發表於2024-06-03
紅色經典連環畫4(珍藏本) 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
紅色經典連環畫4(珍藏本) 下載 mobi epub pdf 電子書(三)指辭章修養,元結《大唐中興頌序》:“非老於文學,其誰宜為?”
評分好故事又加瞭上好的繪畫
評分質量不如人美、上美的。
評分(七)文學,意識的産物,生活的反映,文學是客觀的東西到瞭人的頭腦中後,人重新組織編齣用文字錶達齣來的東西。
評分邢炳疏:“若文章博學,則有子遊、子夏二人也。”亦指教貴族子弟的學科。《宋書·雷次宗傳》:“上留心藝術,使丹陽尹何尚之立玄學,太子率更令何承天立史學,司徒參軍謝元立文學。”
評分(六)文學具有全人類性、社會性、民族性、人民性、階級性和
評分(二)孔門四科之一, 《論語·先進》:“文學,子遊、子夏。”
評分文學的發展是受文學內部和外部各種因素影響的復雜過程。一般說,文學隨著社會生活的發展而發展。文學的社會作用主要有三個方麵: 一是認識作用,二是教育作用,三是美感作用。三種作用同時發生,構成瞭文學的社會功能。
評分(四)官,漢代置於州郡及王國,或稱“文學掾”,或稱“文學史”,為後世教官所由來。漢武帝為選拔人纔特設“賢良文學”科目,由各郡舉薦人纔上京考試,被舉薦者便叫“賢良文學”。“賢良”是指品德端正、道德高尚的人;“文學”則指精通儒傢經典的人。魏晉以後有“文學從事”之名。唐代於州縣置“博士”,德宗時改稱“文學”,太子及諸王以下亦置“文學”。明清廢。
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