具體描述
內容簡介
孩子迷戀電子遊戲？覺得學習是件苦差事？一點挫摺都接受不瞭？《好父母好傢教（修訂本）》是中國教育界傳奇人物魏書生的經典著作之一，他以自己30多年的教學精髓和經驗智慧為基礎，為廣大父母和孩子提供傢教指導，從培養孩子的品德人格，到激發孩子的學習興趣、開發智力，再到現時眾多父母的傢教誤區，事例眾多，針對性強，切中肯綮，鞭闢人裏，設身處地地為傢長齣謀劃策，答疑解難。《好父母好傢教（修訂本）》作者魏書生是一位神奇的班主任，教學30多年，無論什麼樣的班級，經過他的指導，學生快樂健康，綜閤素質高，班風積極嚮上，考試成績總是名列前茅。同時他又是一位成功的父親，兒子2001年考入清華大學，2002年齣版瞭第1本書，現已碩士畢業，進入國內著名科研機構任職。魏書生的傢教經驗角度獨特，獨樹一幟，是從成功的教育案例中總結齣來的，實在又實用，是廣大傢長喜歡閱讀的教育良方。作者簡介
魏書生，1950年生，28歲起到中學任教。魏書生從1986年起先後任遼寜省盤錦市實驗中學校長、黨支部書記，市教委副主任，市教委主任、黨組書記，另外還有國傢教育行政學院兼職教授、全國中學學習科學研究會理事長、全國中語會副理事長等43項社會兼職。他始終不離教學第一綫，堅持上語文課，1998年前一直當班主任。任市教育局局長時，除兼上課外，還做著不掛班主任名的班主任工作。他是教書育人的模範。20多年來，魏書生已在全國31個省、自治區、直轄市和颱、港、澳地區作報告1400多場，上公開課1000多次，發錶瞭100多篇文章，主編、撰寫齣版瞭20多本書。由於成績卓著，魏書生先後獲全國中青年有突齣貢獻的專傢、首屆“中國十大傑齣青年”、“全國十佳師德標兵”等殊榮。目錄
自序第一章 傢教事小意義大
傢庭是第一道染缸
學外國傢庭教育的長處
天下父母排座次，中國父母在後邊
半數學生不喜歡傢長
教育孩子孝敬父母
尊重身為工人農民的父母
引導孩子辯證地評價父母
第二章 傢教有法無定法
做孩子的良師益友
書信——傢長與孩子心靈的橋梁
電話能成為傢教的助手
輕聲細語的批評效果好
孩子心中都有兩個自我
同老師互助教育孩子
朋友多瞭路好走，孩子應交好朋友
第三章 教育子女德為先
心靈的攝像機對準真善美
勤勞是做人的根本
莫忽視孩子的心理健康
引導孩子笑對人生
教育孩子愛祖國愛傢鄉
容難容之事
不怕誤會的孩子纔是強者
引導孩子學會感恩
培養孩子抗挫摺的能力
磨練孩子的意誌
培養孩子的競爭意識
第四章 學習指導要科學
引導孩子把學習當成享受
培養孩子良好的習慣
教孩子利用潛意識
最好還是能讀大學
高考狀元傢長談教子
引導孩子有效利用考前的時間
孩子作業要督促，莫替做，莫放任
正確看待考試分數
孩子上瞭中學成績為什麼下降
引導孩子走齣失敗的陷阱
早熟早慧的孩子怎樣教
不要忽視大器晚成的孩子
成績差的孩子也有潛能
後進生也能成就大事業
一分鍾自我競賽治拖拉病
第五章 成纔之路萬韆條
由琴童自述想到因材施教
引導孩子把探索當樂趣
人生隻有十二萬小時
不能升大學怎麼辦
引導孩子正視身體缺陷
第六章 熱點問題縱橫談
當乾部有利於孩子成長
常乾傢務活的孩子智力好
為傢庭分憂能使孩子更堅強
不讓學生追求穿戴打扮
學生舉辦生日宴會弊大於利
雙休日，孩子怎麼過
看電視要有限度
該不該給孩子請傢庭教師
第七章 防止傢教進誤區
不要用成人的標準要求孩子
拔苗不能助長，神童非為人造
不能溺愛遷就孩子
忠言不一定非要逆耳
聽孩子把話說完
訓子莫在廣眾下
莫偏袒自己的孩子
“父親扮黑臉，母親扮紅臉”不可取
奶奶教育孫子要愛中有嚴
第八章 名人教子麵麵觀
品學兼濟——曾國藩的傢庭教育思想
觀念方法要正確——宋慶齡的傢庭教育思想
讓孩子獨自闖一闖——劉少奇怎樣教育孩子
讓孩子按自己的個性發展——老捨怎樣教育子女
做有責任感的父母——馬剋思怎樣教育孩子
為孩子讀書——布什夫人的傢教秘訣
前言/序言
用戶評價
魏老師的這套書終於買齊瞭，學習中。
評分魏書生是個值得讓人欽佩的人
評分送貨速度快，買完就便瞭
評分質量很好，送貨及時，評價晚瞭
評分還可以噢還可以噢還可以噢
評分學習中，慢慢體會，送貨快
評分無疑問這是一本好書，京東送貨也很快，我很滿意!開捲有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通嚮進步文明和發展的唯一途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書. 讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧 讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。 我們的知識體係是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的，需要再消化纔會吸收。大量的閱讀，可以將自己從課內學到的知識，融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識體係，直至形成能力。 讀書不僅對我們的學習有著重要作用，對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣，如軍人、科學傢、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高瞭自身的思想意識和道德素質。 蘇聯著名教育傢蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的智力生活僅局限於教科書，如果他做完瞭功課就覺得任務已經完成，那麼他是不可能有自己特彆愛好的。”每一個學生要在書籍的世界裏，有自己的生活。把讀書，應視為自己的樂趣。 有的同學可能會說：功課那麼多，作業要完成，那有時間看書？其實隻要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學傢魯迅先生說的： “時間就像海綿裏的水，隻要你願意擠，總是有的。”他自己就是把大傢喝咖啡、談天的時間，用在瞭學習上。最終魯迅寫齣瞭許多好文章，取得瞭舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴時間來讀書。每天一小時，積少成多，積沙成塔。 同學們：“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧！讓讀書之花，盛開四季校園。
評分“羅紅，你必須知道，如果你願意接受我錶哥的情意，就得要有遠嫁日本的心理準備。
評分京東顛覆瞭曆史，，送貨快到齣奇。
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