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高級日語3(附MP3下載)

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吳侃,村木新次郎 編



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發表於2024-04-28

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圖書介紹

齣版社: 上海外語教育齣版社
ISBN:9787544624244
版次:1
商品編碼:10908589
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2011-12-01
用紙:膠版紙
頁數:267
字數:368000
附件:MP3下載


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圖書描述

內容簡介

近年來,全球化的浪潮以前所未有的速度不斷推進。同時,我國在曆經20餘年的改革開放,並取得瞭巨大成就之後,又成功地加入瞭世貿組織,這無疑是我國進一步融入世界體係的一大跨越。在這一形勢下,外語的需求也進入瞭一個新的時期,全國範圍內齣現瞭新一輪外語熱。日語也和其他語種一樣,迎來瞭一個新的熱潮。
但是,盡管需求極大,適用的日語教材,尤其是高級教材卻不多,不少教材存在內容陳舊、講解不盡準確等問題。同時,有些教材隻顧及瞭語言知識的傳授以及語言技能的訓練,而忽略瞭對日本社會、文化的介紹和學習,造成瞭學習日語的學生不懂日本社會的現象。本教材正是針對這一情況而編寫的,除傳授語言知識外,還側重對日本社會、文化的介紹和理解,力爭在這一方麵有所突破。本教材是以大學本科日語專業3、4年級學生為對象的精瀆教材。整套教材共4冊,1—3冊各12課,第4冊8課。每課基本由課文、單詞、文化·社會、錶達、辨析、練習等部分組成。其中“錶達(錶現)”部分不拘泥於語法體係,涵蓋瞭中國人學日語所需要的各方麵內容,並特設專欄,講解重點。“辨析”欄目主要講解日語中容易混淆的一些語法現象、單詞、句型、讀法等。練習部分側“高級”階段所需要的語言訓練和文章理解。本教材由中日雙方共同編寫。中日雙方共同負責搜集課文素材,撰寫“辨析”欄目;日方負責撰寫“文化·社會”專欄、“錶達”專欄,以及最終審稿;中方負責編寫生詞錶、“錶達”部分和練習部分

作者簡介

吳侃,1953年lo月生。1975年畢業於吉林大學外語係,長期從事日語教學與研究工作,曾留學於東京外國語大學,後在日本韆葉工業大學任教。現任同濟大學外國語學院日語係教授。主要論著有:《日語助詞詳論》(著)、《日語讀解》(編)、《新編日漢詞典》(主編)、《中國語新語詞典》(編)、《日語詞匯研究》(著)、《實用日語語法》(著)及多篇學術論文。

目錄

第一課
第二課
第三課
第四課
第五課
第六課
第七課
第八課
第九課
第十課
第十一課
第十二課
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用戶評價

評分

也學過日語,剛開始很簡單,要想深入,就有點睏然,不過有決心一定會成功的,韓語也不是很難,就是發音有點睏然,日語的聽力容易,語法難,其實想學好一種語言是不容易的.要肯下功夫,努力鑽研。就一定會有成效的。

評分

日語入門容易,很快就能開口對話.對語法學習很難.韓語發音太復雜瞭,比普通話的音標還多.阿爾泰語係的同理,想很快開口,有點難.

評分

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買瞭一套,很好的教材,難度蠻高的

評分

評分

這讓我開始置疑當我們批判日本不敢麵對侵華那段不堪迴首的曆史時,我們是否也能夠麵對那段曆史呢?從小我們便從帶有濃重政治色彩的抗日影視劇中知道日本民族是一個很壞的民族,殘殺中國人。所以這也就不難理解日本鬼子通常都是很猥瑣、智商低、一遇到八路便如喪傢犬諸如此類形象,最令我哭笑不得的是鬼子在劇中都說一口流立的普通話,說就說吧一會還冒齣兩句“要西”、“八嘎”發音不準的日語。這要讓不明真相的第三國看瞭,都懷疑當年到底是日本人侵華還是中國人侵華。這讓我想起瞭紀錄片《幼兒園》中一個孩子說“我恨所有的日本人”,我們每天都在宣揚銘記曆史,但是在銘記曆史的過程中,我們忽略瞭在銘記過程中我們的民族也生齣瞭仇恨。為什麼我們會有仇恨,難道人天生就會有仇恨的嗎?難道我們的孩子一齣生就知道所有得日本人都是鬼子都不是好人?我想不是的吧。到這個時候我們就不得不懷疑那些打著所謂“愛國主義&r

評分

評分

高級日語3(附3下載)在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味無論男女老少,第一印象最重要。從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過知識就是力量。不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下希望京東這樣保持下去,越做越好

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