数学我最棒系列（童话绘本）（套装全8册） [7-10岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[韩] 赵恩正 等 著，[韩] 宋善玉 等 绘

图书标签:

• 数学启蒙
• 儿童数学
• 绘本
• 童话
• 益智
• 科普
• 7-10岁
• 亲子阅读
• 数学游戏
• 逻辑思维

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787560000008

版次：1

商品编码：10803452

品牌：外研社

包装：平装

开本：16开

出版时间：2010-04-01

用纸：铜版纸

页数：204

套装数量：8

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：7-10岁
　　“数学我最棒童话绘本”全套共8册图书，选取分类、比较、排列、数字、图形、空间、计算、计量等八个数字概念，启发训练孩子的数字-逻辑智能、自然观察智能、视觉空间智能和语言智能等多种智能，让儿童在感受阅读绘本故事的乐趣同时，全面提升儿童素质，发掘儿童潜能。“数学我最棒童话绘本”将数学迷启蒙、语言教育和日常生活教育融会贯通，把抽象的数学概念变成了美丽的画面、生动的故事和有趣的游戏，让孩子在看图听故事的过程中，再和家长的互动游戏中，轻松学数学，既训练孩子的技能，也培养孩子良好的行为习惯。

内容简介

　　《大小国王PK赛》：这个故事教给孩子关于“比较”的概念。小小国的国王是个小孩子，个子很小；大大国的国王是个成年人，个子很高。有一天，大大国的国王来拜访小小国，提出要和小小国的国王比赛抓兔子。哟，小小国的国王该怎么办哪？究竟谁能抓到兔子呢？
　　《胆小熊莫比克》：这个故事教给孩子关于“空间”的概念。北极熊莫比克既怕水又怕冰，经常被伙伴们嘲笑，为了挽回面子，他接受挑战，去吓唬自己最害怕的人类。他走到人类的房子前，透过窗户朝里一看……莫比克能成功吗？
　　《魔镜宝物大搜索》：这个故事教给孩子关于“对称”的概念。小男孩江仪去赶集，他看来看去看中了一面镜子，老板却让他找到十样对称的东西，才肯卖给他。于是，小江仪左看右看东寻西找，可把他给忙坏了。小江仪最后找到十样对称的东西了吗？他为什么那么想要那面镜子呢？
　　《四处闯祸的小章鱼》：这个故事教给孩子关于“排列”的概念。大海深处的泡泡幼儿园要开运动会了，小螃蟹、小鱼儿、小海星还有乌龟老师都忙着做准备，八条腿的小章鱼不知道自己该做什么，就到处去帮忙，谁知他越帮越忙弄得大家都不高兴，这是怎么回事呢？
　　《小芙蓉的大魔法》：这个故事教给孩子关于“计量”的概念。山坡上的小芙蓉超市服务可周到了，还送货上门呢。这不，小芙蓉又拎着大包小包出门了，她急着去给猪宝宝、鹤宝宝、兔宝宝家送货呢，可是猪宝宝、鹤宝宝、兔宝宝收到货后却全都哭了，这是为什么呢？
　　《一二一二糖果店》：这个故事教给孩子关于“奇数偶数”的概念。狐狸夫妇开了个糖果店，这个店非常特别，它按奇数偶数来卖糖，不是你想买多少就能买多少的。这太糟糕了，我想多吃点糖怎么办呢？还是去找狐狸夫妇想想办法吧。
　　《松树一家去旅行》：这个故事教给孩子关于“分类”的概念。松鼠一家要去旅行，带了好多东西，吃的穿的用的，硬的软的，铁制的塑料的，全都乱七八糟放在一块，装了好多个箱子，把旅行车都塞满了，松鼠一家都没地方坐了，这还怎么旅行啊？他们该怎么办呢？
　　《热闹农场的开心事》：这个故事教给孩子关于“计算”的概念。有个小农庄，住着位农民伯伯，还有13只鸡、10只羊和9头猪，他们在一起生活得很开心。可是有一天，他们发现粮食快没了，鸡羊猪一商量，猪松土、羊施肥、鸡播种，自力更生。秋天到了，他们丰收了吗？

内页插图

目录

《热闹农场的开心事》数学知识启蒙主题：趣味计算
《大小国王PK赛》数学知识启蒙主题：趣味比较
《手忙脚乱的小章鱼》数学知识启蒙主题：趣味排列
《松鼠一家去旅行》数学知识启蒙主题：趣味分类
《胆小熊莫比克》数学知识启蒙主题：趣味空间
《墨镜宝物大搜索》数学知识启蒙主题：趣味图形
《一二一二糖果店》数学知识启蒙主题：趣味数字
《小芙蓉饿大魔法》数学知识启蒙主题：趣味计量

踏上奇妙的数学之旅，解锁智慧的无限可能！ 想象一下，如果数学不再是枯燥的数字和符号，而是充满惊喜和趣味的探险，会是怎样一番景象？《数学我最棒系列》正是这样一套打破常规的童话绘本，它将7-10岁的小朋友们带入一个奇妙的数学世界，用绘本的语言，让抽象的数学概念变得鲜活、有趣、易于理解。这套精心打造的套装，共包含8册内容，每一册都如同一个独立的魔法盒子，里面装着等待孩子们去发现的数学宝藏。 这不是一本普通的数学书，这是一场关于逻辑、推理和创造力的盛宴。 我们深知，对于7-10岁的孩子来说，抽象的理论往往难以吸收。因此，《数学我最棒系列》选择了一条最柔软、最动人的路径——童话。每一本书都构建了一个引人入胜的故事，故事的主角们或是在奇幻的国度里解决数学难题，或是在日常生活中运用数学智慧，他们的经历充满了冒险、友谊和成长。通过这些生动的故事，孩子们会在不经意间接触到各种数学概念，并在潜移默化中建立起对数学的兴趣和信心。 每一册，都是一次精巧的数学启蒙。 让我们先来窥探一下这8册《数学我最棒》可能为您带来的惊喜： 第一册：《数字魔法师的失误》 想象一下，一个魔法师不小心打翻了他的数字药水，数字们因此变得混乱不堪！小主人公艾莉需要运用她的数学头脑，帮助数字魔法师找回正确的顺序，重现数字的和谐。这本书将引导孩子们认识数字的序列、大小关系，以及简单的加减法概念，让他们明白数字不仅仅是符号，更是解决问题的好帮手。通过艾莉的冒险，孩子们会体会到，即使是最基础的数字，也蕴含着无穷的魔法。 第二册：《几何王国寻宝记》 在一个充满奇特形状的王国里，宝藏被隐藏在各种几何图形之中。勇敢的小探险家们需要辨认圆形、方形、三角形、长方形等基本几何图形，并理解它们的特性，才能找到传说中的宝藏。这本书将带领孩子们走进几何的世界，认识平面图形，并初步了解它们的边、角等概念。通过寻宝的过程，孩子们会发现，几何图形不仅存在于故事中，也存在于我们生活的每一个角落，从积木到窗户，无处不在。 第三册：《时间旅行者的困境》 一位来自未来的时间旅行者，因为不熟悉现在的时钟而迷失了方向。小主人公们必须帮助他学会认识时钟，理解时间单位，比如秒、分、小时，并学会判断时间的长短。这本书将把抽象的时间概念具象化，让孩子们理解时间的流逝，学习读写钟表，甚至尝试进行简单的时刻计算。通过时间旅行者的经历，孩子们会体会到时间管理的重要性，并学会珍惜每一分每一秒。 第四册：《测量大师的挑战》 在一个需要搭建巨大城堡的国度，测量工具成了最关键的道具。小勇士们需要学会使用尺子、卷尺等工具，理解长度、宽度、高度的概念，并学习进行简单的测量。这本书将教授孩子们基础的测量技巧，认识不同的测量单位，如厘米、米，并了解如何通过测量来完成具体的任务。通过建造城堡的挑战，孩子们会明白，精确的测量是工程和建造的基础，也是科学探索的重要一步。 第五册：《分数乐园的派对》 一场盛大的派对即将开始，但食物却被分成了许多不均匀的部分。小精灵们需要学会理解和使用分数，将食物公平地分配给每一位客人。这本书将用生动有趣的方式介绍分数的概念，如二分之一、四分之一，并通过实际的分配场景，让孩子们理解分数的意义和用途。通过派对的欢笑，孩子们会发现，分数不仅仅是数学的一部分，更是分享和公平的体现。 第六册：《统计探险队的发现》 一支探险队在丛林中发现了许多奇特的动植物，他们需要收集数据，并进行简单的统计，才能了解这个新世界的奥秘。这本书将带领孩子们认识统计图表，如柱状图、饼图，并学会收集、整理和分析数据。通过探险队的发现，孩子们会了解到，统计学是认识世界、做出判断的重要工具，它能够帮助我们从纷繁复杂的信息中找到规律。 第七册：《概率的奇妙机遇》 在一场充满未知结果的游戏中，小玩家们需要了解概率的概念，才能做出明智的选择。这本书将用简单易懂的语言解释概率，如“很有可能”、“不太可能”，并通过各种游戏和实验，让孩子们理解不同事件发生的可能性。通过游戏的乐趣，孩子们会发现，概率不仅仅是关于运气，更是关于对未来可能性的预判和思考。 第八册：《模式侦探社的秘密》 一个神秘的侦探社，专门寻找隐藏在各种事物中的规律和模式。小侦探们需要运用观察力和逻辑推理能力，找出隐藏的数列、图形模式，甚至行为模式。这本书将培养孩子们的模式识别能力和逻辑思维能力，让他们学会从重复中发现规律，从混乱中找出秩序。通过侦探的工作，孩子们会明白，模式无处不在，理解模式是解决许多问题的钥匙。 为什么选择《数学我最棒系列》？ 趣味性与教育性的完美结合： 每一本书都以引人入胜的童话故事为主线，将枯燥的数学知识巧妙地融入其中，让孩子们在阅读中学习，在乐趣中成长。 循序渐进，符合儿童认知规律： 内容设计由浅入深，从基础的数字、图形概念，到更复杂的统计、概率，完全符合7-10岁儿童的认知发展特点。 激发学习兴趣，培养数学思维： 通过故事性的引导，激发孩子对数学的好奇心和求知欲，帮助他们建立积极的学习态度，培养逻辑推理、分析解决问题的能力。 精美的插图，提升阅读体验： 充满想象力的童话插图，色彩鲜艳，形象生动，能够吸引孩子的注意力，让他们沉浸在故事和数学的海洋中。 套装价值，全面提升： 全套8册，涵盖了儿童早期数学教育的核心内容，能够为孩子的数学启蒙打下坚实的基础，全面提升他们的综合素质。 《数学我最棒系列》不仅仅是一套绘本，更是一扇通往数学智慧大门的钥匙。它将帮助您的孩子： 爱上数学： 从此不再害怕数学，而是主动去探索和学习。 提升逻辑思维： 学习如何分析问题，找到解决问题的有效方法。 增强自信心： 在一次次成功解决数学挑战中，建立自信。 培养观察力： 学会仔细观察周围的世界，发现隐藏的数学规律。 锻炼表达能力： 通过故事中的角色，学习用语言描述数学概念。 这套《数学我最棒系列》（童话绘本）（套装全8册）[7-10岁]，是送给孩子一份最宝贵的礼物——一份对智慧的启蒙，一份对未来的投资。让您的孩子在奇妙的数学童话中，发现自己的“最棒”，解锁无限的可能！

评分☆☆☆☆☆

我最近沉迷于这套《古代文明的密码：象形文字的诞生与演变》，简直被人类早期文明的智慧所折服。这本书的重点不在于历史事件的罗列，而是聚焦于“符号”是如何承载人类思想和交流的。它从最原始的洞穴壁画开始讲起，一步步展示了从图画到表意文字，再到成熟文字系统的艰难演变过程。特别是对古埃及象形文字和苏美尔楔形文字的对比分析，做得非常到位，作者清晰地指出了不同地理环境和文化需求是如何塑造出迥异的文字系统的。书中还穿插了许多有趣的“考古小发现”环节，比如如何辨认一个被石头掩埋的陶片上的符号含义，这让阅读过程充满了侦探解谜的刺激感。我个人特别喜欢它对“书写材料”的介绍，从泥板到莎草纸再到后来的羊皮卷，这些细节让人真切感受到文字传承的不易和伟大。这本书的排版设计也很有古典韵味，虽然内容深度不浅，但通过精美的插图和合理的留白，使得阅读体验非常流畅，完全没有传统历史书那种晦涩感，强烈推荐给所有对人类文明起源感兴趣的成年读者，当然，青少年读起来也会受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

刚看完这套《奇妙的微生物世界：肉眼看不见的生命交响乐》，说实话，我对科学类书籍的期待值一直不高，总觉得要不就是太学术化，要不就是为了迎合低幼化而失去了深度。但这一套书完全是教科书级别的用心。它把细菌、病毒、真菌这些在我们生活中无处不在却又看不见的“小家伙们”描绘得栩栩如生。作者没有回避它们“致病”的一面，但更多地是强调了它们在生态循环中的关键作用，比如分解者和共生关系，这给孩子建立了一个非常完整的生态观。我印象最深的是关于“益生菌”那一册，书里用非常可爱的拟人化形象描绘了肠道内的“正义战士”和“坏蛋细菌”之间的战斗，看完后我儿子立刻明白了为什么医生会让他多吃酸奶。书中的微观插图，那些细胞结构、鞭毛运动，色彩对比强烈，细节丰富到令人惊叹，感觉就像是直接通过显微镜在观察一样。这套书不仅拓宽了孩子的视野，更重要的是，它培养了一种科学的敬畏感，让我们认识到，即使是最小的生命体，也拥有复杂而精密的运作机制。

评分☆☆☆☆☆

我最近入手了一套关于自然哲学的入门读物《森林深处的沉思：万物互联的生态智慧》，读完后感觉自己的心境都被洗涤了一遍。这本书的风格非常独特，它不是一本生物图鉴，而更像是一系列关于自然界中和谐共存的“哲学小品文”。作者的文笔极其优美，充满了诗意，比如描写一片落叶回归土壤的过程，他用了大量的比喻，将其描述为一场漫长而温柔的“回归仪式”，而不是简单的腐烂分解。书中探讨了生物多样性背后的相互依赖性，它会引导读者思考，为什么一片树叶的消失，可能影响到某种特定的昆虫，进而影响到某种鸟类的生存，这种层层递进的联系被描绘得非常清晰和感人。阅读这套书的过程，就像是在幽静的林间散步，每翻过一页，都能让人停下来，深吸一口气，重新审视我们与周围环境的关系。它对“慢观察”的推崇，也让我开始有意识地放慢生活节奏，去留意那些平时忽略的细节，比如不同树皮的纹理，或者苔藓的生长方向。这套书的价值在于，它教会我们如何“倾听”自然，而不是仅仅“观看”自然，对培养内心的平静和对生命的尊重非常有益。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前对那种号称“启蒙”的儿童读物总是持保留态度的，总觉得很多都是包装大于内容。但是这本《小小建筑师的奇思妙想》彻底颠覆了我的看法。它不是简单地介绍“什么是桥梁”或者“什么是拱门”，而是把建筑设计变成了一个充满趣味的解谜过程。书中设计了好多小任务，比如“如何建一座能让大象安全通过的桥？”或者“怎样设计一个既能挡风又能透气的房子？”。这些问题都需要孩子调动空间想象力和逻辑思维去思考。我最喜欢其中关于“力学平衡”那一章节的处理方式，作者巧妙地引入了一群拟人化的小积木角色，它们互相支撑、互相影响，把原本复杂的受力分析讲得像一场温馨的家庭剧。我儿子在读的时候，时不时会停下来，拿起手边的乐高积木就开始模仿书中的结构，自己琢磨怎么才能搭得更稳固。这套书的纸张质量也非常棒，硬挺耐翻，而且印刷的线条清晰，色彩柔和，长时间阅读也不会让人眼睛疲劳。它真正做到了寓教于乐，让学习变成了一种主动探索的乐趣，而不是被动接受的任务。

评分☆☆☆☆☆

这套《星际探险家：宇宙的秘密》绘本真是太对我的胃口了！我女儿最近对天文现象特别着迷，尤其是那些闪烁的星星和遥远的行星。这本书里对黑洞的描述简直是神来之笔，作者没有用那些让人头大的物理公式，而是用了一个非常形象的比喻——一个“宇宙的贪吃怪”，一下子就把抽象的概念变得生动起来。每一页的插画都充满了想象力，色彩运用的大胆又和谐，太空的深邃感被表现得淋漓尽致。我记得有一章是讲到光年，我原本以为孩子会听得昏昏欲睡，结果她竟然被书中那个追逐光线的宇航员故事吸引住了，一直在问“光跑得真的有那么快吗？”。更让我欣赏的是，它不仅讲知识，还融入了关于勇气和探索精神的教育。小主人公在面对未知的星云时表现出的那种好奇心战胜恐惧的态度，非常正面，我们晚上读完后，她甚至会趴在窗边，指着月亮说：“妈妈，那里一定有好多我们不知道的秘密！” 这套书在激发孩子对科学的兴趣方面，绝对是一流的选择，完全不是那种枯燥的科普读物，更像是一场视觉和思想的双重盛宴。

评分☆☆☆☆☆

有时我们自己都觉得茫然，束手无策，不知道如何去教学生。在暑期潜心阅读《给教师的一百条新建议》使我受益非浅。总观全书，我将一些读书体会归纳为以下几点：一、做一个真实的人，敢于露拙也敢于表现自己。无论我们多么优秀，和几十个学生比起来，我们不如学生的地方实在太多了，学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多，这是个事实。由于传统的师道尊严，我们有时候不好意思在学生面前露拙。殊不知，这是一个误区。其实，学生也很清楚，老师不会的东西多了，对高中生而言，他们已经不再象小学生那样认为老师无所不知。所以老师如果在学生面前假装什么都懂，反而给学生以假的印象。反之，如果老师在适当的时候哼上一曲，可以调走得找不着了，在适当的时候露上一小手，哪怕有着明显的破绽，在孩子们哈哈一笑中，让孩子们看到了一个真实的你，一个有血有肉的你，一个和他们一样在许多方面有着这样那样不足的你，孩子们和你的心理距离一下子拉近了许多。另一方面，如果你在适当的时候慷慨激昂的来几句演讲，声情并茂地来一段朗诵，不经意间很专业地评一下当天的球赛，让学生眼前一亮：原来我们的老师还有这么一手！学生对你的好感马上激增。总之，让学生了解一个真实的你!

评分☆☆☆☆☆

很有用~也很新~纸质很好，印刷也不错，书本平滑没有皱页。

评分☆☆☆☆☆

这个适合5岁以下孩子看

评分☆☆☆☆☆

其中两本非常喜欢。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

值得购买，

评分☆☆☆☆☆

我为什么喜欢在京东买东西，因为今天买明天就可以送到。我为什么每个商品的评价都一样，因为在京东买的东西太多太多了，导致积累了很多未评价的订单，所以我统一用段话作为评价内容。京东购物这么久，有买到很好的产品，也有买到比较坑的产品，如果我用这段话来评价，说明这款产品没问题，至少85分以上，而比较差的产品，我绝对不会偷懒到复制粘贴评价，我绝对会用心的差评，这样其他消费者在购买的时候会作为参考，会影响该商品销量，而商家也会因此改进商品质量。

评分☆☆☆☆☆

小宝喜欢看，纸张好，价格实惠

评分☆☆☆☆☆

一个有情趣的老师，他的生命质量才是高的，也才可能得到学生的亲近。谁也不愿意与一个索然寡味的人去和谐地沟通。谁也不愿意与一个远离自己生活的人去沟通。三、做一个善于反省的人。文中有这样一段话，“中国文化中有一个词是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。长期以来，我们的教学，包括我们的学生，包括我们教师自己，对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识，但是真正会去反思还比较少。我们做为一名教师需要不断地终身地学习，心得体会《读书心得体会文章》。我们在日常教育教学工作中，总是说自己加强要自己业务与政治的学习。而实际上往往成为一种泛泛而谈的“学习”。我们教师离不开终身的学习，一旦自己停止了学习，那么工作如同机械的运作，便毫无意义，没有活力。郑杰校长在书上论述：真正的学习并不是一个人关起来苦读，或如古人那样需要悬梁刺股地读死书和死读书。真正的学习借助于有效的表达和倾听，他能很好地表达自己的想法，并以开放的心灵容纳别人的想法。他经常会自问和反思“为什么”，理性地分析并得出结论，然后他会和别人充分交流，并对不同于自己的观点抱宽容和尊重的态度。

评分☆☆☆☆☆

书挺好的孩子很喜欢、、、、、、、