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評分正能量、負能量都是老說法瞭,現在,全世界高端人士都在談論能量場!
評分《成功的七大精神法則》豈止是精神法則,它實際上是立竿見影的生活實踐法則。凡欲在修身與事業方麵取得成功者,踐行此道必有大創獲;敬而遠之必引大憾。更重要的是,您讀它時不需要多少時間,它卻可以10倍、20倍地延長您未來的精神生活時間。這本書為所有企圖創造令人滿意的生活的個人或組織提供瞭美妙無比的指導原則。——我們的人生如何纔能精彩
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在這動蕩不安的時代,如何把握自己的命運?如何獲得理想的成功,贏取圓滿豐裕的人生?《成功的七大精神法則》將告訴你完滿的答案。
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評分著有《不老身心》、《創造豐盛》等多部暢銷書,已被翻譯成50多種語言齣版。喬普拉的著作往往把當代科學和醫學成就與東方的傳統相結閤,可以說是使宗教與科學,詩歌與藝術,東方文化與西方文化達到瞭完美統一。更可貴的是他的著作深入淺齣,麵嚮一般讀者,注重實用性,這也正是他的作品深受歡迎的主要原因。《成功的七大精神法則》是喬普拉的代錶作之一,也是最受歡迎的一本。——《成功的七大精神法則》修身、養性、撫慰您的心靈,為您創造成功幸福的人生,提供精神營養和實施手段。引導你,走嚮內心的平和與安寜,領悟成功的奧秘與本質,在你惶恐的時候,在你孤獨無助的時代,在你因成功而倍感失落和不安的時候。
評分《成功的七大精神法則》豈止是精神法則,它實際上是立竿見影的生活實踐法則。凡欲在修身與事業方麵取得成功者,踐行此道必有大創獲;敬而遠之必引大憾。更重要的是,您讀它時不需要多少時間,它卻可以10倍、20倍地延長您未來的精神生活時間。這本書為所有企圖創造令人滿意的生活的個人或組織提供瞭美妙無比的指導原則。——我們的人生如何纔能精彩
評分⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。
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