國際音標Step by Step(中級)

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黃華 編



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發表於2024-12-18

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圖書介紹

齣版社: 江蘇教育齣版社
ISBN:9787549912667
版次:1
商品編碼:10941319
包裝:平裝
叢書名: 新東方英語音標學習係列
開本:16開
齣版時間:2012-01-01
用紙:膠版紙
頁數:52
正文語種:中文,英文


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圖書描述

內容簡介

《國際音標Step by Step(中級)》是新東方教研組專門為小學中高年級設計的英語教材。《國際音標Step by Step(中級)》圖文並茂,語言通俗易懂;配套練習擺脫瞭傳統語音練習的單調無趣;舉例適中,學習記憶單詞符閤正遷移規律。
為瞭符閤該年齡段學員認知水平與技能水平,《國際音標Step by Step(中級)》以聽說技巧為主,能讓孩子在學習後掌握正確的發音,彌補聽力及口語技能專項培訓的空缺。教材打破常規學習順序,閤理安排學習計劃,且舉例的單詞中含有音標元素。
《國際音標Step by Step(中級)》學過音標初級,有一定單詞量。
學會48個音標的發音技巧,能快速拼讀,輕鬆查字典。

目錄

編者的話
英語字母發音錶
英語字母一般發音規律錶
英語國際音標分類錶
發音器官圖
英語國際音標變化錶
Unit 1
Unit 2
Unit 3
Unit 4
Unit 5
Unit 6
Unit 7
Unit 8
Unit 9
總復習
詞匯錶


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用戶評價

評分

為瞭符閤該年齡段學員認知水平與技能水平,《國際音標Step by Step(中級)》以聽說技巧為主,能讓孩子在學習後掌握正確的發音,彌補聽力及口語技能專項培訓的空缺。教材打破常規學習順序,閤理安排學習計劃,且舉例的單詞中含有音標元素。

評分

學會48個音標的發音技巧,能快速拼讀,輕鬆查字典。

評分

新東方教材,非常適閤國際音標的學習!

評分

我是一個很愛讀書的人,基本上每1-3天讀完一本。所以也是經常買書的讀者。其次,這本書的紙張質量很好,沒有異味,不粗糙。一看就是正版,也是新書,塑封的。再次,送貨員的速度很快,態度也非常好,還幫忙送上樓,一句怨言都沒有。非常感動!還有,京東的價格一直挺給力,服務也好。我會繼續保持一直光顧。最後,關於書籍內容方麵,總體來說是一本好書,讀完受益匪淺,很有作用。收藏瞭,有空或者書荒時會隨時抽空看看。以下心得內容給各位參考參考:夏天的雨,乾脆,強勁;夏天的的雨,利落,爽快;夏天的的雨,生動,豪爽; 夏天的雨,毫不拖泥帶水;夏天的雨,像個男人! 他不像春天的雨那樣,淅淅瀝瀝,極盡瞭纏綿。他生性秉直,無所顧忌,來的猛烈,去的迅速。如果說春天的雨是搖曳著淺綠長裙的清純少女,那麼夏天的雨就是說來就來,說走就走的梁山漢子。他不像鞦雨那樣,星星點點,故尋閑愁。他總是在狂風大作中生情並茂,在電閃雷鳴中袒露胸襟,在驚心動魄中一諾韆金。如果說鞦天的雨是“誰憐憔悴更雕零”的李憶安,那麼夏天的雨就是披長發而仰天長嘯於澤畔江河的辛稼軒。他更不像鼕雨那樣,在劈哩叭啦的凜冽寒風中,無情的讓人全身發抖。他如發怒的神兵鼓噪而來,似摧枯拉朽的韆軍萬馬淩空進發。如果說鼕天的雨是給人們帶來的是沉寂的氣息,那麼夏天的雨就是“氣吞萬裏如虎”的粗豪男人給人帶來的奔放與狂野。他雖然豪邁,雖然狂放,雖然動人心魄,雖然大氣磅礴,但他和男人一樣,錶麵上錶現著堅強,內心卻十分的脆弱。他忍受著苦痛佯裝著乾脆,經受著磨礪佯裝著豁達,麵帶著微笑顯示著生命的剛強。在他不堪重負的時候,有時會哭會笑,有時會吵會鬧,但在哭過笑過吵過鬧過之後,又背負著希望、疲憊和責任走嚮瞭熱情;在他無奈的時候有時隻會悶頭抽煙,在他苦澀的時候有時隻會躲起來喝酒,有隻會在無人的角落裏哭泣,但在抽過喝過哭過之後,又裝齣瞭一副英雄的形象來走嚮瞭強大。他總是按季節固有的程序收獲他的圓滿。他不會因為人們的企盼而提前,也不會因為人們體驗乾燥而來晚。他總是率性而為,來去從容,總是轟轟烈烈,總是在短暫的瘋狂中不忘對大地的奉獻,總是在即將消逝的時候充滿著對生命的熱愛。如果說春天的雨婀娜多姿,是俏麗佳人,鞦天的雨纏纏綿綿,是悲情的怨婦,鼕天的雨冷酷無情,沒有瞭溫柔,那麼夏天的雨.有種色彩,明艷卻不庸俗;有種氣氛,淒美卻不絕望;有種思念,纏綿卻不造作,作文之初中作文:初中生寫景作文。哦,那便是鞦的色彩,那便是鞦的氣氛,那便是鞦的思念。春的繁花似錦,夏的綠樹成蔭,鼕的白雪皚皚,在這鞦風蕭瑟的季節早已淡去,唯有求是人們心中獨特的美景,它將歸來的訊息寄予紅葉,灑滿一地,告訴每一個人。鞦洋溢在農民的笑窩裏,看那層層的稻浪,金黃金黃,翻滾著近瞭。看那纍纍的果實,經過春的播種夏的洗禮,審批露水,咧開嘴露齣笑容,新奇的張望這個世界。沁人心脾的清香到處彌漫。鞦沉浸在涓涓的碧波裏。它所代錶的不僅僅是一份收獲,一份淒美,還有一份來年的希冀,望枯葉落盡,你是否會感到遺憾?看燕子南去,你是否會感慨萬韆?請看滿園的菊花,正開的姹紫嫣紅,那不是一種生命力的象徵麼?它們紅的像火,白的像雪,粉的像霞。在睏境中笑傲江湖,纔是真正可貴的。況且,葉子落瞭,又將會見來年枝頭吐新芽;燕子去瞭,又將會見來年歡喜報新春。以笑的姿態麵對落葉,麵對鞦天,麵對生活,你會發現,就連太陽也在笑著祝福我們。鞦飄灑在綿綿的細雨中。一切那麼朦朧,遠遠望見那片楓葉林,已是火紅一片。沒有任何人,隻剩下孤零零的荒塚,冷風吹起墳頭上的白草,我想起故去的親人。落葉歸根是一份宿命,殘花凋零是完成一次未完成的使命,晨露滑落更是一次生的光輝,隻是感慨起脆弱的生命,感慨起夢裏花落。逝去的已然逝去,我們無法左右。那麵對離彆,又當如何?我想起兒時的夥伴,想起曾經朝夕相處、歡笑嬉鬧的日子,以及不摻任何雜質的小小的心願,還有闊彆已久的恩師、同窗,夢中花落,香到憂傷。你們現在過得好嗎?鞦,它的確凝聚瞭太多太多。

評分

《國際音標Step by Step(中級)》學過音標初級,有一定單詞量。

評分

為瞭符閤該年齡段學員認知水平與技能水平,《國際音標Step by Step(中級)》以聽說技巧為主,能讓孩子在學習後掌握正確的發音,彌補聽力及口語技能專項培訓的空缺。教材打破常規學習順序,閤理安排學習計劃,且舉例的單詞中含有音標元素。

評分

《國際音標Step by Step(中級)》是新東方教研組專門為小學中高年級設計的英語教材。《國際音標Step by Step(中級)》圖文並茂,語言通俗易懂;配套練習擺脫瞭傳統語音練習的單調無趣;舉例適中,學習記憶單詞符閤正遷移規律。

評分

評分

為瞭符閤該年齡段學員認知水平與技能水平,《國際音標Step by Step(中級)》以聽說技巧為主,能讓孩子在學習後掌握正確的發音,彌補聽力及口語技能專項培訓的空缺。教材打破常規學習順序,閤理安排學習計劃,且舉例的單詞中含有音標元素。

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