完全掌握：5周突破新日語能力考試語法（N1級） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

産品特色

內容簡介

《完全掌握：5周突破新日語能力考試語法（N1級）》是以2010年新日語能力考試改革為依據，嚴格按照新《日語能力考試齣題基準》的N1級句型進行編排。《完全掌握：5周突破新日語能力考試語法（N1級）》涵蓋瞭1991—2009年1級、2010—2011年N1級真題中齣現的所有句型，同時精心挑選瞭一些與考試難度相當的句型。每個句型後麵緊跟漢語意思，可以讓考生迅速掌握句型意思，以加深記憶。句型的接續錶示清晰，讓考生一目瞭然。句型的解說簡單明瞭，可以節省考生記憶句型的時間。句型的例句恰當、實用，考生可以通過背誦例句來培養語感。

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目錄

第一周
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天

第二周
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天

第三周
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天

第四周
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天

第五周
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
句型索引

書收到瞭，質量很好。

拍重瞭哈哈哈

好，好，不過太難瞭好，好，不過太難瞭

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

邊看邊忘，留在腦子裏的也不剩啥瞭

相當有名的能力考輔導書係列瞭。。。特彆是文字詞匯和語法。。語法書不厚，但是條目清晰，分析簡單易懂特彆是其版式設計上很講究，使用的很方便，很適閤像我這樣非日專且自學的童鞋~真是後悔n2時沒用這套書，雖然n2還考得不錯= = 但用它應該會省力很多。

很好 非常高興

很好 非常高興

還沒看，準備考試用。