語言的突破(新修訂版)

語言的突破(新修訂版) 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

[美] 卡耐基 著
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  • 英語技能
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店鋪: 文軒網旗艦店
齣版社: 中國友誼齣版社
ISBN:9787505732308
商品編碼:1062474881
齣版時間:2013-10-01

具體描述

作  者:(美)卡耐基 著作 亦言 譯者 定  價:25 齣 版 社:中國友誼齣版社 齣版日期:2013年10月01日 頁  數:223 裝  幀:平裝 ISBN:9787505732308 卡耐基成功學經典之作
人類齣版目前的奇跡,
20世紀至今*暢銷的勵誌圖書
卡耐基的神奇之手,
點撥你在人際交往中遊刃有餘
錦囊妙計包你拋開憂慮與煩惱,快樂與成功不請自來
20世紀*偉大的成功學大師
篇成功演講的基本原則
獲得演講的基本技巧
第二章培養演講者的自信
第三章成功演講的捷徑
第二篇演講三要素:演講、演講者和聽眾
第四章演講前的準備
第五章讓演講者充滿活力
第六章與聽眾一起分享自己的演講
第三篇如何成功發錶即席演講
第七章鼓舞式演講
第八章通告式演講
第九章說服性演講
第四篇演講是溝通的藝術
第十章演講時的態度
第五篇挑戰成功演講
第十一章介紹演講者、頒奬與領奬
第十二章如何安排長時間演講
第十三章付諸實踐
附錄戴爾·卡內基的成功之道 

內容簡介

《語言的突破》是卡耐基的成名作,長期以來,作為“卡耐基公開演講與人際關係課程”的主要教科書之一,被廣泛應用,並被譯成幾十種文字,成為與《人性的優點》、《人性的弱點》齊名的卡耐基*暢銷的三大著作之一。本書所闡述的演講模式,不同於以往有關演講的著作,它融閤瞭“公開演說術、推銷術、心理學和商業談判技巧”,指導人們如何服畏懼,建立自信,順乎自然地發揮自己的潛在智能,在各種場閤下發錶恰當的談話,從而獲得人生和商業上的成功。 (美)卡耐基 著作 亦言 譯者 戴爾·卡耐基(DaleCarnegie,1888-1955年),被譽為是20世紀*偉大的心靈導師和成功學大師,美國現代成.人教育之父。20世紀*偉大的心靈導師,美國人戴爾·卡耐基利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過演講和書喚起無數陷入迷惘者的鬥誌,激勵他們取得輝煌的成功。
    卡耐基在實踐的基礎上撰寫而成的著作,是20世紀*暢銷的成功勵誌經典。卡耐基主要代錶作有:《溝通的藝術》、《人性的弱點》、《人性的優點》、《美好的人生》、《快樂的人生》、《偉大的人物》和《人性的光輝》。這些書齣版之後,立即風靡優選,先後被譯成幾十種文字,被譽為“人類等     **章
    獲得演講的基本技巧
    1912年,“泰坦尼”號沉沒於北大西洋,同一年,我開始創立公共演講課程。到如今,已經有75萬多人從這門課程畢業。
    在首期卡內基培訓班開課前的示範會上,人們有機會當眾講齣報名參加這個班的原因,以及期待在培訓中有些什麼收獲。答案各不相同,但絕大多數人的答案中都有一個基本需求,即期待核心驚人的一緻:“當我當眾講話時,我會害羞和窘迫,緻使思維混亂,注意力集中不起來,竟緻忘瞭自己將要錶達的主題。我希望重獲自信,保持鎮定,學會站著想問題。我要學會理順思路並讓其符閤邏輯。我希望自己在公眾麵前講話時,思路清晰、有說服力。”
   等
《語言的突破(新修訂版)》是一本旨在幫助讀者剋服語言學習障礙,實現流利溝通的實用指南。本書並非枯燥的語法講解或詞匯背誦手冊,而是深入剖析瞭語言學習過程中普遍存在的心理和實際睏境,並提供瞭一係列創新且有效的解決方案。 第一部分:認識你的“卡殼”——診斷語言學習的隱形障礙 許多人在學習外語時,常常會遇到“知道詞匯,但說不齣口”、“語法懂得,但應用不來”、“聽懂意思,卻無法準確迴應”等令人沮喪的瓶頸。本書首先帶領讀者審視這些普遍的“卡殼”現象,並對其背後的深層原因進行診斷。 心理層麵: 完美主義的陷阱: 許多學習者害怕犯錯,總想說齣最完美、最地道的句子,這種心理負擔反而阻礙瞭他們開口。書中會探討如何接納不完美,將犯錯視為學習過程的一部分。 “我學不好”的自我設限: 過去的負麵學習經曆或錯誤的學習方法,可能導緻學習者形成瞭“我天生就不是學語言的料”的消極信念。本書將通過案例分析和心理疏導,幫助讀者打破這種自我設限。 恐懼與焦慮: 在實際溝通中,害怕被嘲笑、被誤解的恐懼感,以及對陌生環境的焦慮,都會嚴重影響語言錶達的流暢性。本書將教授一些實用的心理調適技巧,如漸進式暴露、正念練習等。 動機的波動: 語言學習是一個漫長而需要持續投入的過程,初期的熱情容易被現實的睏難消磨。本書會探討如何建立可持續的學習動力,將外部激勵轉化為內在驅動力。 實際層麵: “輸入-輸齣”的失衡: 許多學習者過度依賴被動輸入(閱讀、聽力),而忽視瞭主動輸齣(說、寫)的訓練,導緻“聽懂說不齣”的尷尬局麵。本書將強調平衡輸入與輸齣的重要性。 碎片化學習的局限: 零散的詞匯、孤立的語法點,缺乏係統性的整閤,難以形成有效的語言能力。本書會引導讀者構建知識體係,實現知識的遷移與應用。 “啞巴英語”的根源: 傳統的教學模式往往側重於書麵語,忽視瞭口語錶達的語感、節奏和連貫性。本書將聚焦於如何培養真正的口語能力。 缺乏有效的練習環境: 尤其是在非語言環境中,缺乏與母語者交流的機會,使得語言技能難以得到實戰演練。本書將提供多種創造性地獲取練習機會的策略。 第二部分:打破藩籬——構建你的個性化語言成長體係 在充分認識到學習中的阻礙後,本書將轉嚮構建一套適應個人特點、能夠持續提升語言能力的成長體係。這套體係並非一成不變,而是強調靈活性與個性化。 重塑學習心態:擁抱過程,而非終點 從“錯誤恐懼癥”到“錯誤擁抱者”: 學習者將被引導認識到,犯錯是學習進步的階梯。通過記錄錯誤、分析原因,將每一次“失誤”轉化為寶貴的經驗。 設定 SMART 目標,但更關注過程中的微小勝利: 目標是重要的,但更重要的是在達成目標的過程中,不斷肯定和奬勵自己的進步,即使是微不足道的進步。 建立“語言夥伴”關係: 尋找誌同道閤的學習夥伴,互相鼓勵,共同進步,分享學習心得,分擔學習的壓力。 高效輸入:聽懂、看懂,為輸齣打下堅實基礎 “沉浸式”非正式學習: 推薦利用生活中的碎片時間,接觸真實語料。例如,觀看無字幕的影視劇、收聽播客、閱讀感興趣的英文新聞或博客。 精聽與泛聽的結閤: 精聽旨在深入理解細節,泛聽則側重於整體語感和語速的適應。書中將提供具體的精聽訓練方法,如逐句模仿、提取關鍵詞等。 “語境化”詞匯學習: 告彆孤立的單詞記憶,強調在句子、篇章中理解和記憶詞匯,關注詞匯的搭配和用法。 多元化輸入源: 鼓勵學習者跳齣單一的教科書,接觸不同風格、不同主題的語料,拓展認知邊界。 強力輸齣:從“不敢說”到“樂於說” “影子跟讀”的魔力: 詳細講解如何通過模仿母語者的發音、語調、語速,逐步提升口語的自然度和流暢性。 “話題即興”練習: 針對一些常見話題,進行無準備的即興發言練習,鍛煉思維反應速度和語言組織能力。 “復述與轉述”技巧: 聽一段材料或讀一篇文章後,嘗試用自己的話復述或轉述,檢驗理解程度,鍛煉語言組織能力。 “寫作-口語”聯動: 將寫作作為口語的準備,先將想法寫下來,再將其轉化為口頭錶達,可以減少口語中的停頓和猶豫。 積極尋求反饋: 主動嚮母語者或水平更高的學習者尋求反饋,識彆問題,並有針對性地進行改進。 策略與方法:讓學習事半功倍 “主題式”學習: 圍繞某個特定主題(如旅行、工作、愛好)進行深入學習,將相關的詞匯、句型、錶達融會貫通,形成知識網絡。 “情境模擬”練習: 模擬真實的溝通場景(如點餐、問路、商務會議),提前準備好常用錶達,並在實際溝通中靈活運用。 利用科技工具: 推薦一些實用的語言學習App、在綫詞典、翻譯工具,但強調工具是輔助,不能完全依賴。 “刻意練習”的精髓: 區分“練習”與“刻意練習”,後者強調有明確目標、專注反饋、不斷挑戰舒適區。 第三部分:持續精進——讓語言成為你的第二母語 語言學習並非一蹴而就,本書的第三部分著重於如何將語言能力內化,並保持持續的進步。 培養語言敏感度: 關注細微差異: 學習者將被引導關注詞匯的細微含義、句型的不同錶達效果、以及文化背景對語言使用的影響。 “語感”的培養: 通過大量接觸地道的語料,潛移默化地培養對語言節奏、語調、錶達習慣的感知。 跨文化溝通的智慧: 理解文化差異: 語言是文化的載體,本書將觸及如何理解不同文化背景下的溝通方式,避免因文化誤解而導緻的溝通障礙。 尊重與包容: 強調在跨文化交流中,保持開放的心態,尊重並包容對方的語言習慣和文化習俗。 應對高原期與瓶頸: “高原期”的認知: 解釋語言學習中“高原期”是正常現象,並提供剋服的策略。 調整學習方嚮: 在遇到瓶頸時,適時調整學習策略,嘗試新的學習方法或接觸新的語料。 保持耐心與毅力: 再次強調語言學習的長期性,鼓勵學習者在遇到睏難時,不放棄,不氣餒。 語言的“生活化”: 將語言融入生活: 鼓勵學習者將所學語言自然地融入日常生活的方方麵麵,如用目標語言寫日記、與朋友用目標語言交流、思考問題時嘗試用目標語言。 享受語言的樂趣: 最終,語言學習的目的是為瞭溝通與交流,本書將引導讀者體會使用語言的樂趣,將其視為一種享受,而非負擔。 《語言的突破(新修訂版)》並非提供一套萬能公式,而是激發學習者內在的潛力,引導他們找到最適閤自己的學習路徑,最終實現從“不敢說”到“樂於說”,從“會說”到“說好”的質的飛躍。本書是每一位渴望在語言學習之路上獲得突破,真正掌握一門新語言的讀者的得力助手。

用戶評價

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語言的學習,對我來說,一直是一條充滿挑戰的道路。我曾嘗試過很多方法,但總感覺自己停滯不前,沒有達到理想中的狀態。這本《語言的突破(新修訂版)》的書名,讓我看到瞭希望的曙光。我希望這本書能帶給我一種全新的視角來看待語言學習,不再是死記硬背,而是真正地理解和運用。我尤其想瞭解,作者是如何看待語言的“內在邏輯”的,又是如何將其與學習者的認知過程相結閤的。我期待書中能提供一些關於如何培養“內化”學習能力的指導,讓我在接觸語言時,能夠自然而然地吸收和理解,而不是機械地重復。我希望這本書能讓我明白,語言學習並非一蹴而就,而是需要耐心和正確的方法,並最終能夠讓我看到自己的進步,感受到學習的成就感。

评分

這本《語言的突破(新修訂版)》的書名本身就帶著一種強烈的吸引力,仿佛能瞬間點燃我對語言學習的熱情。我一直以來都對語言充滿瞭好奇,但總覺得自己在錶達上存在一些障礙,不夠流暢,甚至有時候會卡殼,這讓我感到有些沮喪。我希望這本書能夠提供一些切實可行的方法,幫助我打破這些瓶頸,讓我的語言能力得到質的飛躍。我特彆期待書中能夠揭示一些學習語言的“秘訣”,那些能夠事半功倍的技巧,而不是枯燥乏味的語法規則講解。我想瞭解,如何纔能更自然地運用詞匯,如何纔能更準確地錶達自己的想法,甚至是如何纔能在交流中展現齣自信和魅力。我希望這本書能讓我感受到學習語言的樂趣,而不是負擔,讓我在不知不覺中,就能夠流利地運用我所學的語言,與世界進行更深入的交流。它不僅僅是一本書,更像是一個引路人,指引我走嚮更廣闊的語言世界。

评分

最近我一直在思考,如何纔能讓我的寫作更加生動有趣,如何纔能讓我的文字更有力量,能夠打動讀者。很多時候,我寫齣來的東西總感覺平淡無奇,缺乏靈魂,像是白開水一樣,喝瞭也記不住。所以我對《語言的突破(新修訂版)》這本書抱有很大的期待,希望它能提供一些關於如何提升語言錶現力的思路。我非常好奇,作者是如何看待語言的藝術性的,又是如何將這種藝術性體現在日常的錶達中的。我希望這本書能教我一些讓語言“活”起來的方法,比如如何運用比喻、擬人等修辭手法,如何調整句子的長短和節奏,如何選擇更恰當的詞語來錶達 nuanced 的情感。我甚至想知道,這本書會不會分享一些作傢的寫作經驗,讓他們是如何在文字中注入個性和思想的。如果這本書能讓我寫齣讓人眼前一亮、印象深刻的文章,那將是對我最大的幫助。

评分

我對人類溝通的本質一直有著濃厚的興趣,語言作為溝通的載體,其重要性不言而喻。然而,我發現很多時候,即使我們說著同一種語言,也可能因為理解上的偏差而産生誤會,這讓我對《語言的突破(新修訂版)》這本書産生瞭濃厚的興趣。我希望這本書能從更深層次的角度探討語言的功能,不僅僅是信息的傳遞,更是情感的交流和思想的碰撞。我好奇作者是如何看待語言的“力量”的,又是如何通過語言來影響他人,甚至改變世界的。我期待書中能分享一些關於如何運用語言去建立更深層次的連接,如何進行有效的說服和溝通,以及如何避免溝通中的陷阱。我希望這本書能讓我意識到,語言不僅僅是一種工具,更是一種藝術,一種能夠連接心靈、構建共識的強大力量。

评分

我在工作和學習中,經常需要閱讀大量的英文文獻,但很多時候,我都會被復雜的長難句和晦澀的專業詞匯所睏擾,閱讀效率很低,理解起來也吃力。我看到《語言的突破(新修訂版)》這個書名,立刻就想到瞭我的閱讀難題,希望這本書能夠提供一些有效的解決方案。我迫切地想知道,作者是如何看待閱讀的,又是如何構建自己的閱讀策略的。我希望這本書能教會我一些快速抓住文章主旨的方法,如何分析句子結構,如何理解詞匯在特定語境下的含義,甚至是如何培養一種“語感”,能夠在閱讀中遊刃有餘。我期待書中能夠提供一些實用的閱讀技巧,比如如何跳讀、略讀,如何利用上下文綫索來推斷生詞的意思,以及如何構建屬於自己的知識體係,讓閱讀變得更加高效和深入。

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