具体描述
内容简介
《钱穆先生全集：中国学术通义（新校本）》主要内容包括：四部概论、中国儒学与文化传统、朱子学术述评、中国文化传统中之史学、中国文化传统中之文学等。目录
序三版弁言
四部概论
上篇经学与史学
下篇子学与文学
中国儒学与文化传统
朱子学术述评
中国文化传统中之史学
张晓峯中华五千年史序
中国文化传统中之文学
中国学术特性
泛论学术与师道
有关学问之系统
学术与风气
关于学问方面之智慧与功力
学问与德性
择术与辨志
我对于中国文化的展望
前言/序言
用户评价
对于任何一位真心希望理解中国文化精髓的人来说，钱穆先生的书都是不可或缺的。而这套《钱穆先生全集：中国学术通义（新校本）》，更是将我一直以来对钱穆先生学术思想的求索推向了一个新的高度。我尤其看重“新校本”的意义。在阅读学术著作时，文本的准确性是基础，任何微小的错误都可能导致理解上的偏差，甚至误读。钱穆先生的学问，其精微之处常体现在字里行间，需要读者细心体会。我希望这个“新校本”能够通过严谨的校勘，最大程度地还原钱穆先生的原著面貌，让读者能够直接、纯粹地接触到他的思想。我期待在新校本中，能够找到更清晰的脉络，更准确的表述，从而更深入地理解钱穆先生是如何构建他的中国学术体系的。这套书不仅仅是一堆文字，更是中华文明智慧的结晶，是钱穆先生留给我们的宝贵精神财富。
评分作为一名对中国传统文化怀有浓厚兴趣的业余爱好者，我对钱穆先生的著作一直抱有深深的敬意。他以其卓越的洞察力和深厚的学养，为我们梳理了中国学术的源流与发展，特别是《中国学术通义》这本书，更是我一直想要深入研读的。这次有幸能接触到《钱穆先生全集：中国学术通义（新校本）》，我最大的感受是，这套书的出版，真正做到了“传而复振”，将钱穆先生的宝贵学术遗产以更完善、更易读的形式呈现给当代读者。我对“新校本”的期待，更多地体现在其对原文的尊重和对讹误的纠正上。我希望通过这个新校本，能够更清晰地理解钱穆先生在书中提出的各种学术概念和思想体系，避免因为一些文本上的小差错而产生的理解偏差。钱穆先生的文字，虽然有时略显古雅，但其思想的光辉却穿越古今，引人深思。我期待着，在这套精校本的指引下，能够更有效地走进钱穆先生的学术殿堂，感受那份源远流长的中国学术精神。
评分这套《钱穆先生全集：中国学术通义（新校本）》的出现，对于我这样一个长久以来深受钱穆先生思想影响的读者来说，无疑是一场期盼已久的盛事。翻开这套书，首先映入眼帘的是那厚重而典雅的装帧，繁体字的排版更是透着一股古朴的韵味，让人在拿到书的那一刻，就仿佛穿越了时空的阻隔，与钱穆先生的学术精神有了更深切的连接。其中，《中国学术通义》作为全集的核心部分，我尤其期待它在新校本中的呈现。钱穆先生的学术思想博大精深，其对中国历史、文化、思想的洞见，常常如拨云见日，为我们揭示了理解中华文明的独特路径。我一直认为，要真正理解中国，就必须深入钱穆先生的学术体系。这一次的“新校本”，我希望它能在文字的准确性、校勘的严谨性上有所提升，让读者能够更清晰、更无碍地体味钱穆先生的原意。那种严谨的治学态度，对于我们这些普通读者而言，也是一种无声的教诲，激励着我们去追求真理，去深入探究。我迫不及待地想要沉浸在其中，再次感受钱穆先生那深邃的智慧光芒，并从新校本中获得更精纯的阅读体验。
评分在拜读这套《钱穆先生全集：中国学术通义（新校本）》之前，我曾无数次地被钱穆先生的《国史大纲》所折服，他那种宏大的历史视野和对中国历史脉络的深刻把握，至今仍是我学习中国历史的重要范本。如今，这套全集，特别是其中的《中国学术通义》，仿佛是为我打开了一个更广阔的天地，让我能够从一个更深层、更根本的层面去理解钱穆先生的学术思想。我特别期待在新校本中，能够看到更详尽的校注和考证，这对于理解学术著作来说至关重要。钱穆先生的许多论述，往往建立在扎实的史料基础之上，而一个精良的校本，能够帮助我们辨析史料的真伪，理解论证的来龙去脉。我相信，这次的“新校本”定然不会辜负我的期待，它将带领我深入钱穆先生的思想世界，去探索中国学术的精神内核，去感受他如何将历史、哲学、文化融为一体，形成一套独具特色的中国学问体系。读钱穆先生的书，不仅仅是知识的获取，更是一种精神的滋养，一种对民族文化根脉的追溯与认同。
评分我始终认为，理解中国，必须先理解中国人的精神。而钱穆先生，无疑是为我们解读中国人精神世界最重要的一位向导。这套《钱穆先生全集：中国学术通义（新校本）》的到来，让我对这个信念有了更坚定的支撑。我关注的焦点，在于“中国学术通义”这个书名本身所蕴含的意义。钱穆先生如何看待“通义”？他如何将中国数千年的学术演变归纳出一套贯通的理路？这些都是我迫切想要在书中找到答案的问题。而“新校本”则意味着一种更新、更精良的呈现方式。我期望在这个版本中，能够看到更加清晰的逻辑结构，更加准确的引文考证，以及可能更具启发性的注释。我相信，通过这个新校本，我能够更深入地理解钱穆先生的治学方法，学习他如何从纷繁的史料中提炼出思想的精华，并用清晰的语言表达出来。这套书，对于我而言，不仅是知识的积累，更是对中华文化精神的一次深度对话。
评分《钱穆先生全集:中国学术通义(新校本)(繁体竖排版)》内容简介：欲考较－国家－民族之文化，上层首当注意其「学术」，下层则当注意其「风俗」。学术为文化导先路。苟非有学术领导，则文化将无向往。非停滞不前，则迷惑失途。风俗为文化奠深基。苟非能形成为风俗，则文化理想，仅如空中楼阁，终将烟销而云散。
评分商品名称：钱穆先生全集：中国学术通义（新校本）
评分七岁入私塾，1912年辍学后自学，任教于家乡的中小学。1930年因发表《刘向歆父子年谱》成名，被顾颉刚推荐，聘为燕京大学国文讲师。后历任北京大学、北平师范大学、西南联大、齐鲁大学、华西大学、四川大学、云南大学、江南大学教授。
评分《钱穆先生全集：中国学术通义（新校本）》主要内容包括：四部概论、中国儒学与文化传统、朱子学术述评、中国文化传统中之史学、中国文化传统中之文学等。
评分得月簃丛书 清道光荣誉辑刊本(新编采用)
评分《钱穆先生全集:中国学术通义(新校本)(繁体竖排版)》内容简介：欲考较－国家－民族之文化，上层首当注意其「学术」，下层则当注意其「风俗」。学术为文化导先路。苟非有学术领导，则文化将无向往。非停滞不前，则迷惑失途。风俗为文化奠深基。苟非能形成为风俗，则文化理想，仅如空中楼阁，终将烟销而云散。
评分真不错300-200抢到的这个系列，价格划算，书很好，希望京东多送神券，保持这种姿态…
评分1907年，他升入常州府中学堂。学校首任舍监为人和蔼友善，对学生循循善诱，深受大家的喜爱。后来换了新舍监陈士辛，教学生修身课，与学生相处不好。钱穆所在的四年级在年终大考前，全年级集体提议，请求校方对明年的课程作些改动，要求减去修身课，增加希腊文科等。学生公推钱穆等五人为代表与校长商谈，又以集体退学相要挟，结果均为校方拒绝。钱穆作为学生代表，性格倔强，于是拒考，填退学书，自动退学。
评分三代遗书 明万历赵标辑刊本(新编采用)
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