新世纪高等学校日语专业本科生系列教材：日汉翻译教程教学参考 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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编辑推荐

《日汉翻译教程教学参考》为《新世纪高等学校日语专业本科生系列教材——日汉翻译教程》（以下称《教程》）的配套参考书，基于笔者的教学实践编写而成。在章节编排上，略去了与教学无直接关系的前三章，从第四章开始与《教程》保持一致。每一节下设三个板块（主要供学习者阅读与欣赏的第十二章除外）：“本节内容概述”、“补充译例”及“课后习题解答”。

内容简介

《日汉翻译教程教学参考》为《日汉翻译教程》的配套参考书。在章节编排上，从第四章开始与《日汉翻译教程》保持一致，每一节基本由“本节内容概述”、“补充译例”及“课后习题解答”三部分组成。其中，“补充译例”均有译文分析，可以帮助使用者加深理解该章节内容，掌握一定的翻译技巧。相信这本《日汉翻译教程教学参考》一定能给《日汉翻译教程》的使用者带来助益。

目录

第一单元
第四章
第五章
第六章

第二单元
第七章
第八章
第九章

第三单元
第十章
第十一章
第十二章
主要参考书目
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评分☆☆☆☆☆

成长常常被认为是一个蜕变的过程，生命经过痛苦的仪式终于脱离了旧的躯壳，焕发出湿润而又新鲜的光泽，仿佛只要越过这个临界点，目光就不会仅仅停留在事物的表面，而是会一直深入下去，终于有一天就会抵达那些黑暗的根须。很多年来，我坚信这一点，我的耐心像动物的冬眠一样长久。但是每过一年，我都感到往事在加重，而未来却在减少。我无法确定自己相对于那个临界点的位置，或许它尚未来临，或许它早已被轻松地逾越。 　　 　　这个夏季过剩的雨水常常模糊我望向窗外的视线，无数透明的雨滴叠加在一起居然让世界变得如此晦暗。这正如人的生活与记忆。每一天迅速地掠过，几乎只容得下一个短暂的哈欠；或者，在很多天的早晨醒来，疑惑于时间的静止、环境的静止以及自身的静止。但是，这些透明的日子叠加在一起，居然也变成了浓得化不开的雾。来时的道路早已无法寻觅，只有记忆的筛子从远逝的岁月中过滤了层层往事，像一卷卷陈旧的电影胶片，展现在颠倒过来的望远镜那头。 　　 　　因此，往事是残缺的，部分的，是一个人的生命遗漏下来的框架和草图，它总是像铁屑一样追逐着生命的磁石。正像我能够记得的童年：青藏高原上的城镇与草原，八百里秦川中的祖坟与血亲，它们总是构成一个奇怪的国度，梦中的我在其中过着当前的生活。所有的经历纽结成一团，那些自以为是的刻度与标记完全消失了。我在中学的教室里和大学时代的同学一起上课，而讲台上和蔼可亲的笑脸却是小学的语文老师。在梦里，这一切是和谐的，是真实的，甚至有一些事情跃出了我的控制，和现实的记忆混杂在一起，构成了新的往事。这个梦的世界和现实的世界水乳交融，难分难解。现实与梦影，清醒与迷醉，生活与回忆，这些正与反的人生碎片彼此依赖，不但不能否定一方面，而且都不能轻视一方面。 　　 　　多少年来，我总是觉得自己以往的生活像爬楼梯一样，受困于一阶再一阶、几乎永无休止的刻板规则。从小学到中学，再到大学，我忍受着自己内心的反叛，忍受着身体的疲惫。我告诉自己这种社会给人们制造的潜在规则总是要结束的，就像是注入瓶中的水，满了一定会溢出来。等到那时瓶子里的拘束生活终会结束，而我则必然喷薄而出，来到一大片风景迥异的辽阔天地。但我现在早已从那隐形的瓶子中漫溢了出来，却几乎没有任何轰轰烈烈的喷薄，只是安静地流淌下来，在无际的平原上化作了一脉溪流。

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不错不错

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书后附录部分为每课的参考译文及练习答案，以供教学参考之用。

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日语学习的好助手，用于日语学习 还是可以的

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词义分析细致、用例地道、辨析准确、逻辑严密，有助于解决广大日语学习者和日语工作者在动词近义词方面的困惑。

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书后附录部分为每课的参考译文及练习答案，以供教学参考之用。

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通过词义特征的分析、比较，力求辨明动词近义词之间的联系和区别，以及在可以互换的情况下的微妙差异。

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还行吧，指定教材，努力学日语中

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