電子技術（電工學2）（第3版）學習輔導與習題解答 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　《電子技術（電工學2）（第3版）學習輔導與習題解答》以教育部頒發的《高等學校工科本科電子技術（電工學Ⅱ）課程教學基本要求》為依據，根據天津大學劉全忠、劉艷莉主編的普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材《電子技術（電工學Ⅱ）》（第三版）的體係和內容編寫而成。《電子技術（電工學2）（第3版）學習輔導與習題解答》包括半導體器件、基本放大電路、負反饋放大器、集成運算放大器的應用、電力電子技術、邏輯門電路和組閤邏輯電路、時序邏輯電路、脈衝波形的産生和整形、模擬量與數字量的轉換、存儲器共十章。每章由教學基本要求、學習要點和習題解答三部分組成。《電子技術（電工學2）（第3版）學習輔導與習題解答》內容簡明扼要，重點突齣，圖形、符號規範，解題詳細、準確。
　　 　　《電子技術（電工學2）（第3版）學習輔導與習題解答》與劉全忠、劉艷莉主編的《電子技術（電工學Ⅱ）》（第三版）教材配套使用，也可以單獨使用，可作為高等學校工科非電類各專業本科生、專科生的學習參考書，也可供工程技術人員自學使用。

目錄

第1章 半導體器件
教學基本要求
學習要點
§1.1 半導體的基本知識與PN結
§1.2 二極管
§1.3 穩壓二極管
§1.4 雙極結型晶體管
§1.5 場效晶體管
§1.6 光電器件
習題解答
第2章 基本放大電路
教學基本要求
學習要點
§2.1 放大器概述
§2.2 單管放大電路靜態分析
§2.3 單管放大電路動態分析
§2.4 工作點穩定的放大電路
§2.5 射極跟隨器
§2.6 場效晶體管放大電路
§2.7 多級放大電路
§2.8 差分放大器
§2.9 功率放大器
§2.1 0集成運算放大器
習題解答
第3章 負反饋放大器
教學基本要求
學習要點
§3.1 反饋的基本概念
§3.2 負反饋對放大器性能的影響
習題解答
第4章 集成運算放大器的應用
教學基本要求
學習要點
§4.1 模擬運算電路
§4.2 測量放大器
§4.3 信號處理電路
§4.4 正弦波振蕩器
習題解答
第5章 電力電子技術
教學基本要求
學習要點
§5.1 電力電子器件
§5.2 整流電路（AC-DC）
§5.3 直流穩壓電路（DC-DC）
§5.4 逆變電路（DC-AC）
習題解答
第6章 邏輯門電路和組閤邏輯電路
教學基本要求
學習要點
§6.1 基本邏輯關係和邏輯門電路
§6.2 集成門電路
§6.3 邏輯函數的錶示和化簡
§6.4 組閤邏輯電路的分析和設計
§6.5 組閤邏輯部件
§6.6 可編程邏輯器件
習題解答
第7章 時序邏輯電路
教學基本要求
學習要點
§7.1 雙穩態觸發器
§7.2 寄存器
§7.3 計數器
習題解答
第8章 脈衝波形的産生和整形
教學基本要求
學習要點
§8.1 無穩態觸發器（多諧振蕩器）
§8.2 單穩態觸發器
§8.3 集成定時器555的原理和應用
習題解答
第9章 模擬量與數字量的轉換
教學基本要求
學習要點
§9.1 數／模轉換器
§9.2 模／數轉換器
§9.3 數據采集係統
習題解答
第10章 存儲器
教學基本要求
學習要點
§10.1 半導體存儲器
§10.2 磁盤存儲器
§10.3 光盤存儲器
§10.4 移動存儲器
參考書目

精彩書摘

　　[教學基本要求]
　　（1）瞭解半導體二極管的導通、截止條件，伏安特性和主要參數。
　　（2）瞭解穩壓二極管的穩壓原理和主要參數，以及穩壓二極管穩壓電路的工作原理。
　　（3）瞭解晶體管的類型，瞭解電流分配，主要參數，特性麯綫和放大、飽和、截止三種工作狀態以及小信號模型電路。
　　（4）瞭解MOS場效晶體管（增強型絕緣柵場效晶體管和耗盡型絕緣柵場效晶體管）的工作原理、特性麯綫、主要參數以及小信號模型電路。
　　（5）瞭解半導體光電器件的種類和特點。
　　[學習要點]
　　§1.1 半導體的基本知識和PN結
　　一、半導體基本知識
　　純淨的半導體（如矽和鍺）為四價元素，並具有共價鍵結構。由於熱激發産生“電子”和“空穴”，它們成對齣現，其數量受溫度的影響。在純淨半導體中摻入五價元素形成N型半導體，具有大量的“電子”，電子為多數載流子，空穴為少數載流子。在純淨半導體中摻入三價元素形成P型半導體，具有大量的“空穴”，空穴為多數載流子，電子為少數載流子。
　　二、PN結及其性質
　　采取適當工藝將P型半導體和N型半導體緊密集閤可形成PN結，PN結具有單嚮導電性，加正嚮電壓（正偏）時PN結導通，加反嚮電壓（反偏）時PN結截止。
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前言/序言

　　由天津大學電工學教研室編寫，劉全忠、劉艷莉主編的《電子技術（電工學Ⅱ）》（第三版）是普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材，由高等教育齣版社齣版。與該教材配套使用的這本《電子技術（電工學Ⅱ）（第三版）學習輔導與習題解答》也作瞭相應的修改。
　　修改的主要依據是教育部頒布的《普通高等學校工科本科電子技術（電工學Ⅱ）課程教學基本要求》，在體係、結構和內容上與劉全忠、劉艷莉主編的《電子技術（電工學Ⅱ）》（第三版）教材保持一緻。
　　本書各章包含基本要求、學習要點和習題解答三部分。其中基本要求和學習要點是任課教師和學生必須掌握的內容，而學生能夠正確解答教材中的習題又是掌握和加深理解基本要求和學習要點的重要環節。本書對教材中幾百道各種類型的習題作瞭詳細、準確的解答，為學生學好電子技術課程提供瞭有利的條件。
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學習要點

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§2.6 場效晶體管放大電路

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寄存器

評分☆☆☆☆☆

學習要點

評分☆☆☆☆☆

書籍的排版印刷和保存都很好，物流很快。滿意記得有一次，我獨自一人齣來逛街。逛瞭大半天，什麼也沒有買到，不是東西不閤適，就是價格太高，就在我準備兩手空空打道迴府的時候，無意中發現前方不遠處有一個賣小百貨的商店，走上前去一看，商店裏麵正掛著一些極其精緻漂亮的背包，那時為瞭不至於兩手空空迴去，我總想湊閤著買點東西，經過一番討價還價，便商定瞭價格，付瞭錢之後，我正準備拿起我相中的背包離開的時候，無意中發現背包上有一根拉鏈壞瞭，於是我又重新挑選瞭一個，正要轉身離開，那店主居然耍賴說我還沒有付錢，硬拉著要我付錢，還說什麼誰能證明你付瞭錢呢？沒辦法，我是自己一個人去的，旁邊又沒有其它顧客，誰能證明呢？天曉得。我辯不過她，隻好憤憤不平地兩手空空迴去瞭。從那以後，我吃一塹，長一智，我就常常到網上購物瞭。書很好是正版的，包裝一般，書角有點壓壞，還好不影響什麼，質量很好，發貨速度很快，兩天就收到瞭，書的內容確實很實用，這些天忘記迴老傢拿書瞭，傢裏人幫忙收到這本書，很早就收到瞭。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，坐得冷闆凳，耐得清寂夜，是為學之根本；獨處不寂寞，遊走自在樂，是為人之良質。潛心學問，風姿初顯。喜愛獨處，以窺視內心，反觀自我；砥礪思想，磨礪意誌。學與詩，文與思；青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏，詩人性情，學者本分，一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”，分界逐漸明確，詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫，惜乎。我青年遊曆治學，晚年迴首成書，記憶清新如初，景物曆曆如昨。揮發詩人情懷，摹寫學者本分，意足矣，足已矣。據瞭解，京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務，近1000傢配送站，並開通瞭自提點，社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式，可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求，京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊，擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋，以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。好瞭，現在給大傢介紹兩本好書：一、緻我們終將逝去的青春。青春逝去，不

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逆變電y路（DCz-AC）

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教學基本要求

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§9.1N

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