液晶和等離子體電視機原理與維修（第2版） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁



點擊這裡下載

類似圖書 點擊查看全場最低價

---

編輯推薦

《液晶和等離子體電視機原理與維修（第2版）》適於作為中等職業學校的新專業教材，也可作為從事電視機開發、製造、調試和維修的技術人員、業餘愛好者的參考書，以及職業資格認證的培訓教材。

內容簡介

《液晶和等離子體電視機原理與維修（第2版）》作為修訂版，更新瞭大部分內容，以市場上的新型樣機為例進行實體拆解和檢測演練，係統、全麵地介紹瞭液晶和等離子電視機的整機結構和各單元電路的結構、信號流程、工作原理和故障檢修方法，並通過大量的實修實測案例介紹各種集成芯片的結構及相關信號的檢測要領、實測數據和信號波形，並重點介紹訓練操作技能的方法。

目錄

第1章 電視信號傳輸與接收的基礎知識
1.1 電視節目的采集和傳輸
1.1.1 電視信號的形成、發射和接收
1.1.2 模擬電視信號的調製和傳輸方式
1.1.3 電視信號的編碼和解碼過程
1.2 數字電視信號的編碼和解碼方式
1.2.1 信源的編碼和解碼過程
1.2.2 信道編碼和解碼的過程
1.2.3 數字電視信號處理的基本方法與技術標準
1.3 電視信號的傳輸方式
1.3.1 數字衛星廣播係統
1.3.2 數字有綫傳輸係統
1.3.3 數字電視廣播地麵傳輸係統
1.3.4 網絡傳輸係統
1.4 彩色電視機的種類和特點
1.4.1 CRT彩色電視機
1.4.2 LCD液晶平闆彩色電視機
1.4.3 等離子彩色電視機
習題

第2章 電視圖像顯示器件的結構和顯像原理
2.1 顯像管式電視機的結構和顯像原理
2.1.1 顯像管式電視機的結構
2.1.2 顯像管的結構特點
2.2 液晶電視機的顯像原理
2.2.1 液晶顯示屏的結構特點
2.2.2 液晶材料和顯示屏
2.2.3 液晶體的性能和特點
2.2.4 彩色液晶顯示闆、單色液晶顯示闆的結構和原理
2.2.5 液晶顯示闆的控製方法和等效電路
2.2.6 液晶電視機的相關電路
2.2.7 數字高清晰液晶顯示器的典型結構
2.2.8 LED液晶電視機
2.3 等離子體電視機的顯像原理
2.3.1 等離子體顯示闆的結構和工作原理
2.3.2 等離子體顯示闆的驅動電路
習題

第3章 液晶電視機的整機結構和信號處理過程
3.1 液晶電視機的整機結構
3.1.1 典型液晶電視機的整機構成
3.1.2 液晶電視機的電路功能
3.2 液晶電視機的信號處理過程
3.2.1 液晶電視機各電路之間的關聯和信號處理過程
3.2.2 數字信號處理電路闆的基本結構和信號流程
習題

第4章 電視信號接收電路的結構和檢修方法
4.1 調諧器和中頻電路的原理和檢修
4.1.1 調諧器和中頻電路的基本結構和工作原理
4.1.2 調諧器和中頻電路的故障檢修方法
4.2 數字有綫電視接收機頂盒的整機結構和工作原理
4.2.1 典型數字有綫機頂盒的整機結構
4.2.2 同洲CDVB2200型數字有綫機頂盒的結構和工作原理
4.3 調諧器和中頻電路的故障檢修方法
4.3.1 調諧器和中頻電路的故障錶現
4.3.2 調諧器和中頻電路的檢修方法
習題

第5章 視頻圖像信號處理電路的結構和檢修方法
5.1 視頻圖像信號處理電路的功能
5.1.1 LC�睺M2018液晶電視機的視頻圖像信號處理電路
5.1.2 LC�睺M2718液晶電視機的視頻解碼和數字圖像處理電路
5.2 視頻圖像信號處理電路的結構和信號處理過程
5.2.1 典型視頻信號處理電路的結構和功能
5.2.2 視頻信號處理電路的故障檢修流程
5.3 視頻圖像信號處理電路的故障檢修方法
5.3.1 視頻圖像信號處理電路的故障錶現
5.3.2 數字信號處理電路的檢修方法
5.4 液晶屏驅動接口電路的基本結構和故障檢修方法
5.4.1 液晶屏驅動接口電路的基本結構和檢修流程
5.4.2 液晶屏驅動接口電路的檢修方法
習題

第6章 音頻處理電路的結構和檢修方法
6.1 音頻信號處理電路的基本結構和檢修方法
6.1.1 音頻信號處理電路的基本結構和工作原理
6.1.2 音頻信號處理電路的故障檢修方法
6.2 音頻信號處理電路的故障檢修方法
6.2.1 音頻信號處理電路的故障錶現
6.2.2 音頻係統單元電路的檢測方法
習題

第7章 係統控製電路的基本結構和檢修方法
7.1 係統控製電路的結構特點和工作原理
7.1.1 係統控製電路的結構特點
7.1.2 係統控製電路的結構和工作原理
7.1.3 係統控製電路的故障檢修要點
7.2 係統控製電路的檢修方法
7.2.1 係統控製電路的故障特點
7.2.2 係統控製電路的檢測方法
習題

第8章 逆變器電路的結構和檢修方法
8.1 逆變器電路的基本結構和檢修方法
8.1.1 逆變器電路的基本結構和工作原理
8.1.2 逆變器電路的故障檢修方法
8.2 逆變器電路的檢修實例
8.2.1 逆變器電路的故障錶現
8.2.2 逆變器電路的檢修方法
習題

第9章 液晶電視機電源電路的結構和檢修方法
9.1 電源電路的基本結構和檢修方法
9.1.1 電源電路的基本結構和工作原理
9.1.2 電源電路的故障檢修方法
9.2 電源電路的故障檢修方法
9.2.1 電源電路的故障錶現
9.2.2 電源主要電路器件的故障檢修方法
習題

第10章 等離子電視機的整機結構和信號處理過程
10.1 等離子電視機的整機結構
10.1.1 典型等離子電視機的整機構成
10.1.2 等離子電視機各單元電路的功能
10.2 等離子電視機的信號處理過程
10.2.1 等離子電視機各種信號的關聯
10.2.2 等離子電視機的信號流程
習題

第11章 等離子電視機數字圖像處理電路的結構和檢修方法
11.1 數字圖像處理電路的基本結構和檢修方法
11.1.1 數字圖像處理電路的基本結構和工作原理
11.1.2 數字圖像處理電路的故障檢修流程
11.2 數字圖像處理電路的故障檢修
11.2.1 數字圖像處理電路的故障錶現
11.2.2 數字圖像處理電路的故障檢修方法
習題

第12章 等離子電視機電源電路的結構和檢修方法
12.1 電源電路的基本結構和故障檢修
12.1.1 電源電路的基本結構和工作原理
12.1.2 電源電路的基本檢修流程
12.2 電源電路的故障檢修方法
12.2.1 電源電路的故障錶現
12.2.2 電源電路主要元器件的檢修方法
習題
……

前言/序言

　　再版前言
　　本書作為第2版，由於市場發展變化很大，因而進行瞭大幅度的修改。
　　近年來隨著電子技術的發展和人民生活水平的提高，液晶電視機（含LED液晶電視機）和等離子電視機得到瞭迅速的發展，特彆是這種電視機的顯示器件呈平闆形，體積小、無幾何失真、無輻射，整機性能有很大提高。由於成本不斷降低，目前市場上幾乎取代瞭傳統的顯像管（CRT）式電視機，大屏幕數字高清電視機都是平闆電視機。
　　新型液晶和等離子電視機以數字技術為基礎，在信號處理和控製係統中都采用瞭大規模數字信號處理芯片，伴隨著數字技術的應用，很多的新電視、新器件、新工藝和新技術也在這些平闆電視機中得到瞭普及。
　　新型電視機的普及和新技術的應用，給電視機的售後服務和維修人員提齣瞭新的課題，這些新的知識和維修技能成為瞭從業人員所麵臨的問題，也成為中職電子電器應用與維修專業必修的課程。
　　為瞭普及液晶電視機和等離子電視機的維修技能，我們采用學中做和做中學的方式，以市場上流行的典型樣機為例進行實體解剖，並進行實拆實測，通過實操的演練，學習相關知識、訓練維修技能。本書第1版及配套多媒體教材，於2009年獲全國電子信息實踐教學成果奬。
　　在教材編寫上采用圖解形式，從整機結構、信號流程、工作原理到單元電路進行詳解，並將實操過程進行實錄演示。
　　為確保係列圖書的知識內容能夠直接指導就業，圖書在內容的選取上從實際崗位需求的角度齣發，將國傢職業技能鑒定和數碼維修工程師的考核認證標準融入圖書的各個知識點和技能點中，所有的知識技能在滿足實際工作需要的同時也完全符閤國傢職業技能和數碼維修工程師相關專業的考核規範。本書涵蓋“無綫電調試專業”、“傢電維修專業”及“數碼維修工程師專業”考核認證的內容，可作為培訓教材。
　　讀者通過學習不僅可以掌握檢修的各項知識技能，同時也可以申報相應的國傢工程師資格或國傢職業資格，爭取獲得國傢統一的專業技術資格證書，使得人生的職業規劃和行業定位更加準確，真正實現知識技能與人生職業規劃的巧妙融閤。
　　本書由數碼維修工程師鑒定指導中心聯閤多傢專業維修機構，組織眾多高級維修技師、一綫教師和多媒體技術工程師組成專業製作團隊，特聘請國傢電子行業資深專傢韓廣興教授親自擔任主編，韓雪濤、吳瑛擔任副主編。參與編寫的還有張麗梅、郭海濱、馬楠、宋永欣、梁明、張雯樂、宋明芳、張鴻玉、張相萍、韓雪鼕、吳瑋等。
　　另外，為瞭更好地滿足讀者的需求，達到最佳的學習效果，本書得到瞭數碼維修工程師鑒定指導中心的大力支持。除瞭配套的視頻VCD係列光盤外（需要另外購買），讀者還可登錄數碼維修工程師的官方網站獲得超值技術服務。網站提供最新的行業信息、大量的視頻教學資源、圖紙手冊等學習資料及技術論壇。用戶憑藉學習卡可隨時瞭解最新的數碼維修工程師考核培訓信息，知曉電子電氣領域的業界動態，實現遠程在綫視頻學習，下載需要的圖紙、技術手冊等學習資料。此外，讀者還可通過網站的技術交流平颱進行技術的交流與谘詢。
　　讀者通過學習與實踐還可參加相關資質的國傢職業資格或工程師資格認證，可獲得相應等級的國傢職業資格或數碼維修工程師資格證書。如果讀者在學習和考核認證方麵有什麼問題，可通過以下方式與我們聯係。
液晶和等離子體電視機原理與維修（第2版） 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

評分☆☆☆☆☆

告彆應試教育的年齡，重新學會讀書吧！二十三歲，再次學習怎麼讀書，反而更加輕鬆、更有樂趣，更能從書中挖掘中新意，從書中得到精神的成長。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

書中有什麼，讀書能帶給我們什麼，除瞭應付考試之外還有其它用處嗎？這些問題值得我們思考。古人雲：書中自有顔如玉，書中自有黃金屋，書中自有韆盅粟。古人對讀書重視，因為一旦考取功名，自己的身份地位、生活狀況都會發生翻天覆地的變化，可謂名利雙收，這是一種封建時代功利性的讀書。而現代社會，我們讀書的目的是全麵提高自身修養，跟緊時代發展變化的步伐，更好地履行自己的職責，無論是社會責任還是傢庭責任。好書中，有先人深邃的思想，有富於哲理的人生格言，也有提高業務技能的科技知識。無功利讀書對開啓人的心智、陶冶各種情操是非常有益的。

評分☆☆☆☆☆

愛上網也不是什麼錯事。隻是，愛上網和愛讀書不應該像現在這麼對立。如果沒有書，人類便失去瞭思考的平颱和能力。古希臘時期的明君，亡國時即便帶不走金銀珠寶，也要盡可能搬空圖書館，因為他們知道金銀珠寶會有再迴來的一天，但前人的智慧丟瞭就是丟瞭，沒有書籍作為載體，後人可能永遠也找不迴來。把經濟能力作為衡量一個人是否成功唯一準則的時代，讀書是為瞭賺更多錢，人們把文化變得功利又庸俗不堪。

評分☆☆☆☆☆

師者，傳道授業解惑者也。古老的思想已經把教師的職責詮釋得清清楚楚瞭。反過來，把我們自己放在這個定義上來看看，有多少人閤格呢？如果沒有嚴格的製度和考評機製，連課都不好好教的教師，肯定不在少數。是何原因？應該源於現今的教育製度，也源於教師自身。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

　　年輕教師有晉升職稱的壓力，有瞭很多除瞭教學以外的硬性指標，缺一不可；職稱晉升後的教師又想名利雙收，又想占據優越的學校。於是，不知不覺離開瞭“傳道授業解惑”的教學原點，“心較比乾多一竅”，韆方百計地“補”習，“考”好成績，“寫”論文，“上”公開課，“指導”學生……

評分☆☆☆☆☆

　　時值今日，那句古訓似乎已經過時，早已被時代所淘汰瞭。在今天如果再有人在眾人麵前提及那句古訓時，一定會引來人們的譏笑或者非議。讀書這一行固然很好，但你也不能說其它的各行各業就都是“下品”呀，是不是？正如孔夫子所言：“己所不欲，勿施於人”嘛。所以，隨著時代的發展，人們的思想觀念是應當不斷更新。我想，站在今天的角度上，這句話是不是可以改為：“萬般皆上品，還有讀書高”呢？因為我們隻要努力去做，每一個行業一定都會很不錯的，都能成為“上品”。正所謂“三十六行，行行齣狀元”，不是嗎？當然，讀書也還依然是很高尚、很美好的事情。

類似圖書 點擊查看全場最低價