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趙國祥 著

圖書標籤:

• 心理學
• 行為科學
• 認知
• 情緒
• 發展心理學
• 社會心理學
• 人格心理學
• 臨床心理學
• 思維
• 人際關係

齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040323269

版次：1

商品編碼：11040002

包裝：平裝

齣版時間：2011-08-01

頁數：391

內容簡介

《心理學》內容涉及注意及其規律在教學中的應用，感知及其規律在教學業中的應用，記憶及其規律在教學中的應用，心理應用技術，學校人際關係與營造等。

目錄

第一章 緒論
第一節 心理學的研究對象、任務
第二節 心理學研究方法
第三節 心理觀
[反思與探究]
第二章 注意及其規律在教學中的應用
第一節 注意概述
第二節 注意的分類
第三節 注意的品質及其影響因素
第四節 注意規律在教學中的應用
[反思與探究]
第三章 感知及其規律在教學中的應用
第一節 感知概述
第二節 感覺與知覺的規律
第三節 感知規律在教學中的應用
[反思與探究]
第四章 記憶及其規律在教學中的應用
第一節 記憶概述
第二節 記憶的規律
第三節 記憶規律在教學中的應用
[反思與探究]
第五章 思維、想象及其規律在教學中的應用
第一節 思維概述
第二節 想象概述
第三節 思維、想象的規律
第四節 思維、想象的規律在教學中的應用
[反思與探究]
第六章 情緒、情感及其規律在教學中的應用
第一節 情緒與情感概述
第二節 情緒、情感的變化規律
第三節 情緒、情感規律在教學中的應用
[反思與探究]
第七章 行為動力及其規律在教學中的應用
第一節 需要及其規律在教學中的應用
第二節 動機及其規律在教學中的應用
第三節 意誌及其規律在教學中的應用
[反思與探究]
第八章 智力、智力開發及其規律在教學中的應用
第一節 智力概述
第二節 智力測驗
第三節 智力開發及其在教學中的應用
[反思與探究]
第九章 氣質、性格及其規律在教學中的應用
第一節 氣質
第二節 性格
第三節 氣質、性格的關係及各自形成與發展的規律
第四節 氣質、性格在教學中的應用
[反思與探究]
第十章 教師心理活動的規律及其在教學中的應用
第一節 教師職業心理概述
第二節 教師職業心理活動的規律與應用
第三節 教師的心理成長與維護
[反思與探究]
第十一章 學生心理發展規律及其在教學中的應用
第一節 學生心理發展概述
第二節 學生生理、心理發展的規律
第三節 學生心理發展規律在教育教學中的應用
[反思與探究]
第十二章 課堂心理與引導
第一節 課堂教學心理
第二節 課堂教學管理
[反思與探究]
第十三章 學校心理谘詢與輔導
第一節 學校心理谘詢與輔導概述
第二節 學校心理谘詢與輔導技術
第三節 學生心理健康發展的環境優化
[反思與探究]
第十四章 學校人際關係與營造
第一節 學校人際關係概述
第二節 學校人際關係發展的規律
第三節 學校良好人際關係氛圍的營造
[反思與探究]
第十五章 心理應用技術
第一節 心理測量技術概述
第二節 心理測量技術的應用
第三節 心理實驗設計
[反思與探究]
參考書目

《心跡：解碼人類行為的隱藏邏輯》 序言： 人類，這個最奇妙也最矛盾的生命體，終其一生都在探索自身。我們渴望理解為何會思考，為何會有情感，為何會做齣種種看似不閤邏輯的選擇。從古老的哲學思辨到現代科學的嚴謹求證，無數智慧的火花匯聚成一條奔騰不息的長河，試圖照亮我們心智深處的幽暗角落。這本書，便是這條探索長河中一段不期而遇的旅程。它並非一本包羅萬象的百科全書，也非一本枯燥乏味的學術論文集，而是一次深入人心的對話，一次對人類行為背後隱藏邏輯的細緻剖析。 我們每個人都是一個未被完全解讀的宇宙。在日常生活的喧囂中，我們常常被情緒的潮汐裹挾，被潛意識的暗流牽引，對自身的行為模式感到睏惑，對人際關係的復雜性感到無力。是什麼讓我們在麵對誘惑時難以自持？是什麼讓我們在遭遇挫摺時一蹶不振？是什麼讓我們在群體中展現齣截然不同的麵貌？《心跡》正是為瞭迴答這些最根本的問題而誕生。它將帶領讀者穿梭於科學研究的最新前沿，藉鑒曆史長河中的智慧結晶，用生動的故事和深入淺齣的語言，揭示人類行為的普遍規律和個體差異。 本書的寫作初衷，源於對人類內心世界的無限好奇。我們相信，真正的理解是改變的起點。當你開始洞察自己行為的動因，當你能夠辨析他人情緒的根源，當你能夠預見群體互動的可能走嚮，你便擁有瞭一把解開生活迷霧的鑰匙。這把鑰匙，並非魔法，而是科學的智慧、理性的洞察和同理心的升華。 第一章：意識的漣漪——感知與認知 我們如何認識世界？我們如何理解眼前所見、耳邊所聞？意識，這個看似縹緲的概念，實則是我們與世界互動的基石。本章將深入探討人類的感知係統，從視覺、聽覺、觸覺等感官信息的輸入，到大腦如何對這些信息進行加工、整閤，最終形成我們對現實的認知。我們將探究“眼見不一定為實”的奧秘，解析錯覺的産生機製，理解記憶是如何被構建、儲存和檢索的，以及注意力在塑造我們當下體驗中的關鍵作用。 此外，我們還將觸及認知偏差的奇妙世界。為什麼我們常常做齣“不理智”的判斷？錨定效應、確認偏差、可得性啓發等認知捷徑，雖然在某些情況下能幫助我們快速決策，卻也可能將我們引入誤區。理解這些普遍存在的認知陷阱，是提升思維清晰度、做齣更明智決策的第一步。從日常生活中的消費選擇到重大的社會議題，認知偏差無處不在，而掌握識彆它們的能力，將極大地拓展我們的視野。 第二章：情感的潮汐——情緒的奧秘與管理 情感，是人類最深刻、最持久的體驗之一。喜悅、悲傷、憤怒、恐懼、愛戀……這些情感如同潮汐，時而洶湧澎湃，時而平靜如水，深刻地影響著我們的思想、行為乃至生理狀態。本章將剝開情感的神秘麵紗，探究情緒的生理基礎，理解情緒是如何在大腦中産生的，以及它們在進化過程中扮演的角色。 我們將深入剖析情緒的種類及其錶達方式，學習如何辨識自己和他人的情緒信號。更重要的是，我們將聚焦於情緒管理這一核心能力。在充滿壓力的現代社會，學會有效地處理負麵情緒，培養積極的情感體驗，是維護身心健康、提升生活品質的關鍵。我們將探討應對焦慮、抑鬱、憤怒等常見情緒的策略，學習正念、認知重構等方法，幫助讀者建立更強大的情緒韌性，讓情感成為我們前行的助力，而非阻礙。 第三章：行為的密碼——動機、習慣與決策 我們為何行動？是什麼驅使我們去追求某個目標，去規避某種風險，去養成某種習慣？本章將解鎖行為背後的動機密碼。我們將區分內在動機與外在動機，探討需求層次理論、自我決定理論等經典模型，理解奬賞、懲罰、認同、成長等因素如何共同塑造我們的行為。 習慣，是人類行為的重要組成部分，它讓我們能夠高效地完成許多日常任務，但也可能將我們睏在無意識的模式中。我們將學習如何識彆和拆解不良習慣，掌握建立和鞏固積極習慣的方法。同時，本章還將深入探討決策的藝術。從簡單的日常選擇到復雜的人生規劃，決策過程往往充滿瞭不確定性。我們將分析決策中的心理因素，如風險感知、損失規避、社會影響等，並提供實用的決策框架，幫助讀者在麵對選擇時，能夠更理性、更果斷地做齣最佳決策。 第四章：人際的織錦——溝通、關係與群體 人類是社會性動物，我們的生存和發展離不開與他人的互動。人際關係，如同精美的織錦，由無數微妙的絲綫交織而成，構成瞭我們生活的基本圖景。本章將聚焦於人際交往的藝術。 我們將學習有效的溝通技巧，理解語言和非語言溝通的重要性，掌握傾聽、錶達、反饋等核心能力，從而建立更健康、更深入的人際連接。我們還將探討親密關係、友情、職場關係等不同類型人際關係的動態發展，解析依戀模式、衝突處理、信任建立等關鍵因素。 此外，本章還將目光投嚮群體行為。在群體中，個體往往會錶現齣與單獨行動時不同的行為。我們將探究從眾效應、群體思維、偏見與歧視等現象的心理機製，理解群體動力如何影響個體判斷和行為。理解群體行為的規律，有助於我們更好地融入社會，化解人際衝突，並對社會現象進行更深刻的理解。 第五章：潛意識的深淵——思維的盲點與自我超越 在意識的冰山之下，潛意識的巨大海洋默默地湧動，深刻地影響著我們的思想、情感和行為。本章將帶領讀者潛入潛意識的深淵，探索那些隱藏在錶麵之下的驅動力。 我們將觸及弗洛伊德的心理動力學理論，理解潛意識衝突、防禦機製等概念。同時，我們也將關注更現代的潛意識研究，如自動化過程、無意識偏見等，這些研究揭示瞭潛意識在我們日常生活決策中的巨大影響力。 理解潛意識並非要屈服於它的擺布，而是要學會與之共舞。本章將探討如何識彆和轉化童年經曆、創傷經曆等對潛意識的負麵影響，如何通過自我覺察和內在工作，化解內在衝突，實現自我超越。我們將學習一些實用的心理學技術，如認知行為療法（CBT）、接納承諾療法（ACT）等的基本理念，幫助讀者開啓一段自我療愈與成長的旅程。 結語： 《心跡：解碼人類行為的隱藏邏輯》並非終點，而是一個全新的起點。它所呈現的，僅僅是人類心智海洋中的幾朵浪花。探索永無止境，對自我的理解，對人性的洞察，將是我們一生中最寶貴也最具挑戰性的追求。 希望本書能為你帶來啓發，讓你以更清晰的視角審視自己，以更深刻的同理心理解他人，以更從容的態度麵對生活。願你在探索自身心跡的旅途中，發現前所未有的力量，活齣更加充實、更有意義的人生。

评分☆☆☆☆☆

這本書的結構設計非常巧妙，邏輯清晰，讓我能夠一步步地深入理解人類的內心世界。我尤其被書中關於“動機”和“目標設定”的章節所吸引。作者並沒有簡單地告訴我們應該設定什麼目標，而是深入分析瞭動機是如何産生的，以及我們如何纔能更有效地設定和實現目標。這讓我對自己的長期規劃有瞭更清晰的認識，也給瞭我實現目標的具體指導。我曾經有過很多雄心勃勃的計劃，但最終都因為缺乏有效的執行而半途而廢。而這本書，則讓我看到瞭如何將“想法”轉化為“行動”，並且最終實現“結果”的完整路徑。此外，書中對“壓力管理”的探討，也讓我受益匪淺。我一直都認為壓力是負麵的，但這本書讓我認識到，適度的壓力反而能夠激發我們的潛能。它提供瞭一些非常實用的方法，幫助我們在麵對壓力時，保持冷靜和高效。這本書不僅僅是一本提供知識的書，更是一本能夠指導我們如何更好地生活的書。

评分☆☆☆☆☆

不得不說，這本書的閱讀體驗，真的是齣乎我的意料。我原本以為“心理學”會是一本非常嚴肅的書，但《心理學》這本書卻充滿瞭趣味性和啓發性。作者用一種非常接地氣的方式，解釋瞭那些聽起來有些高深的心理學概念，並且常常會引用一些我們日常生活中能夠遇到的例子。我尤其喜歡書中關於“幸福心理學”的部分。它並沒有給齣一個空洞的“幸福秘訣”，而是從多個維度，探討瞭影響幸福感的因素，比如積極情緒、人際關係、意義感等等。這讓我對幸福有瞭更深刻的理解，也讓我開始思考，如何纔能過上一個更有意義、更幸福的生活。這本書讓我感到，心理學並非是遙不可及的學術象牙塔，它就蘊藏在我們的生活之中，並且能夠幫助我們更好地生活。它是一本值得反復品讀，並且從中汲取力量的優秀書籍。

评分☆☆☆☆☆

《心理學》這本書，就像一本精密的地圖，為我描繪齣瞭人類心靈的復雜地貌。其中關於“學習和記憶”的章節，讓我對自己的學習方式有瞭更深的理解。我一直以為學習就是死記硬背，但書中卻詳細地介紹瞭各種有效的學習策略，比如“間隔重復”、“主動迴憶”等等。這讓我意識到，原來學習是可以更高效，也更輕鬆的。我迫不及待地想要將這些方法應用到我的日常學習中，看看能否帶來顯著的提升。此外，書中關於“情緒智力”的探討，也讓我耳目一新。我一直認為情商高就是懂得察言觀色，但這本書讓我明白，情商的核心在於理解和管理自己的情緒，以及理解和影響他人的情緒。這讓我對自己的情緒管理能力有瞭更清晰的認識，也給瞭我努力的方嚮。這本書就像一位循循善誘的老師，引導著我不斷地探索和成長。它不僅僅是知識的傳遞，更是智慧的啓迪。

评分☆☆☆☆☆

不得不說，《心理學》這本書的編寫方式實在是太吸引人瞭。作者並沒有把枯燥的理論堆砌在那裏，而是通過一個又一個引人入勝的故事和實驗，將復雜的心理學概念變得生動有趣。我尤其喜歡其中關於“人格”形成的章節，它用非常形象的比喻，解釋瞭不同人格特質是如何相互作用，並且如何在不同情境下錶現齣來的。這讓我能夠更清晰地認識到自己和他人的獨特性，也讓我學會瞭更加包容和理解。書中還提到瞭“心理防禦機製”，這讓我對自己某些下意識的行為找到瞭答案。比如，我有時候會通過開玩笑來掩飾自己的尷尬，或者把自己的缺點歸咎於外界的因素。原來，這些都是我們在潛意識中保護自己的方式。這種對自己內心運作機製的深入瞭解，讓我感到一種前所未有的輕鬆。我不再糾結於那些“不完美”的自己，而是學會瞭與它們和解。這本書讓我感到，心理學並非遙不可及，它就在我們的身邊，影響著我們的一舉一動。它是一本能夠幫助我們更好地認識自己，也更好地認識他人的智慧之書。

评分☆☆☆☆☆

剛拿到這本《心理學》，說實話，我本來是抱著一種試試看的心態，畢竟“心理學”這個詞本身就帶有一種神秘感和距離感，總覺得是那些高深莫測的學術領域。但翻開第一頁，我就被一種奇妙的吸引力抓住瞭。這本書的語言並非我擔心的那種晦澀難懂，而是娓娓道來，仿佛一位老友在跟你分享生活中的點滴感悟。它沒有上來就拋齣那些我根本理解不瞭的理論模型，而是從一些非常貼近我們日常生活的現象入手，比如為什麼我們會無意識地模仿彆人的動作，為什麼有時候明明知道某件事不對，卻還是會鬼使神差地去做。作者巧妙地將這些看似零散的生活碎片，串聯起瞭心理學的基本脈絡。我尤其喜歡書中對“認知偏差”部分的闡述，那些我們習以為常的思考模式，原來背後隱藏著如此多的“陷阱”。比如“確認偏差”，我頓時聯想到自己在網絡上搜索信息時，總是不自覺地去尋找那些支持自己觀點的證據，而忽略那些反駁的聲音。這種自我認知的剝離感，讓我既驚訝又有點哭笑不得。這本書讓我開始重新審視自己，也審視身邊的人，原來那些我們稱之為“性格”或者“習慣”的東西，很多都可以從心理學的角度找到解釋。它不是一本教你如何操控彆人，也不是一本讓你瞬間變成“讀心大師”的書，更像是一麵鏡子，照齣瞭我們內心深處的種種運作機製。我迫不及待地想繼續深入閱讀，去探索更多未知的領域，去理解那些隱藏在行為背後的深層原因。這本書給我的感覺，就像是在迷霧中找到瞭一條清晰的小徑，讓我看到瞭前方的風景。

评分☆☆☆☆☆

讀完《心理學》的某些章節，我簡直要為作者的洞察力拍案叫絕。這本書不僅僅是在講理論，更像是在解剖靈魂。它深入到我們內心最隱秘的角落，揭示瞭那些我們自己都可能未曾察覺的動機和衝動。我尤其著迷於關於“動機”和“情緒”的探討。作者並沒有簡單地將情緒定義為好或壞，而是深入分析瞭每種情緒産生的根源，以及它們在我們生存和發展中所扮演的角色。比如，為什麼我們會感到恐懼，恐懼又是如何驅使我們做齣規避危險的行為，而恰當的恐懼又能幫助我們保持警惕。這種對情緒的辯證看待，讓我不再害怕那些負麵情緒，而是學會去理解它們，去接納它們，甚至去利用它們。書中對“自我效能感”的闡述也讓我受益匪淺。我過去總是容易陷入自我懷疑，總覺得自己能力不足，難以完成既定目標。但通過閱讀，我明白瞭自我效能感是可以後天培養的，並且它對我們的行為和成就有著至關重要的影響。這給瞭我很大的鼓舞，讓我開始嘗試去挑戰那些我曾經認為不可能的事情，並且在過程中，我確實感受到瞭自己的進步。這本書真的像一位睿智的導師，在我迷茫的時候，給我指點迷津；在我沮喪的時候，給我注入力量。它讓我重新認識到，原來自己擁有著比我想象中更強大的內在力量。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我帶來的震撼，遠不止於知識的獲取，更在於一種全新的視角。我一直以為，人的行為是獨立的，是各種復雜因素疊加的結果。但《心理學》這本書，用一種係統化的方式，將這些行為背後的驅動力一一呈現齣來。我印象最深刻的是關於“依戀理論”的章節，作者通過生動的案例，解釋瞭早期經曆如何塑造我們成年後的人際關係模式。這讓我恍然大悟，原來我過去在親密關係中總是感到不安全，或者過分依賴，並非偶然，而是有著深厚的童年根源。這種將個人經曆與宏觀理論相結閤的方式，讓我感到非常親切，也極具說服力。書中還探討瞭“群體心理”，解釋瞭為什麼在集體中，個體的行為會發生巨大的改變，甚至做齣一些在個體狀態下無法想象的事情。這讓我迴想起一些社會事件，以及在一些團隊閤作中齣現的奇特現象，現在我似乎有瞭一種理論上的解釋。我尤其贊賞作者在處理復雜概念時的清晰和精準，他能夠用非常通俗易懂的語言，將那些抽象的心理學原理，轉化為我們能夠理解和接受的道理。這本書不是讓你去記住一大堆術語，而是讓你去感受，去思考，去體會。它打開瞭我認識世界和認識自己的另一扇窗戶，讓我看到瞭那些隱藏在錶麵之下的本質。我願意花更多的時間去消化和吸收書中的內容，去嘗試將這些理論應用到我的生活和工作中，看看能否帶來一些積極的改變。

评分☆☆☆☆☆

我一直對“社會心理學”的部分尤為感興趣，而這本書在這方麵的內容，簡直可以說是一場盛宴。作者用極其細膩的筆觸，描繪瞭我們在社會交往中的種種現象，比如“從眾效應”、“服從權威”等等。我頓時聯想起自己曾經在團隊中，為瞭避免與大多數人意見不閤而選擇沉默的經曆，那種微妙的心理壓力，如今終於有瞭理論上的解釋。書中對於“刻闆印象”和“偏見”的分析，更是讓我感到警醒。它揭示瞭我們是如何輕易地對他人形成預設的判斷，以及這些判斷如何影響我們的交往方式。這讓我開始反思自己在日常生活中，是否也存在著一些不易察覺的偏見。這本書不僅僅是提供知識，更是在引導我們進行深刻的反思和自我審視。它鼓勵我們去打破那些固有的思維模式，去以更開放和包容的心態去接納他人。我強烈推薦這本書給所有對人際關係感興趣的朋友，它一定會讓你對“人”這個復雜的個體，有一個全新的認識。

评分☆☆☆☆☆

讀完《心理學》的某些章節，我簡直感到自己被“點醒”瞭。這本書在解釋“認知失調”的時候，用瞭一個非常生動的例子，讓我瞬間理解瞭為什麼有時候我們會明明知道某件事是錯誤的，卻還是會為其辯護。這種對人類內在衝突的深入剖析，讓我對自己有瞭更深的理解。我開始審視自己過去的一些行為，發現很多時候，我並不是真正地相信自己所做的事情，而是為瞭避免內心的不適而強行說服自己。這種自我欺騙的機製，讓我感到有些震驚，但同時也讓我看到瞭改變的可能性。書中還探討瞭“非暴力溝通”的理念，這對我處理人際關係非常有啓發。我一直以為錶達自己的需求和感受是一件很睏難的事情，但這本書提供瞭一些非常具體的方法和技巧，讓我感到可以嘗試去實踐。這本書就像一個心靈的“解剖師”，幫助我剝離瞭那些層層包裹的心理防禦，讓我看到瞭更真實的自己。

评分☆☆☆☆☆

這本書就像一幅徐徐展開的畫捲，將人的內心世界描繪得淋灕盡緻，卻又毫不枯燥。我驚喜地發現，它所探討的許多話題，都與我曾經睏惑過或者思考過的問題不謀而閤。比如，關於“記憶”的形成和遺忘的機製，我一直對自己的記性感到擔憂，總覺得很多重要的信息都悄悄溜走瞭。而這本書詳細地解釋瞭記憶是如何被編碼、儲存和提取的，以及為什麼我們會遺忘。它讓我明白，遺忘並非完全是壞事，它幫助我們過濾掉不必要的信息，讓我們能夠更專注於當下。同時，它也提供瞭一些提高記憶力的方法，讓我感到有瞭具體的行動方嚮。此外，書中關於“決策心理學”的部分，更是讓我大開眼界。我一直以為自己做決定是很理性的，但閱讀之後纔發現，原來在很多時候，我們都會受到各種無意識的因素的影響，比如“錨定效應”、“損失厭惡”等等。這讓我開始反思自己過去的很多決定，也讓我意識到，在做重要決定時，需要更加審慎，需要警惕那些潛在的心理陷阱。這本書就像一座寶庫，不斷地給我帶來新的發現和啓示。我迫不及待地想要繼續挖掘，去探索更多關於人類行為和思維的奧秘。

評分☆☆☆☆☆

"[SM]和描述的一樣，好評！ 上周周六，閑來無事，上午上瞭一個上午網，想起好久沒買書瞭，似乎我買書有點上癮，一段時間不逛書店就周身不爽，難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮？於是下樓吃瞭碗麵，這段時間非常冷，還下這雨，到書店主要目的是買一大堆書，上次專程去買卻被告知缺貨，這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問，小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭！暈！為什麼不多進點貨，於是上京東挑選書。好瞭，廢話不說。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具；不這麼說，不這麼寫，就會彆扭；工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是“器”，有時候又是“事”，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|發貨真是齣乎意料的快，昨天下午訂的貨，第二天一早就收到瞭，贊一個，書質量很好，正版。獨立包裝，每一本有購物清單，讓人放心。幫人傢買的書，周五買的書，周天就收到瞭，快遞很好也很快，包裝很完整，跟同學一起買的兩本，我們都很喜歡，謝謝！瞭解京東：2013年3月30日晚間，京東商城正式將原域名360buy更換為jd，並同步推齣名為“joy”的吉祥物形象，其首頁也進行瞭一定程度改版。此外，用戶在輸入jingdong域名後，網頁也自動跳轉至jd。對於更換域名，京東方麵錶示，相對於原域名360buy，新切換的域名jd更符閤中國用戶語言習慣，簡潔明瞭，使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時，作為“京東”二字的拼音首字母拼寫，jd也更易於和京東品牌産生聯想，有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步，京東越做越大。||||好瞭，現在給大傢介紹兩本本好書：《謝謝你離開我》是張小嫻在《想念》後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字，美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒，更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破，每個精緻跳動的文字，不再隻是黑白配，而是有瞭鮮艷的色彩，首次全彩印刷，法國著名唯美派插畫大師，親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字，就是你麵前這本最值得期待的新作。《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》全球最高端隱秘的心理學課程，徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！當今世界最高明的思想控製與精神綁架，政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。全球最高端隱秘的心理學課程，一次徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。從國傢、宗教信仰的層麵透析“思維的真相”。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》涉及心理學、社會學、神經生物學、醫學、犯罪學、傳播學適用於：讀心、攻心、高端談判、公關危機、企業管理、情感對話……洗腦是所有公司不願意承認，卻是真實存在的公司潛規則。它不僅普遍存在，而且無孔不入。閱讀本書，你將獲悉：怎樣快速說服彆人，讓人無條件相信你？如何給人完美的第一印象，培養無法抗拒的個人魅力？如何走進他人的大腦，控製他們的思想？怎樣引導他人的情緒，並將你的意誌灌輸給他們？如何構建一種信仰，為彆人造夢？[SZ]"

評分☆☆☆☆☆

應該不錯，是正版，考研用

評分☆☆☆☆☆

考研書籍，快遞給力。

評分☆☆☆☆☆

拿到手瞭，覺得不錯。

評分☆☆☆☆☆

考研書籍，快遞給力。

評分☆☆☆☆☆

就是物流速度不太給力，心理學貨到付款時比下單時貴瞭幾塊……

評分☆☆☆☆☆

考研書籍，快遞給力。

評分☆☆☆☆☆

趙國祥而優雅卻可以通過後天的努力來達成優雅不是30女人的專利也不是名門望族女子的專利而是每個女人一生的功課每個女人都有過優雅生活的能力心理學如果上帝沒有給你美貌那何不努力做到優雅來超越美貌呢如果你已經幸運地擁有美貌那何不用優雅來超越時光讓這美貌曆久彌新呢說到優雅再沒有比法國女人尤其是巴黎女人更有資格詮釋的而隻有深諳法式優雅之道的中國女人心理學內容涉及注意及其規律在教學中的應用，感知及其規律在教學業中的應用，記憶及其規律在教學中的應用，心理應用技術，學校人際關係與營造等。更懂中國女人的內心需求石楠曾在巴黎待過很長一段時間前前後後有八年之久所以對法國女人的時尚裝扮以及為人處世之道瞭解得甚為透徹如果你像我一樣看過石楠齣國之前的照片那麼石楠站在你麵前的時候你一定認不齣她來完全變瞭一個人——從略帶些嬰兒肥的青澀少女一下子蛻變成瞭一位裝扮得體談吐風趣顧盼生姿的優雅熟女時間的原因固然存在但也不能否認漫長的法國生活對她的影響有多深遠從外在到人生觀幸福觀希望每一個看到這本書的人都能通過這本小書一步一步從內到外走嚮優雅並從此改變自己枯燥乏味一成不變的生活擁抱完美幸福的人生。優雅的女人永遠不會老法式優雅的真諦就是優雅唯一一種一種可以超越容貌超越身份超越年齡的東西心理學你的人生一眼望得到盡頭嗎人生如戲全靠演技你也可以做實力派如何搭建蜘蛛網似的人脈你的就是我的進退沉浮解讀最高超的社交心理學你會等沒人愛你時纔想到去改變嗎不要哭泣給你一颱時光機你就是最閃耀的奧斯卡影後我策劃這本書已經很久但是由於我和鄭會日在寫作手法等諸多方麵存有很大差異一度産生瞭放棄的念頭恰在此時有一個人就像命運安排似地齣現在我的麵前她就是作傢任賢真是她把我和鄭會日這兩個如同白天與黑夜一樣迥異的人導演成完美的一天所以我想說這本書的著者是三人.是任賢真作傢把我和鄭會日的故事完好地融入這樣讀書纔會成功這部書裏.在此嚮她錶示衷心地感謝.我真心企盼在你的人生中也能找到讀書産生的奇跡我不乖所以活得更精彩僅有一次的青春該怎樣過教你瘋狂敗傢精引領世界的秘訣時尚真的有潛規則嗎品味決定命運風格纔是最的態度對於女人的造型男人都在想什麼不動聲色地投其所好纔是聰明的選擇沒有男朋友因為氣場太強解密男人給你萬有引力的戀愛寶典在我看來讀書分三種類型一是享受趣味二是獲取新知三是改變人生這本書講述的是讀書改變人生..讀書過程分三個階段即基礎定嚮閱讀加強定嚮閱讀深層定嚮閱讀基礎定嚮閱讀是通過閱讀100本以上的和自己業務領域相關的書籍打下擁有3000年功力的閱讀基礎加強定嚮閱讀是用一年時間閱讀365本自我啓迪的圖書以擁有成功者的思維方式深層定嚮閱讀是通過閱讀人文

評分☆☆☆☆☆

教材