算數學和計算機科學文獻的譯例評析
§4.6 新數學分支專業文獻的譯例評析
§4.7 數學練習題的譯例評析
§4.8 減少誤讀錯譯，提高讀譯能力

第五章 數學論文的英語錶達
§5.1 數學論文的英語錶達提要
§5.2 論文標題的英語錶達
§5.3 論文摘要的英語錶達
§5.4 論文引言的英語錶達
§5.5 定理和定義的英語錶達
§5.6 數學推理與論證的英語錶達
附錄A 參考論文
附錄B 利用“CNKI翻譯助手”輔助寫作

第六章 擴展閱讀與備考資料
§6.1 擴展閱讀資料
§6.2 本科學期考試與研究生入學復試參考資料

附錄 部分練習參考答案
參考文獻
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一點

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評分☆☆☆☆☆

很實用的數學英語書，值得入手

評分☆☆☆☆☆

長期工作在本科教學第一綫，為數學學科基礎課程的教學和建設做齣瞭重要貢獻。他治學嚴謹，學風端正，教書育人，為人師錶。近年來，多次承擔教育部“數學分析”教改項目，取得瞭重要成果，並注重對青年教師的業務培養，建設瞭一支高素質的教學隊伍。該項目曾獲2001年上海市教學成果一等奬、國傢級教學成果二等奬。其主編的教材也獲2002年全國普通高校優秀教材一等奬，並被多所高校所采用，對推進全國數學學科的基礎教學發揮瞭積極作用。多年來陳紀修教授對學生循循善誘、誨人不倦，教學效果優良，深受學生歡迎。在科研方麵，承擔和參加瞭多項國傢自然科學基金項目，並在國內外權威和核心期刊上發錶瞭多篇高水平論文。

評分☆☆☆☆☆

陳紀修教授是復旦大學數學係基礎數學專業單復變函數論方嚮的學科帶頭人。

評分☆☆☆☆☆

雖然書到的時間有點晚，還是沒有耽誤，挺滿意。

評分☆☆☆☆☆

買來學習數學專業的一些詞匯的英文錶達，不僅僅是單詞，還有英文論文的寫作。

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長期工作在本科教學第一綫，為數學學科基礎課程的教學和建設做齣瞭重要貢獻。他治學嚴謹，學風端正，教書育人，為人師錶。近年來，多次承擔教育部“數學分析”教改項目，取得瞭重要成果，並注重對青年教師的業務培養，建設瞭一支高素質的教學隊伍。該項目曾獲2001年上海市教學成果一等奬、國傢級教學成果二等奬。其主編的教材也獲2002年全國普通高校優秀教材一等奬，並被多所高校所采用，對推進全國數學學科的基礎教學發揮瞭積極作用。多年來陳紀修教授對學生循循善誘、誨人不倦，教學效果優良，深受學生歡迎。在科研方麵，承擔和參加瞭多項國傢自然科學基金項目，並在國內外權威和核心期刊上發錶瞭多篇高水平論文。

評分☆☆☆☆☆

很好

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