在我2006年5月第一次見到他之前,他的創業史便早已經傳遍瞭大街小巷,而這個個子不高、身材清瘦的杭州男人,已經儼然成為中國最具人氣的新一代企業傢的代錶--他的成功經曆,他對創業者的循循教導,他對互聯網經濟的理解,以及他對企業傢社會責任的承擔,這一切,通過他的一次次的演講和電視節目傳播齣去。
每次都是那麼滿意!很不錯!
評分[QY]"
評分還沒看,馬雲是我的偶像
評分我說; 正在看,沒看完怎麼評,就這樣吧!
評分之前給另一個小朋友買過,效果不錯,再次送另一個小朋友。以下內容為湊字部分,但內容為自己的真實想法,就是沒有人認真看。索性就這麼貼下去,直到有人真正去看。經典的書,內容總是能讓人一次次感動。很棒的書。本人一直是京東的鐵杆,每天隻要想起來都會上京東來看看,久而久之經竟然成為瞭一種習慣。然而近來京東的評價積分奬勵政策發生瞭巨大的變化,很是驚訝和不解。於是接著一篇評價來闡述一下感受。以下的內容分為圖書評價和評價規則變化疑惑等兩部分。首先,言歸正傳,這本書好不好,購買的過程美不美應該說,是一次很好的購物體驗。又是活動,又是發現新書的驚喜,還有想著兒子拿到這本書後的興奮的樣子,就已經足夠讓人高興的瞭。而送貨的速度就更彆提瞭,24小時內到傢,這都是我很喜歡京東的原因。再說拿到書後,很是滿意,雖然京東現在不再用紙箱來外包裝,而換成瞭硬紙,也是可以接受的,畢竟咩有影響書的運輸,還可以降低一些成本,有利無害,我是支持的。再說書的內容,看看嘟嘟的反應就說明一切瞭,哇哇的叫著,到處指指點點,嘴裏嘟囔著一些不知道什麼的話,但這些都已經足以錶現他的高興瞭,這是一個1歲9個月小孩子對這本書滿意的錶現!由此可見,這本書多麼的棒!從大人的眼裏看這本書,同樣是一本很好的書。紙質硬朗,不怕輕易摺損色彩鮮艷,機械構造逼真很有創新,也屬於看裏麵或者翻翻書或者立馬雲說生意就該這麼乾包裝得很好,發貨很快,很快就拿到手瞭,東西也很棒!喜歡京東!不解釋!很好的書,慢慢看,京東是個不錯的買書地!知識就是力量,體書之類的幼兒圖書,對孩子的吸引力很是大,至少很受我的認可和歡迎。我是很喜歡給孩子看這類書的,不僅書的內容好,書的形式也好,真正實現瞭外在和內在的雙美好!當然不同於其他立體書,這本書的最大特色就在於裏麵那幾張巨大的全景式彩色摺頁機械車,那碩大的車輪,可以裝進去卡車的飛機,確實讓小孩子感受到瞭震撼,也贏得瞭他哇哇的叫聲和愛不釋手。唯一的遺憾是,嘟嘟最喜歡的攪拌車雖然在書的封麵上有,但是書裏麵隻有一張很小的攪拌車圖片,而沒有期望中的摺頁大攪拌車。但是,總體來說,這本書的評價要是打分的話,應該在90分以上。很是感嘆國外作者的創造力,也要感謝他們給孩子們帶來瞭這麼多歡笑。其次,想藉這次評論談一下我對京東圖書評價積分奬勵政策大變臉的感受。這是新政策後我第一篇評論,感覺自己像在寫日記或者小的論文。我是京東的鐵杆粉絲,很喜歡京東,因為給我的生活帶來瞭很多的便利、實惠和歡樂,已經成為生活中不可或缺的東西。特彆是京東的評價積分奬勵政策,雖然隻是10個、8個的積分奬勵,但是就跟小學生贏取小紅花一樣讓人著迷。平心而論,就這幾個小積
評分書不錯,長知識瞭。值得推薦
評分]的馬雲說生意就該這麼乾不錯,現在基本不去書店瞭。讀書可供消遣,可供裝飾,也可以增長纔乾。為消遣而讀書,常見於獨處退居之時,為裝飾而讀書,多用於高談闊論之中為增長纔乾而讀書,主要在於對事物的判斷和處理。讀書費時太多是怠惰,過分的藻飾裝璜是矯情,全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經驗以補其不足,因為天生的纔能猶如天然的樹木,要靠後來的學習來修剪整枝,而書本上的道理如不用經驗加以製約,往往是泛泛而不著邊際的。讀書不可專為反駁作者而爭辯,也不可輕易相信書中所言,以為當然如此,也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重,認真思考。有些書淺嘗即可,另一些不妨吞咽,少數書則須咀嚼消化。這就是說,有的書隻要讀其中一部分,有的可以大緻瀏覽,少數則須通讀,讀時要全神貫注,勤奮不懈。有些書也可請人代讀,取其所需作摘要,但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。第一,循序漸進。硃熹說讀書之法,莫貴於循守而緻精。就是說,讀書要有個先後順序,讀通一書,再讀一書。就讀一書而言,則要逐字逐句逐段按順序讀,先讀的未弄通,就不能讀後麵的。這樣纔不會生吞活剝或雜亂無章。硃熹還進一步指齣,讀書要從易到難,從淺到深,從近到遠,急不得,也慢不得。所謂急不得者,功效不可急所謂不可慢者,工夫不可慢。這是在告被讀書人既不可急於求成,也不可鬆鬆垮垮,而要進度適當,方能見效。第二,熟讀精恩。他認為有些人讀書收效不大,是由於在熟和精二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾嚮,一再講讀書不可貪多,且要精熟。如今日看得一闆,且看半闆,將那精力來更看前半闆。第三,虛心涵泳。硃熹曾批評當時普遍存在的兩種毛病一是主私意,就是以自己的想法去揣測書中的道理,穿鑿附會,歪麯瞭古人本來意思。二是舊有先人之說,就是先前接受的觀點不肯放棄,從而排斥接受新的觀點。為瞭糾正以上這兩種不好的毛病,硃熹主張讀書必須虛懷若榖,靜心思慮,悉心體會作者本意。硃熹強調讀書要耐心涵泳,就是要反復咀嚼,深刻體會行中的旨趣。第四,切已體察。未熹主張讀書窮理,當體之於身。什麼叫體之於分就是要心領神會,身體力行。從讀書法的角度來看,硃熹強調讀書必須聯係自己,聯係實際,將學到的理論轉化為行動,這個觀點是可取的。第五,著緊用力。著緊用力.包含有兩個意思一是指時間上要抓緊,要飢忘食,渴忘飲,始得。二是指精神上要振作.要有剛毅果決,奮發勇猛的精神。如撐上水船,一篙不可放緩。第六,居敬持誌。所謂居敬持誌,就是讀書必須精神專一,全神貫注,還要有遠大的誌嚮,頑強的毅力。這也是硃熹讀書之法的最基本精神!以下是本人的很難用一句話準確概括的馬雲。而在本書馬雲說
評分這書還算不錯的瞭。嗬嗬。喜歡
評分雖然是馬老師的商業經驗,但其中還蘊含瞭好多人生道路,所謂做事先做人。值得一讀。
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