收词量大:本字典共收字4310个,涵盖了小学阶段学生应掌握的生字和课外阅读中遇到的一些生字。
规范性强:本字典以教育部颁布的《小学语文课程标准》为依据,由一线特、高级教师精心编写。
版式新颖:本字典根据小学生的审美情趣精心设计,配有939幅精美卡通插图,以增强学生学习和阅读的兴趣。
功能多样,实用性强:本字典从注音、笔画、部首、结构、五笔、字级、笔顺、释义、词性、组词、成语、造句、近义词、反义词等多个角度阐释字目的含义和用法。
拿到一本新书,尤其是工具书,我的第一反应通常是翻到目录看结构,再随便挑几个我认为比较难的词去试探一下它的解释水平。对于一本面向小学生的字典来说,字体的选择和版式的设计至关重要。如果字体太小,排版过于拥挤,别说小学生了,成年人翻起来都会觉得吃力,更别提激发学习的兴趣了。我非常好奇这个“32双色”究竟用在了哪里,是仅仅用来区分词条的拼音和释义,还是在图示、部首、或重点词汇的强调上进行了精妙的运用?在我看来,好的双色印刷能有效引导读者的视线,让查阅过程中的信息获取效率大大提高。想象一下,如果重要的同义词或反义词能用另一种颜色突出显示,那该多棒啊!这不仅仅是美观的问题,更是关乎学习效率和阅读体验的实际考量。我希望这本字典不仅仅是‘能用’,而是‘爱用’。
评分回顾我自己的小学时光,字典的使用往往伴随着大量的抄写和记忆,因为我们那时候更依赖于死记硬背。现在的教育理念更倾向于培养孩子的自主探究能力。所以,我希望这本字典能在这个方面有所创新。它是否内置了一些辅助学习的功能模块?比如,针对特定年级的词汇量要求,有没有按难度分级的词条推荐?或者,在某些历史文化背景词汇的解释后,是否巧妙地嵌入了相关的趣味小知识或小故事,以增加阅读的趣味性和文化渗透性?一本好的工具书不应该是冰冷的知识堆砌,而应该是一个能够激发孩子好奇心和求知欲的伙伴。如果‘32双色’的设计也能体现在这些趣味点的引导上,比如用颜色区分‘知识拓展’和‘基础释义’,那它对培养孩子主动学习的习惯无疑会起到潜移默化的积极作用。
评分成长的过程中,我们总会遇到一些似是而非的词语,比如那些同音异形字,或者那些意思非常接近但用法却微妙不同的近义词。一本优秀的学习用字典,必须能清晰地分辨这些“陷阱”。对于这本“小学生全功能字典”来说,我尤其想知道它在处理这些辨析难题时,采取了何种策略。它是否提供了详尽的区分说明,或者干脆用对比的方式来加深读者的理解?例如,‘的、地、得’这三个字的区别,是很多孩子学习的难点,一个好的工具书应该能用最简洁明了的方式给出清晰的界限。如果它只是简单地给出不同的词性定义,那和我们随便翻一本旧词典没有区别。我期待它能在这些关键的学习痛点上,提供超越预期的帮助,真正体现出它‘全功能’的价值。
评分这本词典的名字听起来就非常吸引人,“小学生全功能字典”,光是这个名字就让我对它充满了期待。我记得我小学那会儿,查词语全靠一本厚厚的、字密密麻麻的工具书,翻起来费劲不说,很多解释对于我们小孩子来说都显得过于晦涩难懂。所以,当我看到这个“全功能”的定位时,我立刻就被勾起了兴趣。它是否真的能满足一个小学生在学习过程中遇到的所有词汇需求呢?而且,这个“32双色”的标注也很有意思,双色印刷在那个年代的字典里可不是标配,这可能意味着在排版和重点突出上会做得更用心,希望能够更好地吸引小读者的注意力,让查字典这个过程不再枯燥乏味。我猜想,它一定在如何解释复杂的词语方面下了不少功夫,力求用最贴近孩子理解的方式去阐述。对于一个初学者来说,一个好的字典不仅仅是词汇的集合,更是一个开启语言世界大门的钥匙,我非常好奇这把钥匙是如何被精心打造的。
评分我至今还记得我小学时代一本词典给我的深刻印象,它简直就是我学习路上的“定海神针”。现在的孩子接触的信息渠道太多了,手机、平板随手一搜,一个解释立马就跳出来了,方便是方便,但总觉得少了点仪式感,也少了那么点沉下心来琢磨一个词语的乐趣。这本“小学生全功能字典”,我希望它能提供一种不同于电子设备的阅读体验。比如,它在词语的例句选择上是否足够贴合我们当时的课本内容?例句是理解一个词语用法的关键,如果例句生硬或者过时,那么这个词典的实用性就会大打折扣。另外,我特别关注它的收录范围,是不是涵盖了我们平时语文课本里那些看起来简单却容易被误解的词汇?一个“全功能”的字典,意味着它需要平衡广度与深度,既要包罗万象,又不能因为追求数量而牺牲了解释的质量。我期待它能成为孩子在遇到‘拦路虎’词汇时,能够安心依靠的那个‘老朋友’。
评分功能完全,有组词、解释、造句、近义词、反义词。小学使用足够
评分非常满意非常满意非常满意
评分还没有看完,感觉还不错
评分[QY]"
评分经典字典好书,而另一方面,很明显范闲向长宁侯抛去的那个提议,开始起作用了。那个提议里蕴藏着的巨大利益,成功地诱惑了某些人,与镇抚司那位沈大人的见面,也被暗中安排了下来。范闲清楚,这些事情看似隐私,但上京皇宫里的那位母亲一定会在暗中观望着这一切。对方不会完全相信范闲,但总会试一试。范闲完全不会相信对方,但抛出去的饵,总指望能钓起一些什么。卫少卿表面上似乎还在拖,但其实谈判的双方都已经感觉到流程的速度已经渐渐加快了起来,虽然仍然比范闲强烈要求的底线迟了些。总归在一个风和日丽的日子,鸿胪寺与镇抚司隐秘联合发文,使团终于得到了与言冰云见面的机会。这一日天空晴朗,瓷蓝的天空上没有一丝赘云,范闲手搭凉蓬,遮着有些炽烈的阳光,唇角绽起一丝笑意,想到那一世小学时候写作文时经常用的开头。他很开心。也有些隐隐的兴奋——虽然在旅途中,在这个交易达成之前,隐藏在他内心最深处的阴暗,曾经险些让他做出某些交换,但好在这一切都没有变成现实——就像很久以前就说过的那样。范闲很欣赏这个未曾见过面的言公子。很佩服他。一个高官子弟,能够舍去荣华富贵,前往遥远的异国,十分艰险地挑起北疆的谍报工作,而且做的还是异常出色,成功地打入了北齐的上层。仅这一点,范闲就知道,这位言公子在很多方面,比自己要出色得多。关押言冰云的地方。在上京郊外一个戒备森严的庄园,庄园外不远处就是一个兵营,而园子内外,则是由北齐锦衣卫把守着。庄园的大铁门缓缓拉开,众人没有下车,直接开了进去,沿着那道隐在草坪间的石道前行,不一会儿便来到一幢小楼外。这楼不像上京其他的建筑那般古色古香,纯用坚石砌成,没有院落,由角楼望去,想来会对所有草坪上的移动对象一览无遗,真是一个用来囚禁人的好去处。今日随范闲前来探视言冰云地,只有王启年一个人。高达属于虎卫,林静林文是鸿胪寺系统,和监察院的事务关联不大,也不方便前来。卫华满脸平静对范闲说道:“范大人,您看此处鸟语花香,草偃风柔,咱们朝廷对你们的人还算优待吧?”范闲的表情比他还要更加冷漠,谈淡说道:“就算是琼宫仙境,住久了,其实还不就是一间牢房。”二人身边那位锦衣卫的副招抚使说话了:“就算是牢房,总比你们监察院的大牢要舒服很多。”这位锦衣卫的高官想到手下们在边境接着肖恩时,那位老人的惨状,便气不打一处来。范闲皱了皱眉头,他最讨厌的便是这个副指抚使,使团入京之后,按道理两边联铬的对应人员,就是这个家伙,谁知道对方竟然躲了起来。范闲直到今天还是没有将北齐的官职搞清楚,明明是锦衣卫的人,为什么大头目叫镇抚司指挥使,这手下的密探却叫什么招抚使?最开始听见这个名字的时候,他还险些以为对方是军方的人。“说这么多废话做什么?我要进去见人。”范闲冷冷看了那位招抚使一眼,心想肖恩在南边受了二十年罪,但言冰云被抓之后,鬼知道受了多少大刑,能够话到现在已经很不容易了
评分功能多样,实用性强:本字典从注音、笔画、部首、结构、五笔、字级、笔顺、释义、词性、组词、成语、造句、近义词、反义词等多个角度阐释字目的含义和用法。 根据国教部“新课标”专为小学生量身编写;家长辅导孩子学习的好帮手;适合小学生排版设计,培养小学生独立解决问题的能力。 收词量大:本字典共收字4310个,涵盖了小学阶段学生应掌握的生字和课外阅读中遇到的一些生字。
评分定位:适合各种模式的英语阅读教学!
评分版式新颖:本字典根据小学生的审美情趣精心设计,配有939幅精美卡通插图,以增强学生学习和阅读的兴趣。
评分真实的故事有时比小说还要来得传奇,而传奇故事中也时常脱胎自真实生活中的荒谬处,读者愿意相信哪一个呢?关于何谓真实的议论,在故事的第三部有极精彩的对照,成为这个故事贯串前后的重要主题之一。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.qciss.net All Rights Reserved. 图书大百科 版权所有