发表于2024-11-29
帝国的想象与建构:美国早期电影史 [The Construction of An Imagined Empire:A History of Early American Cinema] 下载 mobi pdf epub txt 电子书 格式 2024
帝国的想象与建构:美国早期电影史 [The Construction of An Imagined Empire:A History of Early American Cinema] 下载 mobi epub pdf 电子书米特里曾完成了电影理论的第一次综合,即爱森斯坦与巴赞的综合、蒙太奇与长镜头的综合。麦茨的出现将电影理论引向了另一个方向,从此,对于电影的比喻,除了取景框和一扇窗之外,又多了一面反射灵魂的镜子。
评分第1章 引言:文化帝国主义再思考
评分《帝国的想象与建构:美国早期电影史》是国内第一部综合运用社会科学的思路与方法对美国早期电影进行系统性研究的专著。作者跳出传统的艺术史研究范式和编年体思路,综合运用社会学、政治经济学和文化研究的理论方法,从媒介发展与社会变迁的角度,对20世纪上半叶的美国电影做出了深入的剖析和考察。在作者看来,美国电影业的发展与变迁,由美国社会各个阶层对于建构全球性文化帝国的需求所主导。电影借助自身独特的媒介特征以及两次世界大战期间有利的国内、国际环境,成功地将高度异质性的移民社会建构为具有共同视觉经验的“美利坚民族”,并最终将这一身份“想象”推行至全世界。
评分米特里曾完成了电影理论的第一次综合,即爱森斯坦与巴赞的综合、蒙太奇与长镜头的综合。麦茨的出现将电影理论引向了另一个方向,从此,对于电影的比喻,除了取景框和一扇窗之外,又多了一面反射灵魂的镜子。
评分书是正版。京东商城图书每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生上帝就好像一股能量,一股你能够用心感觉到的能量。比如一天早上醒来,你突然感到莫名其妙的平静、安详,可是不知道为什么会这样••••••我们有时候选择为善,有时候选择为恶,那是我们的事,可是这股能量总是教我们为善的••••••” 因为这本书读得太快,尤其是前半部分,到了后半部分慢下来,发现这段话的美妙。我不信上帝或者其他什么的一种外在的力量,人若是信上帝或者其他什么,要我说还是因为自己内心不够强大到... 什么这本书有这么多五星的评价。。。难道就是里面是一些我们没有涉足的地方经历还有感动,为什么一开始觉得跟普通的我们差不多,但是他说走就走的勇气,还有面对未来迷惘也好憧憬也好的都是浮云,爹妈家长的阻拦,让看完书一直想去成都的我冲动了一把,兴冲冲的买完票,还有两天就可以启程了,希望自己也可以在旅途中涅槃自己的理想,一个人,一路上,只有十天的短暂旅行,没其他,只为了去感受我人生20年第一次真正正正的独立,朋友问我第一个习惯是啥,我说反求诸己,朋友说不是 积极主动吗?看了一晚上的书,却还是记错。可见真实的世界和了解的世界确实是有误差的。每个人都会按照自己的阅历和经验,从自己的角度来看问题。 反求诸己,的确是我阅读至此印象最深刻的一个词。无论环境如何,“除非你同意,任何人都伤害不到你”。与其消极等待,不如积极主动,反思自身,提升自身修养与品德。知识,经验,心智与心灵。过去的我心智很不成熟。我想记录下里面今天所看的例子,好激励我自己,别人都可以这样,我也可以的。 1、弗兰克尔的Nazi 事件,起先先被决定论洗脑,后来由于Nazi事件,找回了自己的独立意思。感动狱卒和狱友,寻回自尊,怎么做的呢? 2、一位女士在作者演讲中,站起身了讲诉自己护士的不幸的经历,听了演讲设法找回不幸中的幸。 3、其好友得了不治之症,然后没有倒下,反而用自己剩余的生命做了很多有意义的事情。刚开始看书,由于脑袋里面的东西太少,很少思考,导致肚子里没有什么墨水,积极主动的第一步,写书评。 我很喜欢里面写的某些东西并认为他说得很对,做人应该由内而外,不应该装,装只能装一时,不能是永久,很多东西在我的世界观里面都有讨厌两个字,但是我心里又告诉我那是必须做的事,然后我今天问了自己为什么是必须做的事呢?其实在我心里它更本就不是必须做的事,还更需要很多理由说服我自己。然由此就找到了两种能够直接掌控人生的途径:一是做出承诺,并信守诺言;二是确立目标,并付诸实践。即便只是承诺一件小事,只要有勇气迈出第一步,也有助于培育内心的诚信,这表示我们有足够的自制能力、勇气和实力承担更多的责任。一次次做出承诺,一次次信守诺言,终有一天荣誉会超越情绪的力量。“婚姻是最深刻的一种人际关系,人性的真实、文化素养、价值观、爱的能力等等,都在这样一种关系中表现得淋漓尽致。它是两个成年人合写的生命自传,是让他们最亲爱的孩子感受生活的幸福,体会生命的美丽,认识人与人之间关系的启蒙教材。”这本书有缘结识于机场书店,上手一看就喜欢上了,作者以自己养育女儿的经历娓娓道来一些教育的理念和一些教育的误区,可以说是非常好用的教育指导书,值得细细体味,一再研究。
评分目录 · · · · · ·
评分1.1 文化帝国主义:四种视角
评分影从一开b始就是大众媒介,而欧洲电影始终是艺术家的禁脔。来自世界各地的e移民缺乏共同的文化经验h,他g们分属于不同的人种、拥有不同的h宗教信仰、使用不同的语言j和文j字,将他们排除在中产阶级之外的k并不是生产关系中的劣势地m位,m而是其政治与文化身份的边n缘化。这决定了的工人阶级文化注p定不p会是理查德·霍加特(Rirchrard
评分在书的最后一章《人类半想象的现实》中,莫兰不仅试图将巴赞与麦茨综合起来,他甚至试图要将马克思与弗洛伊德综合起来,将想象与实践、梦幻与工具综合起来。从这个角度说,他的确与另一个著名的人类学家——列维·斯特劳斯遥相呼应着。
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