说实话,市面上的禅修书籍很多都带着浓厚的个人色彩,读起来有时会让人感觉像是被强行推销一种特定的生活方式。但这一本的视角却显得异常开阔和包容。它更像是一本详尽的“使用手册”,专注于引导读者建立属于自己的内在连接点。我尤其欣赏它在介绍体位法时所体现出的对身体科学的尊重,文字中没有丝毫迷信色彩,一切都建立在对人体机能的深刻理解之上。它强调的是“适宜”而非“标准”,这种灵活变通的指导思想,极大地降低了读者的实践门槛。对于那些追求身心和谐的读者来说,这本书提供了一个非常扎实、科学且富有灵性的框架,帮助我们在纷繁复杂的现实生活中,找到一个可以随时回归的“锚点”。
这本书实在令人耳目一新,从翻开第一页开始,就被作者那种娓娓道来的叙述方式深深吸引。它不像很多同类书籍那样,上来就堆砌一堆艰涩的理论名词,让人望而生畏。相反,作者仿佛是一位经验老到的引路人,耐心地将复杂的禅修概念,用最贴近生活的语言和生动的比喻展现出来。读着读着,我仿佛置身于一个宁静的山间禅室,感受着每一次呼吸的起伏。特别是书中对于“当下”的阐释,非常到位,它不是一个抽象的哲学口号,而是融入到每一个细微动作中的真实体验。阅读过程中,我常常需要停下来,回味那些描述性的段落,体会它们所蕴含的深层意境。这种阅读体验是缓慢而充实的,让人感到心绪逐渐沉淀,对日常的喧嚣多了一层超然的视角。这本书的优点在于,它真正做到了将深奥的智慧,转化为可操作、可感知的生命实践指南。
我是一个对东方哲学抱有好奇心但又有些畏惧的人,总觉得禅修是某种遥不可及的“出世”法门。然而,这本著作彻底颠覆了我的固有印象。它的结构安排极为巧妙,没有那种故作高深的架子。作者在讲解每一个姿势或呼吸法时,都会非常细致地考虑到初学者的困惑与身体的局限性,提供了大量实用的调整建议。我特别欣赏其中穿插的那些小故事和典故,它们如同一个个小小的灯塔,照亮了原本晦涩难懂的法理。这些故事不仅增加了阅读的趣味性,更重要的是,它们让抽象的“觉察”变得具象化了。读完一部分内容后,我尝试着按照书中的指引进行简单的静坐练习,立刻感受到了一种前所未有的安定感,这让我对后续的学习充满了信心。这本书无疑是为像我这样想入门却又不知如何下手的现代人量身定做的敲门砖。
这本著作最令人称道之处,在于它对“持续性”的关注。很多时候,我们只是在阅读时感到一股清流淌过,但一旦放下书本,回到现实,那种禅悦的感觉转瞬即逝。然而,这本书的叙事逻辑是螺旋上升的,它不断地将我们在静坐中领悟到的体会,拉回到日常的言行举止中去检验和深化。作者的笔触精准而充满力量,他教会我们如何将“禅”的品质,渗透到处理工作邮件、与家人对话的每一个瞬间。这使得阅读体验不再是断裂的,而是一个持续性的学习和成长的过程。读完此书,我感觉自己获得的不止是一套静坐技巧,更是一种新的生活态度,一种更为清晰、更有力量去面对生命中所有境遇的内在定力。
懂非懂的(红楼梦),最多是长长见识了。
书不错,内容丰富,价格便宜
很好,很期待,终于有了一本正版的法师著作——原来买了两本盗版的来学——不过也因此喜欢上了佛法。阿弥陀佛!
戒.定.慧三学
我很喜欢,很新,是正版
一直很喜欢 自己买了一本 送人了一本
宗门主参禅。参禅在“明心见性。”就是要参透自己的本来面目。所谓“明悟自心。澈见本性。”这个法门。自佛拈花起。至达摩祖师传来东土以后。下手功夫。屡有变迁。在唐宋以前的禅德。多是由一言半句。就悟道了。师徒间的传授。不过以心印心。并没有什么实法。平日参问酬答。也不过随方解缚。因病与药而已。宋代以后。人们的根器陋劣了。讲了做不到。譬如说“放下一切。”“善恶莫思。”但总是放不下。不是思善。就是思恶。到了这个时候。祖师们不得已。采取以毒攻毒的办法。教学人参公案。初是看话头。甚至于要咬定一个死话头。教你咬得紧紧。刹那不要放松。如老鼠啃棺材相似。咬定一处。不通不止。目的在以一念抵制万念。这实在是不得已的办法。如恶毒在身。非开刀疗治。难以生效。古人的公案多得很。后来专讲看话头。有的“看拖死尸的是谁。”有的“看父母未生以前。如何是我本来面目。”晚近诸方多用“看念佛是谁。”这一话头。其实都是一样。都很平常。并无奇特。如果你要说。看念经的是谁。看持咒的是谁。看拜佛的是谁。看吃饭的是谁。看穿衣的是谁。看走路的是谁。看睡觉的是谁。都是一个样子。谁字下的答案。就是心话从心起。心是话之头。念从心起。心是念之头。万法皆从心生。心是万法之头。其实话头。即是念头。念之前头就是心。直言之。一念未生以前就是话头。由此你我知道。看话头就是观心。父母未生以前的本来面目就是心。看父母未生以前的本来面目。就是观心。性即是心。‘反闻闻自性。’即是反观观自心。‘圆照清净觉相。’清净觉相即是心。照即观也。心即是佛。念佛即是观佛。观佛即是观心。所以说。“看话头。”或者是说。“看念佛是谁。”就是观心。即是观照自心清净觉体。即是观照自性佛。心即性。即觉。即佛。无有形相方所。了不可得。清净本然。周遍法界。不出不入。无往无来。就是本来现成的清净法身佛。行人都摄六根。从一念始生之处看去。照顾此一话头。看到离念的清净自心。再绵绵密密。恬恬淡淡。寂而照之。直下五蕴皆空。身心俱寂。了无一事。从此昼夜六时。行住坐卧。如如不动。日久功深。见性成佛。苦厄度尽。昔高峰祖师云。“学者能看个话头。如投一片瓦块在万丈深潭。直下落底。若七日不得开悟。当截取老僧头去。”同参们。这是过来人的话。是真语实语。不是骗人的诳语啊。
还有,学校领导作为教师的一份子,同样存在着腐败,甚至在不知不觉中引领着教师们腐败。学校领导不能带领学校整体发展,而只照顾几个重点学科,就是一种腐败;一天忙不完的会议,不能引领师生身心健康发展,同样也是腐败;除了帮助教师造假应付检查就是被动地承接上级部署,不能创性地开展教育活动,更是一种腐败……
很有哲理,心境的提升
这本书的装帧设计和排版风格,给我的第一印象是沉稳而富有质感,这本身就预示着内容不会是轻飘飘的“心灵鸡汤”。深入阅读后发现,这种稳健的基调贯彻始终。作者在探讨禅修的本质时,展现了极高的思辨深度,他没有回避关于“空性”或“心性”这些宏大议题,但处理方式极其务实。他将这些高阶概念,层层剥开,与我们日常的烦恼、情绪波动紧密挂钩。读到关于如何处理“杂念”的那一章时,我感觉受到了极大的鼓舞。书中没有要求我们去“消灭”念头,而是教导我们如何“看待”它们,这种不对抗、不执着的态度,简直是心理学上的巨大突破。这种不疾不徐、层层深入的论述方式,使得阅读过程本身,就变成了一种缓慢的自我梳理和整理,受益匪浅。