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评分(美)高燕定写的的书都写得很好,还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。人生设计在童年哈佛爸爸有话说,很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。优秀人才的培养是需要从很小的时候就开始的,这个简单的道理目前已经被大众接受,但是很多人既不知道如何做,也没有采取科学、理性的行动。在这本书里,作者用自己和女儿一起成长的故事,结合其他丰富的、有说服力的案例,以及长期、认真的观察和研究,向你传递一个理念在规范化的社会里,人生是可以设计的,而且应该从童年开始有了科学、理性的人生规划,人们完全可以不凭机遇、不靠伯乐,按部就班地、可预见性地获得自我认识意义上的、必然的成功。,阅读了一下,写得很好,本书用生动的笔触、详实的资料,讲述一个普通女孩在父亲的引导下,从小树立人生理想和职业目标,在预期的人生轨迹上奋力追梦,一步步达到理想目标的故事,辅以其他丰富的、有说服力的案例,向读者传递一个理念在规范化的社会里,人生是可以设计的,而且应该从童年开始有了科学、理性的人生规划,人们完全可以不凭机遇、不靠伯乐,按部就班地、可预见性地获得自我认识意义上的、必然的成功。通过充满温情、闪烁智慧、迭出新意的故事,作者诠释了中美教育的差异和中西合璧的教育方法。作者女儿笔下儿时生动的心理活动和生活细节,疲于奔命的高中时代和充满智慧的社会活动,多姿多彩的作文和逻辑清晰的法庭辩论,以及自我奋斗、追逐梦想、演绎人生的自我表白,与作者的论述交织在一起,引人入胜。作者以在美国大学20年的工作经历、对教育的深入研究和思考,向读者展示了精英人才的培养之道,倡导超前的童年人生设计和职业规划思想,阐述职业发展教育中自我认识、教育与职业的关系、职业计划三大环节的合理性、科学性和重要性,为学生及家长描绘出顺利实现人生价值和到达理想彼岸的蓝图。,内容也很丰富。,一本书多读几次,一人生设计在童年1.人生设计在童年孩子长大了要干什么能干什么许多家长和孩子并没有认真思考。没有理想,人生迷茫,使许多孩子从小没有奋斗的目标,长大成人后,才开始考虑人生,仓促培养就业技能,为时已晚。社会在高速发展,很多家长和老师却忽视了对孩子的理想教育和职业发展的指导,无形中将整个民族的幼稚年龄往后推了好几年,甚至还视其为自然、正常,以为没有理想的自我发展是尊重孩子的个性。这种没有人生目标的教育正大行其道,这真是教育的悲哀。从小就开始人生规划,设立人生目标,家长和孩子可以及时找出差距,调整学习内容,培养相应的能力,有意识地为孩子的未来作准备可以在教育资源有限、生存竞争日趋激烈的社会上保有立足之地,拥有美好的人生。孩子长大了要干什么能干什么
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